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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
全面質(zhì)量管理(TQM)公開課
 
講師:陸老師 瀏覽次數(shù):2556

課程描述INTRODUCTION

· 生產(chǎn)廠長· 品質(zhì)經(jīng)理· 技術(shù)總監(jiān)

培訓(xùn)講師:陸老師    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

全面質(zhì)量管理TQM公開課培訓(xùn)

課程背景
沒有質(zhì)量,就沒有企業(yè)的明天!
質(zhì)量作為企業(yè)未來競爭的決戰(zhàn)場,在Q(質(zhì)量)、C(成本)、D(交期)、S(服務(wù))全方位激烈競爭中扮演著重要的角色。質(zhì)量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本!價(jià)格競爭是暫時(shí)的,質(zhì)量競爭是永恒的,但在我們?nèi)粘5馁|(zhì)量管理中,卻經(jīng)常會(huì)面臨由于質(zhì)量意識(shí)和技能不夠所引發(fā)的質(zhì)量問題,從某種程度上來講,員工的技術(shù)能力和質(zhì)量意識(shí)不夠是質(zhì)量問題頻發(fā)的主要原因,這也成為我們提高質(zhì)量的瓶頸。
質(zhì)量是一種道德,更是一種責(zé)任,質(zhì)量就是企業(yè)的競爭力。類似這樣的話大家都聽了很多,而且也很認(rèn)可,但如何低成本實(shí)現(xiàn)高品質(zhì),卻是擺在大家面前的一個(gè)難題。
要提升質(zhì)量水平,要有方法工具和思路,同時(shí)更要調(diào)研全員的參與!
TQM全面質(zhì)量管理就是一種利用集體智慧,運(yùn)用先進(jìn)質(zhì)量管理工具,全方位進(jìn)行提升產(chǎn)品質(zhì)量的一種最有效的低成本手段。而零缺陷質(zhì)量管理ZDQM則強(qiáng)調(diào)第一次就把事情做對,而非依靠大量的檢驗(yàn)、返修等工作,以質(zhì)量成本的增加為代價(jià)來提升質(zhì)量合格率。

課程收益
1、從基礎(chǔ)的質(zhì)量內(nèi)含切入,使學(xué)員所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)性更強(qiáng)
2、通過計(jì)算質(zhì)量事故的損失,讓學(xué)員意識(shí)到提高質(zhì)量意識(shí)的迫切性
3、通過多個(gè)真實(shí)案例和具體方法的講解,讓學(xué)員掌握提高抽象的質(zhì)量意識(shí)的技能
4、全方位剖析TQM,掌握TQM管理的核心思想與本質(zhì)
5、明確各部門的質(zhì)量控制點(diǎn),使全員參與有的放矢
6、結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)對生產(chǎn)和品質(zhì)部門質(zhì)量管理中存在問題進(jìn)行剖析和對策

培訓(xùn)對象
企業(yè)生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)部門主管及工程師等。

活動(dòng)綱要
第一部分:認(rèn)識(shí)全面質(zhì)量管理(TQM)
一、質(zhì)量和顧客滿意
1、什么是質(zhì)量?
1)“小質(zhì)量”與“大質(zhì)量”
2)質(zhì)量發(fā)展過程
3) 六西格瑪卓越質(zhì)量
2、認(rèn)識(shí)顧客和要求
1)顧客之重性
3)認(rèn)識(shí)內(nèi)外顧客
3)識(shí)別顧客要求
4)顧客之滿意與評估
二、TQM全面質(zhì)量管理體系圖 
1、愿景、使命、價(jià)值觀和領(lǐng)導(dǎo)
2、以顧客為中心
3、TQM和ISO9000管理系統(tǒng) 
4、過程控制
5、人力資源和培訓(xùn)
6、科學(xué)方法和工具
7、團(tuán)隊(duì)和文化 
8、信息和溝通
9、TQM之目的
1)取悅于顧客
2)降低劣質(zhì)成本
3)更高的收益
4)更忠誠的員工
10、TQM改善模式
1)戴明PDCA改善圈和QCC活動(dòng) 
2)朱蘭突破性改善和改善三部曲
3)六西格瑪突破性改善模式DMAIC 

第二部分:質(zhì)量和成本
一、傳統(tǒng)質(zhì)量成本
1、鑒定成本
2、預(yù)防成本
3、內(nèi)部損失成本
4、外部損失成本
5、練習(xí):質(zhì)量外部損失案例計(jì)算
二、六西格瑪劣質(zhì)成本
1、六西格瑪劣質(zhì)成本概念
2、認(rèn)識(shí)劣質(zhì)冰山
3、六西格瑪劣質(zhì)成本與傳統(tǒng)質(zhì)量成本差異
4、用貨幣語言衡量工作的績效
6、挖寶比賽:發(fā)現(xiàn)你工作的劣質(zhì)成本 

第三部份:統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)
1、誤差及其類別。
2、計(jì)量值和計(jì)數(shù)值。
3、均值中位數(shù)眾數(shù)。
4、方差標(biāo)準(zhǔn)偏差極差四分位數(shù)極差。

