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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
班組一日管理-南通講師
 
講師:李科 瀏覽次數(shù):2539

課程描述INTRODUCTION

班組管理培訓(xùn)課綱

· 生產(chǎn)部長(zhǎng)· 車間主任· 班組長(zhǎng)

培訓(xùn)講師:李科    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

班組管理培訓(xùn)課綱

課程背景
作為能夠獨(dú)立遂行戰(zhàn)術(shù)任務(wù)的最小作戰(zhàn)單元,班建制是最基層作戰(zhàn)實(shí)體,其執(zhí)行能力和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)直接構(gòu)成作戰(zhàn)單位的戰(zhàn)斗力;而班組同樣作為企業(yè)中最基本作業(yè)單位,是企業(yè)內(nèi)部最基層的勞動(dòng)和管理組織,是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),班組的管理水平與工作能力也就最終構(gòu)成企業(yè)運(yùn)營(yíng)能力的核心。
較少的彈性變化而更多的剛性約束應(yīng)是班組執(zhí)行能力的基礎(chǔ),也是班組自主管理、持續(xù)改進(jìn)的前提;本課程學(xué)習(xí)的目的是學(xué)習(xí)將精益生產(chǎn)思想融入生產(chǎn)日常作業(yè)過(guò)程中,完成從“現(xiàn)場(chǎng)管理方法”到“班組日常管理”的轉(zhuǎn)化;
本篇課程以生產(chǎn)前、中、后為基本線索,將作業(yè)人員管理、機(jī)器工具使用、工藝方法維護(hù)、生產(chǎn)物料控制等按日常生產(chǎn)進(jìn)程順序進(jìn)行分別講授,以*限度地確保其培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性,*限度地確保車間現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)生產(chǎn)業(yè)績(jī)目標(biāo)的指向性,*限度地確保學(xué)員接收本次課程知識(shí)的系統(tǒng)性及首尾連貫性。
本講同時(shí)也從精益生產(chǎn)績(jī)效體系的層層展開(kāi),講解管理班組在制造現(xiàn)場(chǎng)人、機(jī)、料、法、環(huán)五方面實(shí)施規(guī)范化控制的績(jī)效要求,使學(xué)員明確班組管理的目標(biāo)導(dǎo)向,明確制造質(zhì)量合格率提升、連續(xù)化生產(chǎn)作業(yè)、產(chǎn)能負(fù)荷提升等生產(chǎn)業(yè)績(jī)改善在現(xiàn)場(chǎng)班組形成的績(jī)效控制要求。
課程收益:
●掌握生產(chǎn)一日管理的流程
●提高班前會(huì)的組織能力
●學(xué)會(huì)生產(chǎn)日?qǐng)?bào)編制方法
授課方式:體驗(yàn)式教學(xué)

課程大綱
第一講:班前準(zhǔn)備工作條理
1.4M1E的作業(yè)準(zhǔn)備內(nèi)容
2.交接班的目的
--從釣魚過(guò)程見(jiàn)交接班的作用
3.場(chǎng)地與物料交接實(shí)施流程
--非連續(xù)化交接班場(chǎng)地與物料交接過(guò)程
4.工輔器具作業(yè)準(zhǔn)備實(shí)施流程
--非連續(xù)化交接班工輔器具交接過(guò)程
5.連續(xù)化生產(chǎn)交接作業(yè)準(zhǔn)備流程的異變
--同步化交接班生產(chǎn)準(zhǔn)備過(guò)程
6.班前會(huì)的目的與意義
7.班前會(huì)的會(huì)務(wù)主持
--班前會(huì)集合的步驟與音樂(lè)控制的技巧
8.提升群體士氣的班前會(huì)方法
--從某保險(xiǎn)業(yè)培訓(xùn)見(jiàn)NLP作用
9.班組工作總結(jié)的意識(shí)強(qiáng)化技巧
--NLP在車間生產(chǎn)管理中的激勵(lì)作用

第二講:班中管理工作流程
1.生產(chǎn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理
--標(biāo)準(zhǔn)化管理現(xiàn)場(chǎng)觀察表的運(yùn)用技巧
2.車間作業(yè)安全督察
--生產(chǎn)安全事故產(chǎn)生的形成過(guò)程
--控制非規(guī)范操作與虛驚事件的意義
3.生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)度控制
--小時(shí)產(chǎn)能稽核對(duì)過(guò)程控制的作用
4.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的過(guò)程控制
--3S與5S的邏輯關(guān)系
--5S管理與執(zhí)行力的培養(yǎng)技巧
--某企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)物料、物品的整理技巧解析
5.現(xiàn)場(chǎng)制造質(zhì)量控制策劃
--現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與過(guò)程控制策劃

第三講:班后完工管理標(biāo)準(zhǔn)
1.生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境恢復(fù)
--某企業(yè)目視化設(shè)備清掃標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)與運(yùn)用
--優(yōu)秀企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)物品整頓方法運(yùn)用圖片解析
2.生產(chǎn)作業(yè)日?qǐng)?bào)表管理
--生產(chǎn)數(shù)據(jù)與生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表填制規(guī)范
--生產(chǎn)看板的運(yùn)用案例解析

第四講:互動(dòng)主題研討
1.班組長(zhǎng)的管理角色定位
2.班組員工的激勵(lì)技巧
3.質(zhì)量問(wèn)題快速甄別方法
4.班組績(jī)效指標(biāo)構(gòu)成與分解
5.生產(chǎn)成本構(gòu)成與浪費(fèi)現(xiàn)狀解析

班組管理培訓(xùn)課綱


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    參加課程:班組一日管理-南通講師

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開(kāi)戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
李科
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)