課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部
培訓(xùn)講師：吳老師
課程價格：￥4980元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
業(yè)績突破培訓(xùn)
參訓(xùn)對象：企業(yè)的中高層管理者、部門經(jīng)理、企業(yè)從主管晉升為經(jīng)理的管理者等。
課程背景：
在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)戰(zhàn)略的制定與執(zhí)行成為決定其成敗的關(guān)鍵因素。然而，許多企業(yè)面臨戰(zhàn)略與執(zhí)行脫節(jié)、業(yè)績增長乏力的困境。在面臨存量經(jīng)濟的趨勢和挑戰(zhàn)下，企業(yè)各部門必須從“各自為戰(zhàn)”調(diào)整為“協(xié)同作戰(zhàn)”，在競爭激烈的存量市場中找到業(yè)務(wù)突破點。業(yè)績突破訓(xùn)戰(zhàn)工作坊是把企業(yè)經(jīng)營和業(yè)務(wù)中真實問題帶到工作坊現(xiàn)場，通過兩天實戰(zhàn)拿著落地行動計劃回去實施。工作坊現(xiàn)場就業(yè)績突破拆解實戰(zhàn)演練，幫助企業(yè)中高層管理者明確業(yè)績突破的路徑，掌握策略落地方法和工具，提升團隊協(xié)作能力，達成企業(yè)階段性業(yè)績突破目標(biāo)。
課程亮點：
幫助中高層管理者提升業(yè)績突破的三大關(guān)鍵能力
聚焦管理和業(yè)務(wù)場景，精準(zhǔn)識別影響業(yè)績突破的關(guān)鍵問題。
掌握系統(tǒng)性解決業(yè)績突破的工具和方法，提升決策質(zhì)量和效率。
加強跨部門協(xié)作與溝通，有效促進企業(yè)達成業(yè)績突破的目標(biāo)。
課程收益：
1、結(jié)果導(dǎo)向：用以終為始的方式，拿著問題來，帶著行動計劃去實施。
2、系統(tǒng)思考：應(yīng)用“鉆石模型”分步驟共創(chuàng)，共識擊穿業(yè)績突破的每一個環(huán)節(jié)。
3、團隊協(xié)同：分小組和團隊進行共享和共識，每一次呈現(xiàn)都是“*實踐”。
4、學(xué)以致用：既要“學(xué)到簡單高效的方法”，還要“拿到真正想要的目標(biāo)”。
課程大綱：
模塊一：管理提升三大關(guān)鍵
1、強化經(jīng)營意識和思維
2、打通管理和業(yè)務(wù)協(xié)同
3、建立數(shù)據(jù)驅(qū)動達成目標(biāo)
4、訓(xùn)戰(zhàn)模式落地三個關(guān)鍵
【研討】企業(yè)面臨內(nèi)外部環(huán)境的挑戰(zhàn)
模塊二：聚焦業(yè)績突破目標(biāo)
1、業(yè)績突破的本質(zhì)和關(guān)鍵
2、業(yè)績突破的三種類型
3、業(yè)績突破課題澄清4W1H
4、業(yè)績突破課題聚焦MVP
【研討】聚焦業(yè)績突破課題和目標(biāo)
模塊三：業(yè)務(wù)現(xiàn)狀梳理分析
1、關(guān)鍵價值鏈拆解分析
2、識別目標(biāo)突破的關(guān)鍵瓶頸
3、現(xiàn)狀數(shù)據(jù)和信息收集
4、關(guān)鍵瓶頸分析共創(chuàng)
【研討】識別業(yè)績突破的關(guān)鍵瓶頸
模塊四：識別業(yè)績突破障礙
1、運用魚骨圖識別障礙
2、障礙因素共享和共創(chuàng)
3、共識業(yè)績突破的關(guān)鍵障礙
4、關(guān)鍵障礙邏輯分析驗證
【研討】共識業(yè)績突破的關(guān)鍵邏輯
模塊五：共創(chuàng)解決方案
1、頭腦風(fēng)暴共創(chuàng)業(yè)績突破的好策略和措施
2、分類排列共識業(yè)績突破的好策略和措施
3、業(yè)績突破的好策略和措施歸納總結(jié)提煉
4、圖示化共創(chuàng)業(yè)績突破的方向和策略
【研討】應(yīng)用飛機模型共識業(yè)績突破的五大共識
模塊六：科學(xué)決策策略
1、盈利矩陣篩選業(yè)績突破的有效策略
2、小組和團隊共享連接和建議反饋
3、科學(xué)決策業(yè)績突破的*五個策略
【研討】應(yīng)用決策矩陣共識*五個策略
模塊七：小組行動計劃
1、業(yè)績突破關(guān)鍵策略和建議反饋
2、業(yè)績突破關(guān)鍵策略的風(fēng)險和收益
3、業(yè)績突破關(guān)鍵策略具體行動步驟
4、小組行動計劃城鎮(zhèn)會議
【研討】小組落地行動計劃
模塊八：學(xué)習(xí)總結(jié)反思
1、學(xué)習(xí)總結(jié)ORID
2、個人行動學(xué)習(xí)落地計劃
【研討】學(xué)習(xí)總結(jié)反饋
講師介紹：吳智才老師
20 年歐美外企、大型民企集團的人力資源與運營高管經(jīng)歷
龐巴迪合資NEW UNITITED 集團人力資源總監(jiān)
雷利電機股份人力資源總監(jiān)、薪酬與提名委員會副主任
蘇州易門系統(tǒng)科技有限公司常務(wù)副總經(jīng)理、項目資深顧問
法國CARLAC GROUP 亞太區(qū)人力資源經(jīng)理
*新加坡合資KidStar 人力資源總監(jiān)、管理者代表
EUROPA 集團管理者代表、ERP 項目經(jīng)理、人事總監(jiān)
業(yè)績突破培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/311601.html
已開課時間Have start time
戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓(xùn)
- 《創(chuàng)新投行模式 助力傳統(tǒng)商 李田夫
- 戰(zhàn)略管理——從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn) 孫海榮
- 推動戰(zhàn)略落地的流程管理 劉忠華
- 《如何進行戰(zhàn)略解碼—從戰(zhàn)略 林羽
- 《下一代移動通信技術(shù)（6G 李田夫
- 新金融環(huán)境下的銀行網(wǎng)點布局 林濤
- 《數(shù)字化賦能銀行業(yè) 探究數(shù) 李田夫
- 企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革管理 孫海榮
- 精益智能制造與IT戰(zhàn)略規(guī)劃 林勝益
- 《企業(yè)出海GTM全流程》 鄭佳樂
- 《資本市場改革與IPO決策 張光利
- 企業(yè)融媒體平臺建設(shè)的方向與 李璐