課程描述INTRODUCTION
如何提升公文寫作能力
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲備干部· 入職員工· 一線員工
培訓(xùn)講師：胡斯可
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何提升公文寫作能力
課程大綱curriculum introduction
上篇：任脈的打通 商務(wù)公文寫作的核心理論
一、公文到底有哪些 —— 關(guān)于公文文種的常見誤區(qū)
.案例分享1：新來的職員到底出了什么錯(cuò)？
二、公文的行文方向 —— 一分鐘記住公文的全部文種
.案例分享: 沒有下文的“報(bào)告”
三、選擇正確的文種 —— 關(guān)鍵三步不犯常識性錯(cuò)誤
.案例分享: “自降身份”還是“目中無人”
.實(shí)操訓(xùn)練：根據(jù)模擬工作情境，確定行文方向，選擇具體文種
四、講究的公文格式 —— 20項(xiàng)要素的規(guī)范呈現(xiàn)技術(shù)
（一）版頭要素的標(biāo)注 （二）標(biāo)題擬寫及修改
（三）附件說明、附注和附件及主體其他要素的標(biāo)注
（四）多數(shù)人所不知道的：頁碼的標(biāo)注原來大有講究
（五）版記其他要素的標(biāo)注及公文格式排版實(shí)操訓(xùn)練
.精選當(dāng)前黨政機(jī)關(guān)及企業(yè)日常公文案例，全面清晰講授
五、約定俗成慣用詞 —— 特定詞語和易用錯(cuò)詞語的辨析
.辨析：啟示還是啟事，截止還是截至
六、行文病句要避免 —— 實(shí)用語法確保語句表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)
.案例分享：細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)事關(guān)企業(yè)形象
中篇：督脈的打通 6種常用商務(wù)公文的的謀篇布局
精選當(dāng)前企業(yè)日常公文案例講授，全面講授并各文種所有小類的規(guī)范寫法，特別提供二十套經(jīng)典范文模板，為學(xué)員速成公文寫作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
一、公文中的輕騎兵
.通知的種類細(xì)分：批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)型通知 事項(xiàng)型通知 任免通知 發(fā)布型通知
.四種通知的規(guī)范寫法及經(jīng)典模板
.案例分享：YY公司關(guān)于參加集體對外重大活動時(shí)著裝的通知
二、宣傳教育的好載體
.通報(bào)的種類細(xì)分：表彰通報(bào) 批評通報(bào) 情況通報(bào)
.三種通報(bào)的規(guī)范寫法及經(jīng)典模板
.案例分享：該用獎(jiǎng)懲性決定還是表彰通報(bào)？
.小組討論：通告、通報(bào)及通知的共性及差異性
三、及時(shí)匯報(bào)，知會領(lǐng)導(dǎo)
.報(bào)告的種類細(xì)分：工作報(bào)告 情況報(bào)告 答復(fù)報(bào)告
.三種報(bào)告的規(guī)范寫法及經(jīng)典模板
.在工作報(bào)告中凸現(xiàn)可信度
.案例分享：內(nèi)容殘缺的工作報(bào)告
.小組討論：請示與報(bào)告的共性及差異性
四、求助上級的好方式
.請示的種類細(xì)分：請求指示的請示 請求批準(zhǔn)的請示 請求批轉(zhuǎn)的請示
.三種請示的規(guī)范寫法及經(jīng)典模板
.如何在請示中強(qiáng)調(diào)緊迫性
.讓理由更具說服力的技巧——共贏
.案例分享：可能無法收到回復(fù)的“請示”？
五、平級商討的好幫手
.函的種類細(xì)分：商洽函 詢問函 答復(fù)函 請批函 告知函
.五種函的規(guī)范寫法及經(jīng)典模板
.案例分享：行文禮儀
六、未雨綢繆有備無患
.完美布局結(jié)構(gòu)——層次清晰、操作性強(qiáng)的計(jì)劃
.計(jì)劃的規(guī)范寫法及經(jīng)典模板
下篇：用小標(biāo)題點(diǎn)亮綜合材料（總結(jié)）的實(shí)用技術(shù)
.小標(biāo)題常見提煉角度 .小標(biāo)題常用句式
.幾類出彩的小標(biāo)題 .分享：做亮小標(biāo)題小竅門
技能競賽：現(xiàn)場公文知識和快速寫作大比拼，個(gè)性化點(diǎn)評
如何提升公文寫作能力
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/39129.html
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- 胡斯可