課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升中高層管理者領導力課程
【課程背景】
領導力不僅是一個戰(zhàn)術層面上的問題,也是一個戰(zhàn)略層面上的問題,它是一個系統(tǒng)工程,它需要充分融入滲透到它的戰(zhàn)略、目標、文化等各個方面。作為一個企業(yè),提升綜合競爭力,就必須加強企業(yè)管理者的領導力建設,領導力是每個企業(yè)管理者實施管理的重要前提因素,直接決定著管理者管理水平的高低和影響力的大小。
內驅力——企業(yè)成長力量之源,建設領導梯隊的強烈信念系統(tǒng);
凝聚力——讓跟隨者人才隊伍越來越多的能力;
判斷力——掌控企業(yè)發(fā)展方向的導航能力;
推動力——領導團隊達到結果的保障系統(tǒng);
企業(yè)的競爭力更多的體現(xiàn)在領導者的高瞻遠矚;企業(yè)的競爭優(yōu)勢也更多的體現(xiàn)為領導優(yōu)勢;如今,有力的領導往往被看作組織成長、變革和再生最重要的關鍵因素之一。
【培訓對象】中高層管理人員
【課程內容】
1、認知領導和管理
1.1領導的基本含義
1.2管理的基本內涵
1.3領導與管理的差異:比較與研討練習
2、角色認知與領導者魅力訓練
2.1影響力開發(fā)與塑造
2.2領導者的品格魅力
2.3領導者的心理完善
2.4領導者的角色轉換
2.5領導者的思想觀念
2.6領導者的自我管理
2.7領導者的情商管理
2.8領導者的情緒管理
3、領導力概論
3.1領導力的價值何在
3.2領導力認知與實踐誤區(qū)
3.3領導力與非權力影響力
4、非權力領導力的個人實踐
4.1如何確保非權力領導力實踐高效
4.2具有非權力領導力的領導特質
4.3如何成為賦能型領導
4.4領導力實踐的突出問題解決(研討式)
5、領導力與組織核心競爭力
5.1當前組織的管理基礎分析
5.2當前組織核心競爭力短板所在
5.3領導者必須完成的五個轉變
6、如何建構組織領導力
6.1從個人領導力到組織領導力
6.2提升組織領導力的保障:制度建設
6.3提升組織領導力的載體:環(huán)境建設
7、領導者的識人、用人
7.1慧眼識才:古人騎馬牽牛趕兔打狼之道
7.2知人善用:用人如器,擇其所長避其所短
7.3輔導下屬:有效輔導下屬的六個步驟
7.4領導風格:了解下屬的差異性,對不同的人采取不同的領導方式
8、卓越領導力三項修煉
8.1領導力修煉之帶好團隊
8.2領導力修煉之推進執(zhí)行
8.3領導力修煉之有效溝通
提升中高層管理者領導力課程
轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/305957.html
已開課時間Have start time
- 何興勝
管理能力內訓
- 管理技能提升與人才培養(yǎng)訓練 李芳
- 銀行網點負責人“五會”勝任 林濤
- 管理者學習能力提升培訓之快 孫海榮
- 執(zhí)行力:通過卓越管理達成績 李巍華
- 《從骨干到管理—新晉管理者 梁蕊琳
- 互聯(lián)網時代領導干部隊伍能力 孫海榮
- 中層管理五項技能修煉 李芳
- 中層管理干部八項修煉能力 孫海榮
- 《教學管理人員業(yè)務能力提升 梁蕊琳
- 后備骨干管理能力提升 莊樁
- 高情商的向上管理技巧 劉成熙
- 管理的角色認知---從個人 于男