課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
國企干部的課程
課程背景:
習(xí)總書記在二十大報(bào)告講話中指出,教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力,深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)。
二十大報(bào)告高屋建瓴、綱舉目張的再次重申指出,人才是第一資源,國企干部是企業(yè)人才中的標(biāo)桿。如何管好干部,用好干部,讓國企干部成為企業(yè)深化改革發(fā)展的源驅(qū)動(dòng),同時(shí),監(jiān)督干部是對(duì)干部在履職中政治信仰,行為規(guī)范合法合規(guī)的保護(hù),使其能沿著黨的改革方向不忘初心跟黨走,砥礪前行創(chuàng)輝煌,作為國企管理者如何深入做好干部管理監(jiān)督工作,確保全體干部牢記空談?wù)`國、實(shí)干興邦,堅(jiān)定信心、同心同德,埋頭苦干、奮勇前進(jìn),為企業(yè)發(fā)展凝心聚力,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,為企業(yè)快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
課程目標(biāo):
理解國企干部任職資格和標(biāo)準(zhǔn)建構(gòu)技巧
掌握國企干部選聘技巧與工作規(guī)范流程
掌握國企干部任期制契約化激勵(lì)的機(jī)制
掌握國企干部工作監(jiān)督法規(guī)與監(jiān)督機(jī)制
掌握國企干部人才梯隊(duì)培養(yǎng)與賦能增效
掌握國企干部推出崗位的合法合規(guī)機(jī)制
授課方式:
講解+案例分析+互動(dòng)+工具演練
課程大綱:
導(dǎo)論:
一、國企干部管理的范圍
(?)公司代理總?程師、公司總經(jīng)理助理、副總師;
(?)公司總部各部門經(jīng)理(主任)、副經(jīng)理(副主任)、經(jīng)理助理;
(三)分公司、公司班組成員;
(四)分公司各部門經(jīng)理(主任)、副經(jīng)理(副主任)、經(jīng)理助理;
(五)公司所屬社區(qū)中、動(dòng)處的經(jīng)理、副經(jīng)理、經(jīng)理助理。
二、國企干部的管理原則
(一)黨管干部原則;
(二)德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄仍瓌t;
(三)公開、公平、公正原則;
(四)雙向選擇、擇優(yōu)聘任原則;
(五)組織認(rèn)可、群眾認(rèn)可、市場(chǎng)認(rèn)可原則;
(六)權(quán)利與責(zé)任義務(wù)統(tǒng)?、激勵(lì)與監(jiān)督約束并重原則
國企干部任職資格管理
國企干部勝任基本條件
1、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) ;
2、有較強(qiáng)的事業(yè)? ;
3、執(zhí)?和落實(shí)公司發(fā)展戰(zhàn)略;
4、具有履?崗位職責(zé)所必須文化與知識(shí);
5、具有良好的?理素質(zhì)和能夠正常履?職責(zé)的?體素質(zhì)。
國企干部勝任資格標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建流程
1、定義績效標(biāo)準(zhǔn)
2、確定效標(biāo)樣本
3、獲取數(shù)據(jù) 行為事件訪談法
4、建立模型
5、驗(yàn)證模型
模型再造
培訓(xùn)驗(yàn)證
評(píng)估分析
演練:掌握國企干部勝任資格建構(gòu)六步法。
國企干部任職管理特殊情況處理
特殊人才,特事特辦原則。
中層干部,任職回避制度。
國企干部選聘與任期制
國企干部選聘機(jī)制
組織選拔
競(jìng)爭(zhēng)上崗
社會(huì)招聘(高層次人才)
國企干部三種任用機(jī)制
委任制:哪些干部使用委任制?
聘任制:哪些干部適應(yīng)聘任制?
3、選任制:哪些干部適應(yīng)選任制?
國企干部選聘流程與原則
1、民主推薦(或領(lǐng)導(dǎo)班?提名)選拔任?程序:
民主推薦(或領(lǐng)導(dǎo)班?提名)→溝通醞釀→確定考察對(duì)象→組織考察→征求有關(guān)??意見→形成考察報(bào)告→討論決定→任前公?→予以任職→任職談話
2、競(jìng)聘上崗選拔任?程序:
公布競(jìng)聘?案→競(jìng)聘?員申請(qǐng)報(bào)名→資格審查→組織召開競(jìng)聘?會(huì)→競(jìng)聘演講答辯→競(jìng)聘演講答辯考核打分→競(jìng)聘演講答辯得分統(tǒng)計(jì)匯總→形成競(jìng)聘考核專項(xiàng)報(bào)告→討論決定→任前公?→聘?任職→任職談話
社會(huì)招聘中層?部的程序:
公布招聘需求-構(gòu)建任職人才畫像-發(fā)布招聘信息-組織面試-形成應(yīng)聘者面試專項(xiàng)報(bào)告→討論決定→任前公?→聘?任職→任職談話
人才測(cè)評(píng)技術(shù)在干部選聘中的應(yīng)用
疫情下線上面試應(yīng)用技巧
課堂互動(dòng):談?wù)搰蟾刹窟x聘機(jī)制的實(shí)踐技巧
解決問題:掌握國企干部選聘工作的操作流程
三、任期制和契約化
1、任期制與契約化基本內(nèi)涵
2、任期制與契約化改革必然
