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中國企業(yè)培訓講師
NLP職場科學解壓與情緒調(diào)控
 
講師:朱天佑 瀏覽次數(shù):2560

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:朱天佑    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職場科學解壓與情緒調(diào)控課程

課程背景:
很多職場人士抱怨工作不好做、客戶要求多、同事不合作、領導不支持。對工作缺乏熱情,整天消極,抱怨,責任感不強、執(zhí)行力不佳,當一天和尚撞一天鐘,得過且過,沒有長遠的目標和計劃,缺乏自我激勵和壓力緩解的技巧和能力。
國內(nèi)外調(diào)查顯示,不適當?shù)墓ぷ鲏毫Σ粌H損害個體,而且也破壞組織內(nèi)健康。人是企業(yè)中最重要的資源,情緒是人的活動的動力源泉。憂愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮、痛苦、恐懼、憎恨……是員工在日常工作中最常見的消極心理體驗,都可能會引起員工產(chǎn)生工作倦怠、工作積極性降低、工作效率下降等不良后果。因此,情緒與壓力的管理已成為21世紀企業(yè)管理最為迫切的課題之一。本課程綜合運用

課程目標:
1、通過樹立員工的陽光積極心態(tài),提升職業(yè)化,塑造進取意識,提升執(zhí)行力
2、轉變工作觀念,工作是為自己做,工作時不抱怨,不埋怨、拒絕借口
3、賦予員工心靈的能量,改變員工對待問題、處理問題的態(tài)度
4、給予壓力緩解的方法,逐步建立健康、積極、樂觀的陽光心態(tài)
5、用正確的觀念和負責任的心態(tài)經(jīng)營家人、同事和朋友的關系,提升幸福感                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

參訓人員
公司指定人員

課程大綱
導引:心理健康的十條標準
第一講:正確認識壓力
一、壓力的定義
1、壓力也叫應激反應
2、壓力是大腦的感受
3、壓力源與壓力反應
4、壓力感受度因人而異
二、壓力具有普遍性
1、壓力無人不有
2、壓力無時不在
3、壓力無處不在
4、壓力不可戰(zhàn)勝
三、壓力的三個類型
1、急性壓力
2、階段性壓力
3、慢性壓力
【工具】壓力作用機制模型
四、壓力產(chǎn)生的四大來源
五、職場壓力的六個誤解
【工具】3分鐘壓力自評量表測試
【案例】某銀行職員精神衰弱癥解析

第二講:壓力與個人的關系
一、壓力與工作績效的關系
1、壓力并非越小越好
2、壓力的適宜度評估
3、壓力管理 P 點理論
二、壓力與健康的關系
1、身心互通理論
2、不良壓力在個人生理、情緒、認知和行為上產(chǎn)生的癥狀
3、識別、尋找自身壓力的來源
4、不良壓力的社會因素與組織因素
5、當壓力來臨,你可以選擇不同的應對方式
【工具】心理健康狀況對比量表

第三講:自我壓力管理系統(tǒng)的建構
一、架構科學的壓力預警系統(tǒng)
1、個人壓力的應對機制
1)問題指向性應對與情緒調(diào)節(jié)性應對
2) 積極應對與消極應對
3)心理防御機制
2、個性調(diào)適與壓力反應
1)內(nèi)向一一外向
2)古板一一靈活
3)緊張一一放松
4)保守一一冒險
5)外歸因一一內(nèi)歸因
6)自卑一一自尊
3、壓力管理策略
1)放松療法練習
 a 橫膈膜呼吸法
 b 六秒 QR 反應法
 c 倒數(shù)呼吸法
 d 冥想注意力呼吸法
 e 古典音樂療法等等
2)心理認知應對練習
 a 檢定語言模式法(人類思維妙化) 
b 自我對話與解壓
 c 重塑信念法(信念提升自助單)
 d 自由聯(lián)想法
 e 換框法(雙色人生)
3)NLP超級減壓法
【三分鐘測試】認知測試圖片
【心理學測評】你屬于哪種個性類型?
【減壓游戲】心情寫字板
【壓力放松練習】心理暗示帶

第四講:情緒的認知
一、了解情緒
1、心理學對情緒的解釋
2、對人類四種基本情緒的解讀
3、情緒的6大特征
二、消極情緒的3大來源
三、尋找情緒的平衡點
1、情緒壓抑與心理陰影的關系
2、情緒爆發(fā)與身心疾病的關系

第五講:做情緒的主人
一、情緒管理的6循環(huán)
二、情緒管理行為層面的系列方法練習
1、建立積極的心錨
2、情緒環(huán)保宣泄法
3、情緒逐步抽離法
4、休禪師制怒妙訣
5.“羨慕嫉妒恨”法
6、中醫(yī)輸出“橫逆之滯”法
7. 合理性情緒療法
8、情緒 ABC 法則應用
【心理學練習】個人*狀態(tài)觀想

第六講:職場人士心靈滋養(yǎng)
一、保持工作激情的四元素
1、內(nèi)驅力
2、職業(yè)定位
3、高效
4、職業(yè)化
二、追求快樂工作的6大錦囊
1、活在當下
2、突破局限
3、理性思考
4、大道至簡
5、放下和原諒
6、正向思考
三、個人行動計劃
【案例討論】派克魚市的活力來源?
【行動工具】人生平衡的九宮圖
【工具】每日心態(tài)檢視表

職場科學解壓與情緒調(diào)控課程


轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/284671.html

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    參加課程:NLP職場科學解壓與情緒調(diào)控

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朱天佑
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