課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
踐行執(zhí)行力提升課程
【課程背景】
在日常工作中,我們都希望擁有高績效、高執(zhí)行、高凝聚力的團(tuán)隊(duì)。但經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)計(jì)劃的很好,員工熱情很高,卻恰恰在執(zhí)行方面不盡人意,不是這個(gè)環(huán)節(jié)出問題就是那個(gè)環(huán)節(jié)出問題,甚至各種拖沓、延遲、質(zhì)量低下等層出不窮。這里問題的根源在于執(zhí)行力出現(xiàn)了問題。對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)來說,執(zhí)行力尤為關(guān)鍵,沒有執(zhí)行就沒有業(yè)績,所有的一切都是紙上談兵不可能落地實(shí)處。那么究竟什么原因?qū)е聢F(tuán)隊(duì)執(zhí)行力低下,我們又該如何去解決和推動(dòng)執(zhí)行力的提升呢。本課程將圍繞如何構(gòu)筑一套執(zhí)行力體系來詳細(xì)闡明如何提升執(zhí)行力,并將之做到完美,從而引爆執(zhí)行力。
【課程收益】
了解執(zhí)行力低下的現(xiàn)象及原因
了解提升執(zhí)行力的方法和工具
開啟自我覺醒,形成執(zhí)行力提升的內(nèi)驅(qū)力
學(xué)會(huì)踐行執(zhí)行力提升的訓(xùn)練方法
【課程特色】
翔實(shí)的案例講解,互動(dòng)分享與思考,深入淺出,讓員工深受啟發(fā)與領(lǐng)悟。
以學(xué)員為中心,在學(xué)習(xí)中思考,在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),在互動(dòng)中學(xué)習(xí)。
結(jié)合自身的工作特點(diǎn),讓學(xué)習(xí)更貼近實(shí)際
【課程對象】
主管及以上中層帶團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,受執(zhí)行力低下困擾的員工
【課程大綱】
我們大腦的構(gòu)成是什么樣的?
什么是三重腦?
我們的焦慮、恐懼、猶豫究竟來自哪里?
一起來認(rèn)識一下舒適區(qū)、拉伸區(qū)和困難區(qū)。
執(zhí)行力在個(gè)人事業(yè)成功模型里的重要性
個(gè)人事業(yè)成功的三要素:能力X熱愛X平臺(tái)(機(jī)會(huì))
執(zhí)行力扮演的校色
對執(zhí)行力的認(rèn)知
什么是執(zhí)行力?
執(zhí)行力和行動(dòng)力的區(qū)別
立即執(zhí)行的6大好處
執(zhí)行力的低下的誤區(qū)
持續(xù)的拖沓延遲
Deadline魔咒
茫然無措,無從下手
不分輕重緩急,眉毛胡子一把抓
想起來簡單,做起來太難了
精力不濟(jì),干活就累
小結(jié):溫水煮青蛙,生命在不知不覺中消耗
跳出執(zhí)行力低下的陷阱
不靠譜,磨磨蹭蹭
什么都想做什么都做不好
急于求成,總想快速獲得回報(bào)
忽視負(fù)面情緒
小結(jié):不要成為自己討厭的人
了解并掌控執(zhí)行力的邏輯
成為真正靠譜的執(zhí)行者
執(zhí)行力的關(guān)鍵在于立即行動(dòng)
具備真正的解決難題的能力
小結(jié):發(fā)揮優(yōu)勢,盡量彌補(bǔ)短板
七:重塑自己的執(zhí)行力思維
思維一:給自己一個(gè)開始的理由,別找借口
思維二:摒棄干擾,凝聚精力:專注、專注、專注
思維三:持續(xù)反饋,正向激勵(lì)
小結(jié):專注的本質(zhì)
八:執(zhí)行力突圍技能
技能一:擺脫焦慮,內(nèi)觀自己
2、技能二:做一個(gè)*主義者
3、技能三:時(shí)間管理
4、技能四:精力管理
小結(jié):自我掌控的力量
九:引爆執(zhí)行力
1、選項(xiàng)工作法
2、工作框架工作法打造優(yōu)先順序
3、構(gòu)建結(jié)果導(dǎo)向思維
4、做好行動(dòng)回顧:P-D-C-A
5、發(fā)揮優(yōu)勢,改變劣勢
6、合作共贏,發(fā)揮潛能
7、精準(zhǔn)執(zhí)行,高效賦能
小結(jié):讓效率變成習(xí)慣
結(jié)束語: 執(zhí)行力體系的打造,需要從自我覺醒開啟,通過不斷地練習(xí)和踐行,我們終將成為高執(zhí)行力的優(yōu)秀人才,我們的團(tuán)隊(duì)將最終成為一個(gè)高績效、高執(zhí)行、高凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
--End--
踐行執(zhí)行力提升課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/305357.html
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