課程描述INTRODUCTION
O+O時代的互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展趨勢課程培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：周一帆
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
O+O時代的互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展趨勢課程培訓(xùn)
第一單元 O+O的基本概念和時代特征
1.O+O的基本概念
2.O+O與新零售
3.新零售的前臺、中臺、后臺
4.改變新零售的技術(shù)基礎(chǔ)
云計算
大數(shù)據(jù)
新物流
傳感器和工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)
VR和AR
3D 和*打印
5.O+O的目標(biāo)——效率
提升效率的6大基本技術(shù)
申通快遞的物流技術(shù)創(chuàng)新
6.O+O的目標(biāo)——用戶體驗
全面時代的用戶體驗實踐
全棉時代的用戶體驗的改造
7.O+O的目標(biāo)——個性化需求
8.案例：紅領(lǐng)西服定制化的O+O的實踐
紅領(lǐng)西服定制化O+O的實踐
紅領(lǐng)西服定制化技術(shù)變革-數(shù)據(jù)采集
紅領(lǐng)西服定制化技術(shù)變革-數(shù)據(jù)傳送
紅領(lǐng)西服定制化技術(shù)變革-rFID技術(shù)
紅領(lǐng)西服定制化技術(shù)變革-生產(chǎn)線改造
紅領(lǐng)西服定制化的線上線下作業(yè)流程
紅領(lǐng)西服定制化的O+O模式-C2M
紅領(lǐng)西服C2M模式的生態(tài)
第二單元 IP內(nèi)容生產(chǎn)和零售企業(yè)O+O案例分析
1.游戲IP的O+O實踐-夢幻西游
夢幻西游的IP演進(jìn)史
夢幻西游的IP評估
夢幻西游的IP獨(dú)特性
夢幻西游的IPO+O粉絲畫像
夢幻西游的IP評估模型
2.體育IP的O+O實踐-世界杯
世界杯的線上線下收入概覽
從世界杯的轉(zhuǎn)播權(quán)看O+O
世界杯的線上線下財務(wù)收入和支出狀況
網(wǎng)生內(nèi)容的線下試聽媒體的融合-合一集團(tuán)
3.多點(diǎn)+物美的O+O實踐
多點(diǎn)+物美的會員一體化的O+O
多點(diǎn)+物美技術(shù)一體話的O+O
多點(diǎn)+物美物流一體話的O+O
多點(diǎn)+物美倉儲一體化的O+O
多點(diǎn)+物美的O+O實踐成果
4.案例：原麥山丘的O+O實踐
5.案例：國美電器的新零售變革
國美在線的線上變革
國美的10萬加的微店營銷平臺
國美的后服務(wù)變革
國美的物流變革
6.案例：喪茶的O+O實踐
喪茶事件的背景
喪茶引發(fā)的線上線下的導(dǎo)流
喪茶背后的創(chuàng)意策劃與網(wǎng)易的品牌傳播
喪文化引發(fā)的O+O事件
深入年輕人心中的喪文化解析
第三單元 O+O粉絲傳播與運(yùn)營
1.IP的粉絲運(yùn)營
IP粉絲運(yùn)營
IP內(nèi)容的延展
IP的強(qiáng)勢品牌推廣
IP內(nèi)容植入
IP品牌授權(quán)
IP跨界合作
2.O+O的用戶畫像介紹和用戶標(biāo)簽
3.全棉時代的大數(shù)據(jù)標(biāo)簽應(yīng)用
4.騰訊開發(fā)者社區(qū)的線上線下粉絲運(yùn)營
5.O+O的用戶行為分析
6.O+O的線上線下的活動運(yùn)營
騰訊開發(fā)者社區(qū)的活動運(yùn)營
如函的IP活動運(yùn)營
喜馬拉雅的線上線下運(yùn)營
第四單元 O+O的大數(shù)據(jù)驅(qū)動
1.O+O的驅(qū)動為何在大數(shù)據(jù)？
2.O+O的大數(shù)據(jù)應(yīng)用的困難和應(yīng)對
奧特萊斯大數(shù)據(jù)應(yīng)用實例
3.O+O大數(shù)據(jù)應(yīng)用
O+O大數(shù)據(jù)的整體解決方案
O+O大數(shù)據(jù)的應(yīng)用領(lǐng)域
O+O大數(shù)據(jù)的具體應(yīng)用-精準(zhǔn)推薦
O+O大數(shù)據(jù)的具體應(yīng)用-門店選址
4.紅領(lǐng)集團(tuán)的數(shù)據(jù)驅(qū)動
紅領(lǐng)集團(tuán)的數(shù)據(jù)驅(qū)動提升效率
紅領(lǐng)集團(tuán)的數(shù)據(jù)驅(qū)動實施步驟-歷程
紅領(lǐng)集團(tuán)的數(shù)據(jù)驅(qū)動實施步驟-源點(diǎn)論
5.騰訊大數(shù)據(jù)的具體應(yīng)用借鑒-騰訊征信
6.騰訊大數(shù)據(jù)的具體應(yīng)用借鑒-微粒貸
課程總結(jié)
O+O時代的互聯(lián)網(wǎng)時代發(fā)展趨勢課程培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/33889.html
已開課時間Have start time
- 周一帆