3、實(shí)施過程中面臨績效問題
四、從績效打補(bǔ)丁到換系統(tǒng)的職業(yè)經(jīng)理人制度
任職制契約化三部曲
國企干部——契約化經(jīng)理人——職業(yè)經(jīng)理人
2、任期制契約化改革深化
1、經(jīng)理層權(quán)責(zé)確定
2、經(jīng)理層目標(biāo)體系
3、經(jīng)理層激勵(lì)體系
4、績效的動(dòng)態(tài)調(diào)整
案例:某國企任期制契約化改革案例分析;
課堂互動(dòng):從兩個(gè)案例感知國企績優(yōu)化效價(jià)值
解決問題:正確認(rèn)知任期制契約化的價(jià)值鏈接
國企干部考核激勵(lì)機(jī)制
綜合評(píng)分、共同參與、末尾淘汰”的原則。
二、職業(yè)經(jīng)理人績效管理核心
市場(chǎng)化選聘
契約化管理
協(xié)同化賦能
差異化薪酬
市場(chǎng)化退出
三、有效激勵(lì)的機(jī)制構(gòu)建
根據(jù)強(qiáng)個(gè)體的需求確定激勵(lì)模式
根據(jù)組織愿景明確激勵(lì)方向
發(fā)揮彈性激勵(lì),保持激勵(lì)效度
工作績效激勵(lì)三位一體達(dá)合力
案例:國企三項(xiàng)制度“落地”現(xiàn)象反思
國企薪酬四個(gè)歷史階段對(duì)比分析
五、深化改革中國企干部薪酬設(shè)計(jì)思路
1、人才盤點(diǎn)與價(jià)值分析
2、崗位評(píng)價(jià)與薪酬設(shè)計(jì)
3、KSF全面績效薪酬體系
4、股權(quán)激勵(lì)中長期激勵(lì)體系
案例:某國企管理崗位評(píng)價(jià)案例解析
課堂互動(dòng):從上述案例分析中探討激勵(lì)模式優(yōu)劣
解決問題:探究本企業(yè)改革中員工激勵(lì)模式選擇
課程落地工具:六化落地工作步驟。
國企干部工作監(jiān)督機(jī)制
國企干部監(jiān)督原則
以預(yù)防為主
事前監(jiān)督為主
國企干部監(jiān)督機(jī)制法律依據(jù)
《領(lǐng)導(dǎo)?員廉潔從業(yè)實(shí)施細(xì)則》
《中國*黨 內(nèi)監(jiān)督條例(試?)》
國企干部監(jiān)督系列制度
離任交接審計(jì)制度
工作述職制度
公示監(jiān)督制度
見習(xí)期制度
請(qǐng)銷假制度
國企干部四維監(jiān)督機(jī)制
輿論監(jiān)督
司法監(jiān)督
群眾監(jiān)督
黨內(nèi)監(jiān)督
課堂互動(dòng):討論國企干部監(jiān)督四個(gè)必要要素
解決問題:掌握國企干部四維監(jiān)督推行機(jī)制
國企干部人才梯隊(duì)培養(yǎng)
一、 干部梯隊(duì)體系設(shè)計(jì)——企業(yè)核心五類干部梯隊(duì)建設(shè)
1、關(guān)鍵崗位干部梯隊(duì)建設(shè)(基于崗位)
2、 關(guān)鍵干部后備梯隊(duì)建設(shè)(基于人才)
3、 管理崗位干部梯隊(duì)建設(shè)(基于崗位)
4、 技能類干部梯隊(duì)建設(shè)(基于專業(yè))
5、通道層級(jí)干部梯隊(duì)建設(shè)(基于層級(jí))
二、 根據(jù)盤點(diǎn)結(jié)果建立關(guān)鍵干部儲(chǔ)備人才庫
1、九宮格與關(guān)鍵儲(chǔ)備干部人才盤點(diǎn)
2、關(guān)鍵儲(chǔ)備干部人才庫的建立
3、關(guān)鍵儲(chǔ)備干部人才動(dòng)態(tài)盤點(diǎn)
課堂互動(dòng):國企干部人才結(jié)構(gòu)分析與梯隊(duì)模型
解決問題:解決國企干部人才培養(yǎng)的賦能增效
三、設(shè)計(jì)干部人才梯隊(duì)的發(fā)展模式
1、干部人才梯隊(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
2、開發(fā)干部梯隊(duì)崗位認(rèn)證課程體系
3、內(nèi)部導(dǎo)師培養(yǎng)與外部導(dǎo)師開發(fā)
二、 制定符合干部人才發(fā)展的多樣化培訓(xùn)策略
1、課堂培訓(xùn)
2、工作體驗(yàn)
3、教練輔導(dǎo)
4、自我提升
5、復(fù)盤與反思(從失敗中學(xué)習(xí))
演練:國企干部人才的培養(yǎng)方法導(dǎo)師制應(yīng)用
演練:國企干部人才的培養(yǎng)方法讀書會(huì)應(yīng)用
演練:國企干部人才的培養(yǎng)方法輪崗法應(yīng)用
解決問題:掌握國企干部的人才學(xué)習(xí)地圖建構(gòu)
國企干部退出管理機(jī)制
國企干部退出機(jī)制
(一)任期屆滿未被續(xù)聘(任)的;
(二)在任期(年度)考核評(píng)價(jià)中被確定為不稱職的;
(三)任期中綜合考核評(píng)分進(jìn)?末位淘汰率2%以內(nèi)的;
(四)因違紀(jì)違法被追究責(zé)任的;
(五)因健康原因長期不能堅(jiān)持正常?作的;
(六)因?作需要或者其他原因應(yīng)當(dāng)免職的。
二、國企干部辭職制度
1、因公辭職
2、自愿辭職
3、引咎辭職
4、責(zé)令辭職
三、國企干部返聘制度
四、國企干部保密制度
五、國企干部推出崗位的待遇問題。
國企干部的課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/309171.html
已開課時(shí)間Have start time
- 楊文浩