從“心”出發(fā)——打造正能量高績效執(zhí)行團隊
講師:辛雪峰 瀏覽次數(shù):2576
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【培訓目標】
下醫(yī)治癥、中醫(yī)治身、上醫(yī)治心!
圣人之學,亦是修心之學;管理之學,亦是治心之學;成長之學,亦是修身之學;正能量高績效團隊打造之學,亦是正心修身之學。
《從心出發(fā)--打造正能量高績效執(zhí)行團隊》課程就是從心態(tài)、思想、使命、信仰、價值觀入手,以“追隨我心--活出本我;利他之心--成就大我;不忘初心--回歸真我;勤于修心--修煉自我”四大模塊,全面幫助銀行員工樹立“從‘心’出發(fā)”、“價值為本”的職場觀念,為銀行打造一支正能量高績效的執(zhí)行團隊奠定堅實基礎。
【大綱概要】
第一單元:追隨我心--活出本我。
一、 收吾本心;二、工匠之心;
三、責任之心; 四、危機之心。
第二單元:利他之心--成就大我。
一、 誠信之心;二、服務之心;
三、 仁愛之心;四、善良之心;
第三單元:不忘初心--回歸真我。
一、 永存孝心; 二、保持忠心;
三、愛國之心; 四、進取之心;
第四單元:勤于修心--修煉自我。
一、自省之心; 二、敬畏之心;
三、厚德之心; 四、躬行之心。
課程總結與答疑解惑。
【具體大綱】
前言:深度解析“看不見的”往往決定著“看得見的”。
第一單元:追隨我心--活出真我。
一、 收吾本心。
(一) 何謂“收吾本心”?孟子為何呼吁我們不能丟掉“本心”?
(二) 圣賢為何告誡后人:“心不在焉,視而不見、聽而不聞,食而不知其味”?
(三) 何謂“盡吾本分”?解析:“在其位,謀其政;履其職,盡其責”的職場智慧。
(四) 《孫子兵法》“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的軍事思想帶給我們打造正能高績效執(zhí)行團隊的啟示。
(五) 知人者智,自知者明!角色定位是打造正能量高績效團隊的基礎!
二、 工匠之心
(一) 如何理解“工匠之心”?
(二) 解析:到底什么是工匠精神?
(三) 如何理解“職業(yè)精神”是打造工匠之心的基礎?
(四) 銀行優(yōu)秀員工該如何打造精益求精的工匠精神?
三、 責任之心
(一) 案例解讀:什么是責任與擔當?
(二) 系統(tǒng)解析:責任擔當?shù)陌藗€基本表現(xiàn)。
(三) 責任的表現(xiàn)是敬業(yè)!如何客觀看待“耕耘與收獲”、“付出與回報”的關系?
(四) 案例:總行要求“屬地管理”,宋行長如何轉變思想?
(五) 解析:責任之心的*表現(xiàn):對目標負責,創(chuàng)造價值!
四、 危機之心
(一) 關于“危機”的認知與理解。
(二) 為什么從國家到單位到個人都需要有危機意識呢?
(三) 宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井,凡事預則立,不預則廢!
(四) 互動分享:如何驗證自己的崗位是否有危機?
(五) 經(jīng)典案例解讀:如何全面提高抵抗危機的能力?
第二單元:利他之心--成就大我。
一、 誠信之心
(一) 何為“誠信”?
(二) 為什么“誠信”被納入社會主義核心價值觀之一?
(三) 經(jīng)典案例解析:子貢問政!誠信的重要性解析。
二、 服務之心
(一) 關于服務之心的認知;
(二) 有人說,現(xiàn)在很多人都“自我、自私、自利”,為什么還要強調服務他人?
(三) 為什么說“服務利他”是決勝職場的大智慧?
(四) 如何深入踐行“服務他人,成就自我”的理念?
三、 仁愛之心
(一) 什么是“仁愛”?樊遲問仁:仁者,愛人!
(二) 經(jīng)典案例解析:如何理解“利他”?