第四部份:過程能力與計(jì)算
1、DPMO與SIGMA能力。
2、過程能力指數(shù)Cp、Cpk 、PP、Ppk和SIGMA能力 。
3、過程能力研究與問題的分類。
4、正態(tài)性檢驗(yàn)、非正態(tài)分布的過程能力計(jì)算。
5、應(yīng)用MINITAB計(jì)算過程能力。

第五部份:SPC統(tǒng)計(jì)過程控制
1、SPC的概念、特點(diǎn)及發(fā)展。
2、變異的兩類基本原因。
3、控制圖的作用及種類。
4、3 σ原理和兩種錯(cuò)誤。
5、 變差與過度調(diào)整、戴明“漏斗規(guī)則”。
6、計(jì)量值控制圖介紹
1)均值和極差控制圖(Xba—R圖)
2)均值和標(biāo)準(zhǔn)差控制圖(Xba-S圖)
3)單值和移動(dòng)極差控制圖(X-MR圖)
7、計(jì)數(shù)值控制圖介紹
1)不合格率控制圖(P圖),
2)不合格品控制圖(NP圖)
3)單位產(chǎn)品缺陷點(diǎn)圖(U圖)
4)缺陷點(diǎn)數(shù)圖(C圖)

第六部分:測量系統(tǒng)分析(MSA)
1、測量系統(tǒng)分析介紹 
2、測量變差的組成
3、測量變差的評估 
4、離散數(shù)據(jù)測量系統(tǒng)分析方法
5、連續(xù)數(shù)據(jù)測量系統(tǒng)分析方法
6、供方、組織和顧客測量系統(tǒng)的一致性
7、MINITAB測量系統(tǒng)分析
8、練習(xí)、討論、答疑

第七部分:全面質(zhì)量管理(TQM)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用—--如何解決復(fù)雜的問題
一、識(shí)別問題――從識(shí)別顧客開始 
二、了解問題――從認(rèn)識(shí)流程開始
三、選擇問題――如何選擇項(xiàng)目
1、自上而下和自下而上的選擇項(xiàng)目方法
2、項(xiàng)目的可行性和重要性分析
3、把問題轉(zhuǎn)化為貨幣語言——劣質(zhì)成本
4、肢解“大象”——大問題分解
四、確定問題——項(xiàng)目策劃 
1、問題*量化陳述
2、項(xiàng)目目標(biāo)制定——SMART原則
3、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建和團(tuán)隊(duì)管理
4、項(xiàng)目相關(guān)方分析和阻力場分析
5、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與財(cái)務(wù)收益評估
6、項(xiàng)目計(jì)劃書制作與練習(xí)
五、問題現(xiàn)狀測量 
1、問題流程圖展開
2、流程IPO分析
3、快贏改善工具
4、數(shù)據(jù)分層和收集
5、案例分析
六、原因探索性分析
1、識(shí)別可能的原因——結(jié)合IPO圖、石川圖和頭腦風(fēng)爆法分析
2、多變量分析——多原因問題定量探索
3、集中圖分析——*定位重復(fù)發(fā)生的問題
4、部件搜索——好壞對比分析
5、探求根本原因---“5Why”和“4W1H”分析法
6、其它圖表分析方法
7、案例分析

第八部分:如何借圖表直觀分析問題原因
一、點(diǎn)檢表
1、 點(diǎn)檢表的作用 
2、點(diǎn)檢表的種類和內(nèi)容
3、 如何按問題設(shè)計(jì)點(diǎn)檢表收集數(shù)據(jù) 
二、如何用MINITAB軟件進(jìn)行魚骨圖和因果圖分析法
1、腦力激蕩法分析可能的原因(4M1E) 
2、多因多果篩選分析法
3、MINITAB軟件作魚骨圖
4、MINITAB之柏拉圖實(shí)例應(yīng)用 
三、可能原因比較法
1、位置偏移識(shí)別和對比
2、過程波動(dòng)識(shí)別和對比 
3、同時(shí)間有關(guān)的可能原因識(shí)別
4、層別圖、變異圖、箱圖和趨勢圖之MINITAB操作
四、相關(guān)性分析---散布圖
1、散布圖直觀判定因果定量關(guān)系 
2、線性關(guān)系、非線性關(guān)系和不相關(guān)
3、散布圖現(xiàn)場問題分析 
4、MINITAB散布圖之應(yīng)用

講師介紹/Lecturer
陸老師
從業(yè)22年,咨詢培訓(xùn)15年(講課超過500天,學(xué)員過5萬200多個(gè)項(xiàng)目交付-返聘率超過70%)
有日資及海外工作經(jīng)驗(yàn)
現(xiàn)主要職業(yè):講師、顧問師、長期顧問
虛職:多個(gè)省、市政府質(zhì)量獎(jiǎng)評審專家
廣東省安全評審專家
武漢大學(xué)、汕頭大學(xué)、暨南大學(xué)、
南京理工等客座教授

全面質(zhì)量管理TQM公開課培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/287960.html

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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