課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場新人升級
【學員收益】
定義職業(yè)化與自我定位
建立EDGE職業(yè)導航系統(tǒng)
“組織承諾達成”
激發(fā)職場正能量
掌握情壓管理技巧
職業(yè)禮儀與“組織公民行為”養(yǎng)成
工作目標、時間與科學思維管理
學習有效溝通與人際關系發(fā)展
融入團隊,成為更好的自己
【課程介紹】
《卓然而立職業(yè)競爭力之六脈神鑒導修堂》是針對職場新人發(fā)展職業(yè)素質(zhì)與自我管理的專題培訓課程。該課程基于職業(yè)競爭力之六脈神鑒素質(zhì)模型,設計嚴謹,內(nèi)容鮮活,采用SAVI快速學習法和體驗式培訓方式,卓有成效地提升學員在角色認知、心智遷善、行為養(yǎng)成、工作模式、建立關系及團隊協(xié)作六大關鍵領域的才能素質(zhì),是從職場“菜鳥”升級為職場達人的系統(tǒng)培訓課程。
【課程大綱】
神鑒之一:知己(角色認知)
1、職業(yè)解讀
-定義職業(yè)化
-職業(yè)化與競爭力
-【職業(yè)化測評】
2、自我認知
-積極的自我認知
-尤·哈里之窗
3、重新定位
-自我管理的經(jīng)典五問
-SIGN職業(yè)優(yōu)勢解析
-EDGE職業(yè)導航系統(tǒng)
神鑒之二:正心(心智遷善)
4、職業(yè)心態(tài)
-人生事業(yè)方程式
【視頻案例】“女神”的職場遭遇
-“組織承諾達成”
- 職場效應與次序
5、職場正能量
-激揚四項天賦潛能
-TWA創(chuàng)造性循環(huán)
6、情壓管理
-認識情緒
-情商高手五大特征
-壓彈與復原
神鑒之三:修身(行為養(yǎng)成)
7、職業(yè)禮儀
-你的形象價值百萬
-有“禮”有遍天下
8、組織公民行為
-OCB的五個維度
-OCB的積極影響
9、行為與結(jié)果
-效能來自產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡
-*的七個習慣
神鑒之四:謀事(工作模式)
10、時間管理
-整合時間
-從時間矩陣解讀要事優(yōu)先
【案例研討】“肖經(jīng)理的一天工作計劃”
11、計劃管理
-目標與價值
-SMART原則
-目標設定與落實
12、問題解決
-思維導圖:拓展多元思路
-二分法:尋求*答案
-5W2H:把握執(zhí)行的關鍵
神鑒之五:待人(關系建立)
13、人際發(fā)展
-《成功關鍵報告》
-人際拓展地圖
-建立信任
14、360度關系力
-匹配上司領導風格
-與同事合作共贏
-對下屬有效指導
15、有效溝通
-走出溝通的誤區(qū)
【案例研討】“她是誰”?
-培養(yǎng)同理心
-把握溝通的關鍵
神鑒之六:合作(團隊建設)
16、團隊認知
-【小組研討】哪些組合是團隊?
-團隊的五大要素
17、團隊協(xié)作
-【體驗項目】誰比誰高
-把握關鍵與執(zhí)行
18、團隊建設
-團隊的“合理三角”
-成為更好的自己
職場新人升級
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/280529.html
已開課時間Have start time
- 李松頤
預約1小時微咨詢式培訓
職業(yè)規(guī)劃內(nèi)訓
- 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)心態(tài) 孫海榮
- 責任勝于能力:員工職業(yè)發(fā)展 齊連生
- 《新員工成長復盤與未來規(guī)劃 李沛賢
- 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與IDP制 羅建華
- 自運行機制助推企業(yè)經(jīng)營突破 張懷
- 中層干部職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與ID 羅建華
- 《如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃課程 葛萍
- 精進自我 躍遷職場 孫安達
- 職業(yè)規(guī)劃和性格分析 劉艷萍
- 優(yōu)秀員工職業(yè)生涯管理與規(guī)劃 孫海榮
- 新員工職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)素養(yǎng) 李芳
- 《職業(yè)規(guī)劃—從校園人到職場 顧櫻英