(三) 老子強調以其無私故能成其私,擁有仁愛之心、多行利他,愛出者愛返,福往者福來。
四、善良之心
(一)為什么要“善良”、“慈悲”?
(二)解讀:善良不是懦弱,善良是做人的基礎。
(三)不要被“人善被人欺,馬善被人騎”所誤解。
(四)案例分析:善惡到頭終有報,只爭來早與來遲!
(五)“行善之人,如春園之草,不見其長,日有所增”,天佑善人絕非沒有道理。
第三單元:不忘初心--回歸真我。
一、 永存孝心
(一) 何為“孝”?
(二) 如何理解“百善孝為先”?
(三) 案例解讀:如何真正地做到孝?
(四) 孝與德的辯證關系。“夫孝,德之本也,教之所由生也!”
(五) 健康是孝道的第一課!“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”!解析:身體是革命的本錢不能停留在口號上。
二、保持忠心
(一) 何為“忠心”?
(二) 為什么“忠誠”在今天的組織中更加被看重?
(三) 如何理解:“一等人忠臣孝子,兩件事讀書耕田”?
(四) 精彩視頻:忠與孝,盡忠就是為了更好盡孝。
(五) 解析:挖掘出目標背后的源動力--使命!
三、愛國之心
(一)到底如何算是“愛國”?
(二)解析:愛國不是空喊口號,國家(大家)與小家的辯證關系。
(三)沒有大國崛起,哪有小民尊嚴。如何把愛國的思想落實到每天的工作生活中?
四、進取之心
(一)學習的重要性、理念、途徑?
(二)經(jīng)典案例解讀:凡有巨大成就的人,更加注重學習。
(三)如何理解“學習力就是軟實力,軟實力決定競爭力”?
(四)行動能力及取得成果是檢驗學習效果的重要標準。
第四單元:勤于修心--修煉自我。
一、自省之心
(一)何謂“自省”?
(二)解讀“批評與自我批評”在工作生活中的價值。
(三)經(jīng)典案例剖析:曾子“吾日三省吾身”的智慧應用。
(四)如何理解“行有不得,反求諸己”是進步的重要階梯。
二、敬畏之心
(一) 為什么對待工作需要敬畏?
(二) 孔子為何強調“事思敬”“修己以敬”?
(三) 在法治、規(guī)則面前為何更需要敬畏?
(四) 法治的重要性解析。法治與德治的辯證關系。
(五) 經(jīng)典案例解讀:“舉頭三尺有神明”的智慧警示。
三、厚德之心
(一)“德者,本也;財者,末也。
(二)從心出發(fā),為什么特別強調“修心”?
(三)如何深刻理解“看不見的東西決定著看得見的東西”?
(四)經(jīng)典案例解析:優(yōu)秀員工如何全面做好“修身立德”?
四、躬行之心
(一)何為“躬行“?
(二)解析:為什么特別強調行動實踐問題?
(三)“為者常成,行者常至”,案例解析:行動的價值。
(四)“行而不輟,未來可期”,如何做好落地實踐?
課程總結與答疑解惑。
【培訓對象】全員。
【培訓方式】基本理論講解+經(jīng)典案例剖析+課堂情景演練+實戰(zhàn)工
作方法+互動分享。
【課程時間】2天。
正能量團隊打造培訓
轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/290509.html
已開課時間Have start time
- 辛雪峰
[僅限會員]
預約1小時微咨詢式培訓
團隊管理內訓
- 《4F領導力與打造高績效團 劉文熙
- 打造高效能團隊的管理方法與 孫海榮
- HR-向HW學習人才管理: 蔣石剛
- 《新團隊建設共創(chuàng)》 劉艷萍
- 《4F領導力與打造卓越服務 劉文熙
- 打造以目標管理為導向的執(zhí)行 孫海榮
- 《如何提高干部團隊洞察力和 林羽
- 《團隊建設與管理課程》 李巍華
- 《跨文化溝通與團隊管理》 劉文熙
- 《打造高績效的銷售團隊課程 劉暢(
- 技術團隊如何建立柔性組織, 莊樁
- 團隊協(xié)作與高效溝通表達技巧 于男