創(chuàng)新與盒內(nèi)創(chuàng)新理念訓(xùn)練
講師:于玨 瀏覽次數(shù):2703
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師:于玨
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程特色
創(chuàng)新思維的培養(yǎng)對個(gè)體的人來講,就是將自身蘊(yùn)涵的巨大潛能充分的發(fā)揮出來解決問題,良好的創(chuàng)新素質(zhì)可以更好地解決自身面對環(huán)境中的困難和矛盾,也更可以解決人類共同面臨的又是用一些常規(guī)方法難以解決的問題。在這里,在經(jīng)貿(mào)系開設(shè)創(chuàng)新思維訓(xùn)練課程,除了上述共有的目標(biāo),還有針對性的目的,即培養(yǎng)出在自己專業(yè)領(lǐng)域勇于突破、勇于創(chuàng)新的人才。
課程通過探索創(chuàng)新思維的過程、基本形式和呈現(xiàn)方式,揭示了創(chuàng)新思維的本質(zhì)、影響因素,以及人人都能創(chuàng)新和事事都能創(chuàng)新的道理。 同時(shí)對國內(nèi)外已有的創(chuàng)新思維方法進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理,并在此基礎(chǔ)上總結(jié)了使用這些方法的操作程序、操作要領(lǐng)、適用范圍和使用要求。通過創(chuàng)新思維的學(xué)習(xí)能應(yīng)用創(chuàng)新思維進(jìn)行選擇、策劃、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)和解決問題,掌握創(chuàng)新思維的過程和應(yīng)用策略。
課程收益
參加此次培訓(xùn),受訓(xùn)學(xué)員將:
1. 了解并掌握創(chuàng)造性思維的原則、方法與步驟;
2. 讓思維更專注、更清晰,引發(fā)更多有創(chuàng)造力的想法
3. 幫助學(xué)員減少思維困惑,突破思維定勢,*地產(chǎn)生創(chuàng)意,
4. 幫助團(tuán)隊(duì)建立創(chuàng)新型文化氛圍與組織機(jī)制
培訓(xùn)方式/工具及特色
本課程運(yùn)用結(jié)構(gòu)化思維的方式對內(nèi)容進(jìn)行結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),充分運(yùn)用左右腦的機(jī)能,利用記憶、思維等規(guī)律,協(xié)助學(xué)員在呈現(xiàn)的科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間有效均衡,開啟*思維的潛能。采用行動學(xué)習(xí)和結(jié)果導(dǎo)向的訓(xùn)練理念,通過理論+實(shí)踐+案例+練習(xí)+輔導(dǎo),以問題為導(dǎo)向,講經(jīng)驗(yàn)心得、重行為轉(zhuǎn)化,講解學(xué)員關(guān)注的問題焦點(diǎn)的系統(tǒng)過程,及時(shí)反饋,即時(shí)點(diǎn)評。全情演練。旨在全面提升學(xué)員的綜合技能及實(shí)戰(zhàn)水平。
“三動”體驗(yàn)式
腦轉(zhuǎn)動:模型體驗(yàn)、案例體驗(yàn)、研討體驗(yàn)。
心感動:影音體驗(yàn)、測試體驗(yàn)、分享體驗(yàn)。
身行動:演練體驗(yàn)、計(jì)劃體驗(yàn)、承諾體驗(yàn)。
通過一系列有方向性、有策略性的過程,洞察學(xué)員的心智模式,向內(nèi)挖掘潛能,向外發(fā)現(xiàn)可能性,全面提升學(xué)員的實(shí)踐水平。
培訓(xùn)時(shí)長 :
ü 1天中文授課(含講授、演練、輔導(dǎo))
ü 課程可以根據(jù)客戶的需求進(jìn)行線上、線下或者線上線下結(jié)合交付。
課程大綱:
一、 課程導(dǎo)入
1. 創(chuàng)新思維的調(diào)試性原理
二、 創(chuàng)新思維的過程與創(chuàng)新理念
1. 思維
2. 盒內(nèi)創(chuàng)新與創(chuàng)新
3. 破框練習(xí)
ü 九點(diǎn)連線
ü 九點(diǎn)連線的釋意
4. 創(chuàng)新思維
ü 四個(gè)發(fā)展階段
ü 內(nèi)涵與過程
ü 創(chuàng)新三段論
ü 創(chuàng)新的條件
三、 突破思維定勢,探索發(fā)散性思維
1. 突破思維定勢
ü 多向輻射
ü 正向反求
ü 置身事外
2. 資源利用
ü 六位資源思考法
ü 核能心法:接受
四、 創(chuàng)新思維三元素
1. 創(chuàng)新OR改良
2. 流暢
ü 思維流暢性訓(xùn)練
3. 變通
ü 思維變通性訓(xùn)練
4. 獨(dú)特
ü 思維獨(dú)特性訓(xùn)練
五、 創(chuàng)新意識與創(chuàng)新策略決策
1. 創(chuàng)新的心態(tài)和信念
2. 創(chuàng)新意識
ü 解讀創(chuàng)新
ü 創(chuàng)新意識測試
ü 提升創(chuàng)新意識的三個(gè)關(guān)鍵
3. 創(chuàng)新意識訓(xùn)練
ü 想象思維及訓(xùn)練
ü 聯(lián)想思維及訓(xùn)練
4. 創(chuàng)新方案及決策
ü 決策
ü 突破決策恐懼
5. 創(chuàng)新方案評估
6. 盒內(nèi)創(chuàng)新的五大策略
ü 刪除
ü 統(tǒng)籌
ü 重構(gòu)
ü 矛盾
ü 依存
六、 基于結(jié)果成長總結(jié)
盒內(nèi)創(chuàng)新培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/290844.html
已開課時(shí)間Have start time
2024-09-27
北京
- 于玨
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