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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
團(tuán)隊(duì)融合-樂高?認(rèn)真玩?場景化促動(dòng)工作坊
 
講師:王瑤 瀏覽次數(shù):2556

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:王瑤    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

團(tuán)隊(duì)蛻變課程

課程背景
團(tuán)隊(duì)蛻變?cè)醋杂趫F(tuán)隊(duì)個(gè)體單元的成長。 個(gè)人成長起源于全新的自我認(rèn)知 —— 發(fā)現(xiàn)盲區(qū)、潛力區(qū),更好地找到提升的方向,發(fā)自內(nèi)心地自愿提升。
樂高認(rèn)真玩借助雙手思考,將抽象的團(tuán)隊(duì)融合中常見障礙直觀呈現(xiàn)并深入洞察其情感因素及潛意識(shí)層面影響,幫助學(xué)員輕松、快樂地認(rèn)知到自己的思維盲區(qū)及限定性信念,激發(fā)自我探索的熱情與深度思考,找到全新的個(gè)人成長突破點(diǎn),進(jìn)而促使團(tuán)隊(duì)的融合及集體能量提升。
樂高認(rèn)真玩通過搭建、分享、提問三個(gè)階段,構(gòu)建全新的認(rèn)知,打通左右腦思維,更好地呈現(xiàn)手、腦、心合一的威力,見證組織文化蛻變。

課程概要
本工作坊以團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的五大障礙為框架, 通過使用樂高認(rèn)真玩學(xué)習(xí)技術(shù), 打破人際壁壘, 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任關(guān)系。 使團(tuán)隊(duì)成員不再懼怕矛盾與沖突, 工作中更加投入, 更勇于承擔(dān)組織與團(tuán)隊(duì)賦予的責(zé)任,最終實(shí)現(xiàn)組織文化的傳承與發(fā)展, 團(tuán)隊(duì)效能提升成為必然結(jié)果。

課程目標(biāo)
通過自我需求的深度剖析, 增強(qiáng)全隊(duì)成員之間的與信任;
通過構(gòu)建企業(yè)成功核心競爭力模型, 提升全局觀, 打開雙贏局面;
認(rèn)可沖突的價(jià)值與意義, 擁抱沖突, 提升在沖突情景下生成雙贏決策的能力;
通過個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃模型的搭建, 獲得有益資源與支持;

課程收益:
1、生成新知識(shí)、提升認(rèn)知水平
2、打破慣性思維
3、深入思考和理解“需求”
4、達(dá)成共識(shí)

課程對(duì)象:
中高層管理者、需要加強(qiáng)融合與協(xié)作的團(tuán)隊(duì)

學(xué)習(xí)資料:
樂高教具

課程大綱:
模塊一:破冰及能力構(gòu)建
構(gòu)建“塔”
核心目的
建立輕松, 安全的工作坊氛圍
熟悉樂高工具
使用隱喻的能力
*
理論基礎(chǔ)
樂高認(rèn)真玩游戲化思維
成人認(rèn)知理論及腦科學(xué)

模塊二:建立信任
樂高搭建模塊
構(gòu)建個(gè)人模型
構(gòu)建團(tuán)隊(duì)地圖
團(tuán)隊(duì)特質(zhì)及內(nèi)在需求建立鏈接模型
核心目的
回顧成長過程中的關(guān)鍵事件, 尋找親意識(shí)中的內(nèi)在需求
深化自我認(rèn)知
了解團(tuán)隊(duì)成員
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)理解, 認(rèn)同, 信任的氛圍
理論基礎(chǔ)
溝通, 傾聽與回應(yīng)
勇于表達(dá), 用心聆聽

模塊三:結(jié)果導(dǎo)向
樂高搭建模塊
構(gòu)建業(yè)務(wù)模式
構(gòu)建核心競爭力地圖
建立個(gè)體對(duì)組織的影響鏈接
核心目的
直觀呈現(xiàn)并對(duì)組織核心競爭力達(dá)成共識(shí)
剖析未來情景下組織的影響因素
建立組織成功與個(gè)人成功的關(guān)系
理論基礎(chǔ)
從管理思維到經(jīng)營思維
客戶體驗(yàn)理論

模塊四:沖突管理
樂高搭建模塊
構(gòu)建核心沖突模型
構(gòu)建沖突的影響系統(tǒng)
構(gòu)建關(guān)鍵對(duì)話能力
核心目的
理解積極的沖突帶給組織的積極意義
直觀呈現(xiàn)導(dǎo)致沖突原因
提取沖突情況下成功溝通,并達(dá)成共識(shí)的核心因素
理論基礎(chǔ)
關(guān)鍵對(duì)話

模塊五:承諾與實(shí)踐
樂高搭建模塊
構(gòu)建個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃
構(gòu)建支持與資源模型
構(gòu)建支持鏈接, 形成伙伴關(guān)系
核心目的
認(rèn)知維度到行為維度轉(zhuǎn)變, 實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長與組織蛻變
展現(xiàn)困境與資源需求使落地變?yōu)榭赡?br /> 形成伙伴關(guān)心, 滿足情感需求
理論基礎(chǔ)
從思維到行為的轉(zhuǎn)變
教練行領(lǐng)導(dǎo)力
擁有的價(jià)值

團(tuán)隊(duì)蛻變課程


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/298083.html

已開課時(shí)間Have start time

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    參加課程:團(tuán)隊(duì)融合-樂高?認(rèn)真玩?場景化促動(dòng)工作坊

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
王瑤
[僅限會(huì)員]