課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
塑造團(tuán)隊(duì)軟實(shí)力課程
課程大綱:
(一)員工憑什么跟你走?
1、員工要的是什么?
打井的故事
從滿足需求入手——現(xiàn)實(shí)與靈魂
用機(jī)制分配
用塑造愿景
2、高速公路給我們的啟示;
領(lǐng)導(dǎo)10——1000人;
造成形勢(shì)!
*的領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)員工的?
普通的領(lǐng)導(dǎo)者看管員工的?
3、中國象棋告訴我們的;
4、完美利益鏈條。
天堂與地獄的差別
40分與80分的差別!
利益鏈條的再細(xì)化與科學(xué)化
互動(dòng)項(xiàng)目:“①、②、③”
互動(dòng)項(xiàng)目:微笑的魅力
(二)軟實(shí)力之“道”
1、軟實(shí)力基礎(chǔ)知識(shí);
2、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)軟實(shí)力:
3、如何建立軟實(shí)力的“七種武器”?
4、領(lǐng)導(dǎo)者的“四維修煉”;
領(lǐng)導(dǎo)性格與成本
領(lǐng)導(dǎo)者的“六字真經(jīng)”
領(lǐng)導(dǎo)者的“四維修煉”
為將“五德”
互動(dòng)項(xiàng)目:“吃什么?”、“摸哪里?”
(三)從人的本性談軟實(shí)力的切入點(diǎn)1、人的本性?
本性的源頭?
人本三性都有哪些?
在管理中尊重人本自然!
2、怎么樣利用人的本性影響他人?
建立一種環(huán)境?
建立一種約束
人人心中有“神明”——文化
3、中國人的本性
國人的三點(diǎn)基本本性源頭為何?
找的源頭影響他人——尊重自然人性
(四)塑造團(tuán)隊(duì)軟實(shí)力1、方法一:“教”什么——當(dāng)好教練——塑團(tuán)隊(duì)之型
教練與績(jī)效的關(guān)系
教練的三項(xiàng)基本能力
教練的4T
“8壞”教練更易使團(tuán)隊(duì)成功
2、方法二:“夸”什么——做好激勵(lì)——塑團(tuán)隊(duì)之風(fēng)
關(guān)鍵是什么時(shí)候“夸”
“夸”的作用與怎么“夸”
“夸”在哪里的2大原則
用什么推動(dòng)“夸”的結(jié)果?
“跨好13刀”
互動(dòng)項(xiàng)目:你的優(yōu)勢(shì)別視而不見
3、方法三:“查”什么——用好工具——塑團(tuán)隊(duì)之法
為什么要檢查
檢查的方法與工具
檢查的流程
你是哪一型的領(lǐng)導(dǎo)?
4、方法四:“考”什么——重在結(jié)果——塑團(tuán)隊(duì)之質(zhì)
“考”的實(shí)質(zhì)
“考”在哪里
“考”的終點(diǎn)
“考”的工具
“考”的“八戒”
5、方法五:“說”什么——重在溝通——塑團(tuán)隊(duì)之貌
溝通實(shí)在7原則
溝通實(shí)戰(zhàn)9技巧
(五)塑造團(tuán)隊(duì)“六法
命令的三重魅力
如何消除對(duì)立面
用人不祥的“三兆”
樹立仁德資本
距離產(chǎn)生美
永遠(yuǎn)的激情與活力
(六)行勝于言
1、“鷹之重生”:
2、成功3要素:
3、兢兢業(yè)業(yè)、鍛造標(biāo)準(zhǔn):
塑造團(tuán)隊(duì)軟實(shí)力課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/298356.html
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