課程描述INTRODUCTION
班組長安全管理能力提升課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
班組長安全管理能力提升課程
【項(xiàng)目背景】
企業(yè)的安全發(fā)展在很大程度上取決于是否具備一支高素質(zhì)的安全管理團(tuán)隊(duì)。優(yōu)秀的安全管理團(tuán)隊(duì)對于企業(yè)安全決策的執(zhí)行,安全制度的執(zhí)行,安全績效的提升,全員安全意識的培養(yǎng)都起著十分重要的作用,班組長是公司與員工的主要溝通橋梁和紐帶,班組長的安全意識和安全管理能力將直接影響公司的安全發(fā)展。 大多數(shù)班組長往往是技術(shù)和業(yè)務(wù)上的精英,卻在安全管理上感到力不從心,他們會做事而不懂帶隊(duì)伍;會思考而不懂有效溝通;能發(fā)現(xiàn)問題而不會解決問題;會工作而不會處理關(guān)系;個(gè)人技能強(qiáng)而不會發(fā)揮班員的作用……這些都直接制約了安全班組的建設(shè)。
【課程目標(biāo)】
1、轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識班組安全管理的價(jià)值和意義;
2、掌握班組長的角色定位與發(fā)展;
3、掌握班組長基本能力提升模型;
4、熟悉了解班組安全管理的基本內(nèi)容;
5、熟練運(yùn)用班組長溝通能力、培訓(xùn)能力技巧;
6、掌握班組長常用帶兵的技巧和方法;
7、熟練運(yùn)用“三段八步”班前會工作法;
8、掌握安全班組建設(shè)“5831”模型及方法。
【課程大綱】
第一講:班組安全管理從觀念的轉(zhuǎn)變開始
一、自我介紹及當(dāng)眾講話訓(xùn)練
二、“用心+努力”是班組安全管理成功的要素
三、班組安全管理責(zé)任認(rèn)知
四、學(xué)會改變,找對班組安全管理之路
五、對班組安全管理的正確認(rèn)知
六、安全班組的三個(gè)基本文化特征
課堂練習(xí):
訓(xùn)練班組長當(dāng)眾講話及推銷自己的技巧
課后作業(yè):
課程感悟體會
第二講:班組長安全管理角色認(rèn)知與定位修煉
一、班組長是什么?
1、班組的定義與特點(diǎn)
2、班組長的定義
3、班組長的位置與作用
4、班組長的六種類型(你是哪種?)
二、班組長干什么?
1、班組安全管理的本質(zhì)及內(nèi)涵
2、班組安全管理的十大內(nèi)容
3、班組長的六大使命
4、班組長安全管理的八大權(quán)限
5、班組長十大安全管理能力模型
三、班組長五大角色修煉
1、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖
2、制度規(guī)范者
3、非親家長
4、日常牧師
5、第一教練
課堂練習(xí):
課堂隨機(jī)抽取學(xué)員進(jìn)行課程感悟分享
課后作業(yè):
我對班組安全管理的全新認(rèn)識
第三講:班組長溝通能力訓(xùn)練
一、 溝通的價(jià)值和意義
二、 溝通的本質(zhì)和內(nèi)涵
三、 班組長常用溝通技巧訓(xùn)練
1、 不同人際風(fēng)格的溝通訓(xùn)練
2、 與上級溝通技巧訓(xùn)練
3、 與下屬班員溝通技巧訓(xùn)練
4、 電話、微信等溝通技巧訓(xùn)練
5、 會議溝通技巧訓(xùn)練
第四講:班組長安全培訓(xùn)能力訓(xùn)練
一、 班組安全培訓(xùn)的形式與內(nèi)容
二、 班組安全培訓(xùn)的資料準(zhǔn)備與課程設(shè)計(jì)
三、 班組安全培訓(xùn)技巧運(yùn)用
第五講:“三段八步”班前會訓(xùn)練
一、班前會內(nèi)涵及作用
二、“三段八步”班前會的流程及內(nèi)容
三、熟練運(yùn)用“三段八步”班前會技巧
課堂練習(xí):
訓(xùn)練班組長按照“三段八步”設(shè)計(jì)班前會內(nèi)容
輪流擔(dān)任班組長訓(xùn)練開好班前會
課后作業(yè):
分小組進(jìn)行主題班前會模擬演練
第六講:班組長帶兵技巧
一、了解員工的期盼
二、學(xué)會和上司相處的技巧
三、掌握帶兵的十大妙招
四、熟練運(yùn)用10大工作方法
五、塑造陽光的心態(tài)
六、做一個(gè)復(fù)合型的班組長
第七講:安全班組建設(shè)
一、 安全班組建設(shè)內(nèi)容
二、 安全班組建設(shè)“5831”標(biāo)準(zhǔn)
三、 安全班組建設(shè)的方法及案例
課終匯演:按學(xué)習(xí)小組分組進(jìn)行班前會模擬匯演
班組長安全管理能力提升課程
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- 劉發(fā)東