課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
良好職業(yè)習(xí)慣培訓(xùn)
【課程背景】:
作為企業(yè)新入職的員工,往往需要了解很多,尤其是作為一名大學(xué)生轉(zhuǎn)向的職業(yè)人。
長(zhǎng)期的家中獨(dú)寶的經(jīng)歷,豐富的家庭經(jīng)濟(jì)條件,往往造成了工作易放棄、抗壓力低、覺(jué)得一切幫助都是應(yīng)該的、希望更多的照顧、對(duì)企業(yè)的理解不明確、離職率高等,這些往往對(duì)企業(yè)的發(fā)展造成不利的影響。
員工是企業(yè)生存與發(fā)展之本,*的企業(yè)可以造就優(yōu)秀的員工,優(yōu)秀的員工也能成就*的企業(yè)。越來(lái)越多的管理者為了保持企業(yè)的持續(xù)增長(zhǎng),開(kāi)始關(guān)注于企業(yè)員工核心能力與素質(zhì)的培養(yǎng)與訓(xùn)練。
為此,基于對(duì)員工的研究,并結(jié)合曾經(jīng)在多家知名企業(yè)的親身工作及輔導(dǎo)經(jīng)歷,特推出該《職場(chǎng)第一步》課程。
【課程受益】:
1. 培養(yǎng)責(zé)任心和敬業(yè)精神,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,樹(shù)立下一道工序就是自己的客戶的服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)從校園人到企業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變。
2. 樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài),以積極正面的態(tài)度,正確對(duì)待工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和遇到的挫折,以高昂的熱情和斗志投入工作。
3. 學(xué)會(huì)處理個(gè)人與公司的關(guān)系,服從組織規(guī)則,“小我”融入“大我”。
4. 掌握溝通技能,學(xué)會(huì)與上司、同事和客戶的相處技巧,減少誤解和沖突,增進(jìn)信任,提高工作績(jī)效,輕松工作。
5. 樹(shù)立危機(jī)意識(shí),加強(qiáng)緊迫感,學(xué)會(huì)珍惜工作,努力改變適應(yīng)職場(chǎng)。
6. 規(guī)劃職業(yè)生涯,找到自己的天性?xún)?yōu)勢(shì),結(jié)合天性?xún)?yōu)勢(shì)結(jié)合工作適應(yīng)公司的發(fā)展。
7. 樹(shù)立結(jié)果思維,提升執(zhí)行力。
【課程對(duì)象】:普通員工、新進(jìn)員工等需要提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的人士
【課程大綱】:
序言(視頻、研討、分享)
第一單元:職業(yè)素養(yǎng)——從校園人到職業(yè)人
本單元主要講解校園人和職業(yè)人的區(qū)別,介紹職業(yè)和娛樂(lè)的區(qū)別,從而引導(dǎo)出不同的評(píng)價(jià)體系以及需要準(zhǔn)備的轉(zhuǎn)變
1、工作給我們帶來(lái)了什么
2、校園人和職業(yè)人的區(qū)別
3、職業(yè)和娛樂(lè)
4、企業(yè)和員工,商場(chǎng)和客戶,上司需要什么樣的你
5、職業(yè)人三大切記:身份、標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值
6、從校園到職業(yè)的四大提醒:改變世界還是適應(yīng)世界、天才還是地材、經(jīng)得住“折磨”,才能成“棟梁”、不怕丟臉才會(huì)長(zhǎng)臉
研討:工作給我們帶來(lái)什么
第二單元:職業(yè)素養(yǎng)——職業(yè)心態(tài)
本單元主要講解培養(yǎng)員工的職業(yè)心態(tài)的重要性,以及應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的職業(yè)心態(tài),從而幫助自己在企業(yè)中健康發(fā)展
1.動(dòng)機(jī)和態(tài)度,好的動(dòng)機(jī)培養(yǎng)好的態(tài)度,壞的動(dòng)機(jī)導(dǎo)致壞的態(tài)度
2.態(tài)度、知識(shí)、技能三者關(guān)系
懂不懂做、會(huì)不會(huì)做、愿不愿做
2、積極心態(tài)樹(shù)與消極心態(tài)樹(shù)
3、不抱怨外界,只解決問(wèn)題
4、培養(yǎng)良好職業(yè)心態(tài)
工作:價(jià)值心態(tài)、學(xué)習(xí)心態(tài)、老板心態(tài)、準(zhǔn)備心態(tài)
生活:積極心態(tài)、寬容心態(tài)、舍得心態(tài)、感恩心態(tài)
