課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 項(xiàng)目經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
【課程背景】
在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)績效對于組織的成功至關(guān)重要。然而,許多團(tuán)隊(duì)在協(xié)作、溝通和決策等方面遇到了挑戰(zhàn),導(dǎo)致效率低下、沖突不斷以及目標(biāo)無法達(dá)成。
本課程旨在幫助參與者了解高績效團(tuán)隊(duì)的特征和重要性,掌握有效的團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧,學(xué)習(xí)如何處理團(tuán)隊(duì)沖突,以及制定和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。通過實(shí)際案例分析和行動(dòng)學(xué)習(xí)演練活動(dòng),參與者將有機(jī)會實(shí)踐所學(xué)的知識和技能,并與其他學(xué)員分享經(jīng)驗(yàn)和*實(shí)踐。
本課程適用于各個(gè)層次的管理人員,無論是新晉升的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是經(jīng)驗(yàn)豐富的管理者,都將從本課程中受益。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,他們將能夠提高團(tuán)隊(duì)的績效,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,并為組織的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
【課程收益】
了解高績效團(tuán)隊(duì)的特征和重要性,學(xué)習(xí)如何識別和培養(yǎng)高績效團(tuán)隊(duì)。
掌握有效的團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧,包括傾聽、反饋、協(xié)作和解決沖突等。
學(xué)習(xí)如何處理團(tuán)隊(duì)沖突,通過沖突解決技巧提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。
學(xué)習(xí)制定和執(zhí)行團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的方法,確保團(tuán)隊(duì)成員明確目標(biāo)并朝著共同的方向努力。
了解團(tuán)隊(duì)角色和職責(zé)的分配,以及如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢和潛力。
通過實(shí)際案例分析和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),培養(yǎng)實(shí)際的團(tuán)隊(duì)管理能力和經(jīng)驗(yàn)。
與其他學(xué)員分享經(jīng)驗(yàn)和*實(shí)踐,拓展人際網(wǎng)絡(luò)并獲得來自不同行業(yè)的觀點(diǎn)和思路。
提升領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力,成為更有效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更好的業(yè)績
【課程特色】
講師具有豐富的團(tuán)隊(duì)打造項(xiàng)目咨詢經(jīng)驗(yàn)與案例,可以根據(jù)行業(yè)定制,案例更具實(shí)戰(zhàn)性;
課前利用診斷工具,進(jìn)行需求調(diào)研,現(xiàn)場就企業(yè)實(shí)際問題展開,增強(qiáng)參與度和實(shí)戰(zhàn)體會;
形式立體豐富,“原理講解+應(yīng)用案例+現(xiàn)場演練+貼近實(shí)戰(zhàn)”,互動(dòng)豐富,代入感強(qiáng);
注重課后學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用,講師可以根據(jù)需求引導(dǎo)學(xué)員制定高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐計(jì)劃。
【課程對象】
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者和管理者負(fù)責(zé)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),他們需要掌握如何建立高效、卓越的工作團(tuán)隊(duì),提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。通過參加這個(gè)工作坊,他們可以獲得團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理方面的先進(jìn)理念和方法,從而更好地指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
項(xiàng)目經(jīng)理:項(xiàng)目經(jīng)理需要協(xié)調(diào)和管理多個(gè)項(xiàng)目和任務(wù),確保項(xiàng)目按時(shí)、按質(zhì)完成。參加這個(gè)工作坊可以幫助他們提升團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作能力,優(yōu)化項(xiàng)目管理流程,提高項(xiàng)目執(zhí)行效率。
跨部門協(xié)作人員:在企業(yè)中,不同部門之間需要緊密協(xié)作,共同實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)。參加這個(gè)工作坊可以幫助跨部門協(xié)作人員提升溝通和協(xié)作能力,建立更加緊密、高效的合作關(guān)系。
【課程大綱】
開場破冰:講師資質(zhì)和經(jīng)歷介紹,建立鏈接
教學(xué)共識:對課程的特色和學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行澄清,達(dá)成共識
進(jìn)入狀態(tài):公布積分機(jī)制,構(gòu)建團(tuán)隊(duì)PK氛圍,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)力
第一部分 團(tuán)隊(duì)角色行動(dòng)學(xué)習(xí)
1、團(tuán)隊(duì)角色的定義和重要性
2、不同角色的特點(diǎn)和職責(zé)
3、如何分配團(tuán)隊(duì)角色
4、實(shí)際案例分析:團(tuán)隊(duì)角色分配
行動(dòng)學(xué)習(xí)演練:運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對所學(xué)知識與工具進(jìn)行現(xiàn)場演練,教練邀請1-2個(gè)小組進(jìn)行成果匯報(bào)并點(diǎn)評反饋
第二部分 團(tuán)隊(duì)精神行動(dòng)學(xué)習(xí)
1、團(tuán)隊(duì)精神的定義和重要性
2、團(tuán)隊(duì)精神的要素和表現(xiàn)
3、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
4、實(shí)際案例分析:團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)
行動(dòng)學(xué)習(xí)演練:運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對所學(xué)知識與工具進(jìn)行現(xiàn)場演練,教練邀請1-2個(gè)小組進(jìn)行成果匯報(bào)并點(diǎn)評反饋
第三部分 團(tuán)隊(duì)沖突行動(dòng)學(xué)習(xí)
1、團(tuán)隊(duì)沖突的類型和原因
2、沖突管理的策略和技巧
3、如何解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突
4、實(shí)際案例分析:某科技公司的沖突管理
行動(dòng)學(xué)習(xí)演練:運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對所學(xué)知識與工具進(jìn)行現(xiàn)場演練,教練邀請1-2個(gè)小組進(jìn)行成果匯報(bào)并點(diǎn)評反饋
第四部分 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與行動(dòng)學(xué)習(xí)
1、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的理論和實(shí)踐
2、如何激勵(lì)不同類型的員工
3、激勵(lì)的方法和技巧
4、實(shí)際案例分析:某項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)措施
行動(dòng)學(xué)習(xí)演練:運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對所學(xué)知識與工具進(jìn)行現(xiàn)場演練,教練邀請1-2個(gè)小組進(jìn)行成果匯報(bào)并點(diǎn)評反饋
第五部分 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與行動(dòng)學(xué)習(xí)
1、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的定義和重要性
2、領(lǐng)導(dǎo)者的角色和職責(zé)
3、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
4、實(shí)際案例分析:某央企的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)計(jì)劃
行動(dòng)學(xué)習(xí)演練:運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對所學(xué)知識與工具進(jìn)行現(xiàn)場演練,教練邀請1-2個(gè)小組進(jìn)行成果匯報(bào)并點(diǎn)評反饋
第六部分 團(tuán)隊(duì)凝聚力與行動(dòng)學(xué)習(xí)
1、團(tuán)隊(duì)凝聚力的定義和重要性
2、提升凝聚力的方法和技巧
3、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)對團(tuán)隊(duì)凝聚力提升的作用
4、實(shí)際案例分析:某央企營銷公司的團(tuán)隊(duì)凝聚力提升策略
行動(dòng)學(xué)習(xí)演練:運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù)引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)對所學(xué)知識與工具進(jìn)行現(xiàn)場演練,教練邀請1-2個(gè)小組進(jìn)行成果匯報(bào)并點(diǎn)評反饋
第七部分 總結(jié)復(fù)盤
1、回顧培訓(xùn)內(nèi)容
2、學(xué)員分享學(xué)習(xí)心得和應(yīng)用計(jì)劃
3、教練反饋和建議
4、總結(jié)培訓(xùn)成果,制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
如何建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/312505.html
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