課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線(xiàn)員工· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
項(xiàng)目合作溝通課程
課程背景:
組織韌性是個(gè)人韌性的集合和體現(xiàn),而個(gè)人韌性是可以修煉的。“心態(tài)決定成敗,心態(tài)是一個(gè)人對(duì)待事物的一種內(nèi)驅(qū)力,不同的心態(tài)將決定產(chǎn)生不同的驅(qū)動(dòng)作用。同時(shí)企業(yè)內(nèi)部溝通極其關(guān)鍵,部門(mén)管理者從工作部署、向上匯報(bào),跨部門(mén)合作,項(xiàng)目推進(jìn)等都需要具備溝通技能。長(zhǎng)期溝通不暢,人際關(guān)系緊張,團(tuán)隊(duì)凝聚力差,將會(huì)導(dǎo)致運(yùn)作效率低,管理成本增高,影響企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
本課程融合積極心理學(xué)、NLP教練技術(shù)、管理心理學(xué)等多個(gè)學(xué)科知識(shí),幫助管理者學(xué)掌握正念思維,通過(guò)有意識(shí)地自我調(diào)節(jié),從過(guò)度應(yīng)激的壓力感中走出來(lái),感知自我與世界,提升韌性。本課程案例豐富,從人際心理學(xué)層面和職場(chǎng)多場(chǎng)景角度傳授溝通技巧——職場(chǎng)高情商人際溝通、精準(zhǔn)表達(dá)、跨部門(mén)橫向聯(lián)合等不同場(chǎng)景的溝通藝術(shù),致力于用溝通解決職場(chǎng)99%的問(wèn)題。幫助每位員工精準(zhǔn)傳遞信息,開(kāi)展卓越合作,成為具有影響力的溝通專(zhuān)家,凝聚力量,合作共贏。
課程風(fēng)格:
實(shí)戰(zhàn)案例:課程內(nèi)容來(lái)源名企和職場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),實(shí)用、實(shí)效,更能落地實(shí)操;
邏輯性強(qiáng):系統(tǒng)架構(gòu)強(qiáng),課程的邏輯性能夠緊緊抓住學(xué)員思維;
價(jià)值度高:采用心理學(xué)和教練技術(shù)底層邏輯和工具,實(shí)踐性強(qiáng),學(xué)習(xí)成果容易轉(zhuǎn)化;方法論新:實(shí)用工具+實(shí)操練習(xí)+案例研討+團(tuán)隊(duì)總結(jié)+工具表+落地行動(dòng)計(jì)劃;
課程收益:
概念新穎,聚焦痛點(diǎn),3大思維、6大場(chǎng)景,提升場(chǎng)景化溝通技巧;
掌握360度高情商溝通術(shù),用溝通提升職場(chǎng)人際關(guān)系、化解尷尬和矛盾;
掌握跨部門(mén)溝通關(guān)鍵,建立良好的部門(mén)間合作氛圍;
幫助學(xué)員建立韌性思維,提高在不同挑戰(zhàn)和壓力環(huán)境下的逆商;
掌握情緒管理方法,塑造積極情緒,提升心智修煉;
提升管理者自我效能感,加強(qiáng)正念思考,具備積極正能量,更具同理心;
培訓(xùn)對(duì)象:
管理人才、市場(chǎng)業(yè)務(wù)及后端服務(wù)部門(mén)精英、高潛人才
課程大綱
職場(chǎng)人際溝通的痛點(diǎn)化解
小組研討:為什么不配合?討論你眼中的溝通障礙
案例分析:電影《永不妥協(xié)》——向上溝通的尷尬
一、常見(jiàn)的職場(chǎng)溝通誤區(qū)
1.接受指令者和發(fā)布命令者雙方常見(jiàn)的不同誤區(qū)
2、選擇性?xún)A聽(tīng)和漏聽(tīng)的盲區(qū)
3、不完整、不真實(shí)、不客觀、不準(zhǔn)確的“四不信息傳導(dǎo)誘因“
4、讓傾聽(tīng)方產(chǎn)生抵觸情緒的誤區(qū)
二、溝通漏洞效應(yīng)
三、知己知彼——PDP優(yōu)勢(shì)風(fēng)格的職場(chǎng)應(yīng)用法則
四、人際意識(shí)的重要性及提升
基本人際意識(shí)的介紹與解釋
培養(yǎng)自我意識(shí)的方法與實(shí)踐
發(fā)展他人意識(shí)的技巧與工具
構(gòu)建積極溝通的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
第二章職場(chǎng)360度多場(chǎng)景人際溝通藝術(shù)
一、傾聽(tīng)模型:
3F傾聽(tīng)模型——聽(tīng)事實(shí)、聽(tīng)情感、聽(tīng)焦點(diǎn)
溝通法則——從盲聽(tīng)、漏聽(tīng)、偏聽(tīng)到不同就通
二、結(jié)構(gòu)化思維的6W3H(重點(diǎn)提出,結(jié)論先行,有效鋪墊)
三、向上溝通
1、對(duì)上匯報(bào)的七個(gè)技巧
2、STAR法則——聚焦難題,展現(xiàn)攻略,秀出結(jié)果,分享方法
演練環(huán)節(jié):3人一組進(jìn)行情景演練,分別扮演領(lǐng)導(dǎo)、員工和觀察者,盡可能多的運(yùn)用向上溝通的技巧,并分享心得
四、向下溝通的4個(gè)技巧
了解問(wèn)題,客觀全面
引導(dǎo)下屬反思需要提升改進(jìn)的地方
提供方法并緊盯過(guò)程
共謀對(duì)策,多給機(jī)會(huì)
五、同級(jí)溝通
1.同級(jí)溝通的4大訣竅
2、SCRTV表達(dá)模型——化問(wèn)題為機(jī)遇,提出明確需求或倡議
六、跨部門(mén)合作溝通
1、跨部門(mén)溝通協(xié)調(diào)的三種結(jié)果——強(qiáng)制、妥協(xié)、整合
2、跨部門(mén)溝通中的博弈思維
3、激發(fā)創(chuàng)意共同啟動(dòng)
4、跨部門(mén)協(xié)作的決策模式與多頭管理問(wèn)題
七、項(xiàng)目合作的溝通策略
1、建立暢通的溝通體系
2、運(yùn)用科學(xué)的溝通工具——SCQA模型
3、有效溝通,避免沖突
4、協(xié)作與團(tuán)隊(duì)合作技巧
項(xiàng)目合作溝通課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/304133.html
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