對(duì)人:尊重領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)愛(ài)同事
對(duì)事:認(rèn)真仔細(xì)、堅(jiān)持到底
演練:積極心態(tài)樹(shù)與消極心態(tài)樹(shù)
第三單元:職業(yè)素養(yǎng)——職業(yè)道德
本單元主要介紹作為職業(yè)人應(yīng)該遵守的職業(yè)道德,以及每個(gè)職業(yè)共同遵守的道德標(biāo)準(zhǔn)。
1、先做人后做事,任何職業(yè)都需要職業(yè)道德
2、敬業(yè):敬業(yè)是一種精神、敬業(yè)必先重業(yè)、敬業(yè)精神缺失表現(xiàn)、樂(lè)業(yè)勤業(yè)和敬業(yè)
3、責(zé)任:責(zé)任的三重含義、對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)人生負(fù)責(zé)
4、忠誠(chéng):忠誠(chéng)自有回報(bào)、工作是我的事業(yè)、盡職盡責(zé)、業(yè)績(jī)回報(bào)、穩(wěn)定工作
5、守規(guī):按規(guī)章制度辦事,為立身之本
6、安全:設(shè)備安全、知識(shí)產(chǎn)權(quán)安全、信息安全、技術(shù)資料和其他資源
7、誠(chéng)實(shí):不做不誠(chéng)實(shí)的報(bào)告,如虛假費(fèi)用、代打卡,禁止提供不實(shí)報(bào)告
8、保密:與同業(yè)和合作單位接觸,堅(jiān)持保密原則,避免無(wú)意泄露
閱讀:退休感言
第四單元:職業(yè)素養(yǎng)——職業(yè)規(guī)范
本單元主要講解作為職業(yè)人應(yīng)該遵守的職業(yè)規(guī)范,包括工作中應(yīng)該遵守的基本規(guī)范
1.形象規(guī)范、行為規(guī)范、習(xí)慣規(guī)范
2.形象規(guī)范:禮儀重要性、遵守公司禮儀
3.行為規(guī)范:考勤管理、會(huì)議管理、職場(chǎng)環(huán)境管理、互聯(lián)網(wǎng)郵件規(guī)定、公司資產(chǎn)安全
4.習(xí)慣規(guī)范:匯報(bào)習(xí)慣、與人溝通習(xí)慣、工作習(xí)慣、接受工作習(xí)慣、安排工作習(xí)慣、及時(shí)匯報(bào)習(xí)慣、執(zhí)行習(xí)慣、角色互換習(xí)慣、時(shí)間管理習(xí)慣
視頻:窈窕紳士
第五單元:職業(yè)素養(yǎng)——職業(yè)技能
本單元重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)員工要了解自己的價(jià)值點(diǎn),并為價(jià)值點(diǎn)培養(yǎng)相關(guān)技能,從崗位技能到日常通用技能,行政技能等,幫助職業(yè)人順利發(fā)展職業(yè)生涯
1、找到你的價(jià)值點(diǎn)與缺陷點(diǎn)
2、技能是輪胎,加速你的職業(yè)素養(yǎng)
3、專(zhuān)業(yè)技能:崗位技能、培訓(xùn)技能
4、溝通技能贊美、批評(píng)、聆聽(tīng)、詢(xún)問(wèn)、表達(dá)
5、行政技能:調(diào)查研究、撰寫(xiě)報(bào)告、主持研討、辦公軟件使用、外語(yǔ)能力、思維能力
演練:溝通技巧—贊美、表達(dá)
第六單元:職業(yè)素養(yǎng)——職業(yè)意識(shí)
本單元重點(diǎn)講解,作為職業(yè)人應(yīng)該具備的職業(yè)意識(shí),有成果意識(shí)、成本意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、長(zhǎng)信意識(shí)、職業(yè)規(guī)劃意識(shí)等,幫助職業(yè)人在企業(yè)里順利發(fā)展。
1、職業(yè)化是一種意識(shí)
2、結(jié)果意識(shí):公司只為結(jié)果買(mǎi)單、價(jià)值在于提供的結(jié)果
3、成本意識(shí):節(jié)約的成本就是利潤(rùn)、主人翁精神
4、服務(wù)意識(shí):客戶滿意才是目標(biāo)、內(nèi)部客戶也是客戶
5、目標(biāo)意識(shí):SMART、剝洋蔥法則
6、創(chuàng)新意識(shí):發(fā)散思維、聯(lián)想思維、逆向思維
7、職業(yè)規(guī)劃意識(shí):職業(yè)與生活方式、職業(yè)與資源、職業(yè)與城市、職業(yè)的發(fā)展通道、外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯
視頻:夢(mèng)騎士
良好職業(yè)習(xí)慣培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/282179.html
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