課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
招聘面試技巧課培訓(xùn)
【課程背景】
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng)!很多企業(yè)在人才競(jìng)爭(zhēng)中從招聘面試環(huán)節(jié)就處于劣勢(shì),人才選聘沒(méi)有科學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和方法。沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的面試官在為企業(yè)引進(jìn)大量不合格人員,造成了企業(yè)直接和間接的經(jīng)濟(jì)損失。
那么,如提高員工招聘的質(zhì)量?如科學(xué)評(píng)價(jià)人才的能力和素質(zhì)?面對(duì)一堆招聘面試工具,到底哪些經(jīng)典的招聘面試工具是經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)的,并且在實(shí)際面試中是可以有效運(yùn)用的?怎樣在招聘與面試中定位好人力資源部與直線部門的角色?招聘面試到底有沒(méi)有技巧?
每個(gè)人都有被面試的經(jīng)歷,但并非每個(gè)人天生都可以是一名合格的面試官。本課程從企業(yè)信任觀基礎(chǔ)的不同和文化差異分析入手,拋開(kāi)空洞的理論說(shuō)教,分享實(shí)戰(zhàn)的招聘面試中看人、識(shí)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),找到與企業(yè)自身匹配的候選人。
【課程收益】
建立正確的人才觀,深刻理解招聘對(duì)企業(yè)發(fā)展的決定性作用
五步看清招聘面試全流程,三階段的實(shí)戰(zhàn)面試工具的運(yùn)用,學(xué)員掌握可落實(shí)的硬性工具
通過(guò)理念、流程、工具、方法的恰當(dāng)運(yùn)用,以使學(xué)員可立刻上手成為合格的人才招聘官
【培訓(xùn)對(duì)象】HR、中高層管理者
【課程大綱】
第一章 常識(shí)篇:招聘與面試的框架概述
一、開(kāi)場(chǎng)破冰:視覺(jué)引導(dǎo)卡: 中層管理者在企業(yè)人才選拔和培養(yǎng)方面的角色像什么?為什么?
二、現(xiàn)實(shí)的招聘困境:數(shù)字化時(shí)代與00后“登場(chǎng)”給招聘工作帶來(lái)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
1、激活討論:互聯(lián)網(wǎng)對(duì)不同代際人群的影響(現(xiàn)象、特點(diǎn)、原因)
2、機(jī)遇:冪次效應(yīng),好員工對(duì)企業(yè)價(jià)值貢獻(xiàn)呈指數(shù)型上升
3、挑戰(zhàn):小X(佛系躺平)+小Y(自我價(jià)值實(shí)現(xiàn))型員工越來(lái)越多,選拔、管理和雇主品牌管理方式需要迭代
三、招聘理念創(chuàng)新:
1、好的人才是選拔出來(lái)的
招聘是人才培養(yǎng)的第一??圩?、人不對(duì),哪里都不對(duì)
人才培養(yǎng)只能加速能力提升,不能改變基因
招聘不當(dāng)帶來(lái)的顯性/隱形成本
2、提高核心崗位的人才密度
不同行業(yè),不同時(shí)期如何區(qū)分關(guān)鍵崗位?
不同崗位的不同招聘策略田忌賽馬,打造健康人才梯隊(duì)
案例分析:網(wǎng)飛如何提升人才密度
四、招聘底層邏輯:頭腦風(fēng)暴,以事定人(JD+KPI)人才畫(huà)像,崗人匹配(面試考核點(diǎn))
五、招聘分工梳理:直線經(jīng)理、HR和老板在招聘面試中的角色分工(分工表)
六、招聘渠道創(chuàng)新:如何用招聘渠道創(chuàng)新解決以下難題?
1、所需要人才在目前城市人才太少?
2、疑難技術(shù)崗位長(zhǎng)時(shí)間招不到人?
3、如何在短期內(nèi)招到大量員工?(非一線)
第二章 實(shí)戰(zhàn)篇:招聘面試技巧的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用
一、結(jié)構(gòu)化面試的5個(gè)關(guān)鍵步驟(準(zhǔn)備、面試前、面試中、面試后、決策)
1、準(zhǔn)備:
如何高效的篩選簡(jiǎn)歷,選出值得面試的候選人?(案例分析)
如何有效設(shè)計(jì)面試問(wèn)題?(實(shí)操ASK模型)
2、面試前:怎樣進(jìn)行專業(yè)的面試開(kāi)場(chǎng)?
3、面試中:如何在普通面試當(dāng)中篩選出不普通的員工?
面試官常犯的四大大錯(cuò)誤(自己說(shuō)太多,封閉式問(wèn)題,太主觀,表態(tài))
問(wèn)背景:用五大靈魂追問(wèn)找出高素質(zhì)員工(考察職業(yè)素質(zhì))
-自我介紹聽(tīng)什么?
-對(duì)我們公司有哪些了解?
-離職原因聽(tīng)什么?
-問(wèn)缺點(diǎn),聽(tīng)什么?
-你有什么想問(wèn)的?
問(wèn)專業(yè):用BTI和STAR提問(wèn)法找到高水平員工(考察專業(yè)技能)
工作職責(zé):BTI提問(wèn)法
工作業(yè)績(jī):行為面試STAR提問(wèn)法
用好五大情境面試:事倍功半
(“最”場(chǎng)景、兩難場(chǎng)景、換位場(chǎng)景、沖突場(chǎng)景、復(fù)盤(pán)場(chǎng)景)
-什么時(shí)候需要追問(wèn)?如何追問(wèn)?
-如何回答候選人的問(wèn)題?
-如何結(jié)束面試?
問(wèn)能力/動(dòng)機(jī):挖掘職業(yè)動(dòng)機(jī),揚(yáng)長(zhǎng)避短,確保員工工作熱情/業(yè)績(jī)持續(xù)在線(考察敬業(yè)度)
-常見(jiàn)的通用能力考察維度和問(wèn)題設(shè)計(jì)
-常見(jiàn)的價(jià)值觀考察維度和問(wèn)題設(shè)計(jì)
4、面試后
怎樣做面試筆記?
怎樣做面試評(píng)估?
5、做決策
第三章 決策篇:做出正確的聘用決策
一、聘用決策時(shí)面試官常犯的9大錯(cuò)誤(幾種類型的效應(yīng))
二、聘用決策的依據(jù)
三、常見(jiàn)書(shū)面測(cè)評(píng)對(duì)聘用決策的參考意義
四、如何說(shuō)服求職欲不強(qiáng)的候選人
五、背景調(diào)查的意義,查以至用
第四章 管理篇:管好試用期的新員工
一、功虧一簣的“試用期離職”
二、直線經(jīng)理在新員工試用期的管理職責(zé):5個(gè)“必須的...”
三、避免試用期離職的有效管理工具:重視“三個(gè)一”,入職第一天,第一周,第一個(gè)月
四、輕有力三步走,用95后思維管理95后
1、軟化沖突
2、淡化權(quán)威
3、強(qiáng)化邊界
招聘面試技巧課培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/291023.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 徐莉