課程描述INTRODUCTION
心理學(xué)在管理中的應(yīng)用培訓(xùn)課
培訓(xùn)講師：于際敬
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
心理學(xué)在管理中的應(yīng)用培訓(xùn)課
【課程背景】
為什么物質(zhì)生活的水平越來(lái)越高，我們的幸福感越來(lái)越少？
為什么管理的方法越來(lái)越多，對(duì)于8090員工的管理卻越來(lái)越無(wú)耐？
為什么管理制度越來(lái)越完善，員工的滿意度卻越來(lái)越少低？
越來(lái)越多的企業(yè)管理者認(rèn)識(shí)到，不僅個(gè)人需要心理學(xué)，企業(yè)管理同樣也需要心理學(xué)。
有人把物本管理、人本管理、心本管理分別視為管理學(xué)上發(fā)生的三次革命，而這三次革命分別已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生，以心理學(xué)為核心的心本管理對(duì)于當(dāng)代中國(guó)企業(yè)管理具重要意義。
事實(shí)上，國(guó)內(nèi)一些有遠(yuǎn)見的管理者都在以不同方式將心理學(xué)引進(jìn)并應(yīng)用到自身的企業(yè)管理中去，很多企業(yè)人際關(guān)系的和諧、企業(yè)文化的建構(gòu)、甚至企業(yè)利潤(rùn)的增加等，都在不同程度上得益于心理學(xué)在企業(yè)管理中的實(shí)際應(yīng)用。 本課程將東方管理哲學(xué)與西方心理學(xué)菁華熔于一爐，從心理學(xué)的角度解析管理難題，介紹目前最流行的心本管理，提供了最豐富的價(jià)值觀與心靈互動(dòng)系統(tǒng)，務(wù)求讓我們的企業(yè)管理者在最短的時(shí)間內(nèi)迅速提升個(gè)人影響力！“治人者必先治已，治已者必先治心，爭(zhēng)天下者必先爭(zhēng)人，爭(zhēng)人者必先爭(zhēng)心。” “攻城為下，攻心為上”！ 面對(duì)21世紀(jì)管理心理學(xué)化的大趨勢(shì)，緊抓員工內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，課程將幫助您的企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中更勝一疇，以“心”為本，從“心”出發(fā)，一切迎刃而解。
【培訓(xùn)人員】：中高層管理者
【培訓(xùn)時(shí)間】：1天
【培訓(xùn)方式】：講師講述、案例分析、分組討論、模擬演練、影片賞析、心理劇等 前言：讓心理學(xué)成為管理利器 ?
課程大綱
第一單元：心本管理的大勢(shì)所趨
1、物本管理、人本管理與心本管理
2、心本管理的內(nèi)涵
3、心本管理的方向
4、心本管理的工作層次 意識(shí)層次（行為表現(xiàn)） 目的：了解物本管理、人本管理與心本管理的發(fā)展，如何運(yùn)用心本管理有效提高管理效能。
第二單元：?jiǎn)T工壓力管理
1、管理壓力，掌控情緒
.壓力與業(yè)績(jī)、幸福指數(shù)的關(guān)系
2、壓力管理的原則
.從管理自己開始
.身：疏通身體
.心：情緒管理
.靈：調(diào)整觀念
3、組織層面的壓力管理
.進(jìn)口
.彈性
.出口
目的：掌握方法，有效管理員工壓力，引導(dǎo)快樂文化。
第三單元：?jiǎn)T工心態(tài)管理
一、如何發(fā)現(xiàn)員工的心態(tài)
1、心態(tài)的心理學(xué)定義：信念系統(tǒng)
2、認(rèn)識(shí)信念、行為準(zhǔn)則及其關(guān)系
3、發(fā)現(xiàn)員工信念系統(tǒng)的技巧
4、練習(xí)：尋找員工的限制性信念
二、提升員工幸福心態(tài)
1、學(xué)與練：提升員工的限制性信念
2、重塑陽(yáng)光心態(tài)：幫助建立積極的思維路徑
.受害者與責(zé)任者的轉(zhuǎn)換
.你在問(wèn)題的哪個(gè)位置?
3、員工心理資本打造
.自信
.希望
.樂觀
.韌性
目的：幫助學(xué)員掌握如何透過(guò)員工的行為、語(yǔ)言，了解其背后的心態(tài)，以及通過(guò)安全的心理學(xué)技巧，有效提升員工的心態(tài)，使其心態(tài)更益于個(gè)人及團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
第四單元：?jiǎn)T工行為動(dòng)機(jī)與激勵(lì)
1、人內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)－價(jià)值
2、正面價(jià)值與負(fù)面價(jià)值分析
3、行為與動(dòng)機(jī)的管理
4、運(yùn)用價(jià)值技術(shù)，有效激勵(lì)員工
5、幾種主要的激勵(lì)理論
目的：價(jià)值是員工內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)，運(yùn)用價(jià)值技術(shù)，有效激發(fā)員工的行動(dòng)力，有效激勵(lì)員工，令其在工作中自動(dòng)自發(fā)，并樂在其中。
第五單元：情商造就領(lǐng)導(dǎo)力
1、影響力就是領(lǐng)導(dǎo)力 影響人就是影響人的感覺 言傳-身教-情動(dòng)
2、人際關(guān)系三要素：
.相互認(rèn)同
.情感相容
. 行為相近
3、情義溝通法
4、因果溝通法
5、情商領(lǐng)導(dǎo)力在管理中處理沖突的作用 ?
.目的：提升管理者的情商領(lǐng)導(dǎo)力，更好的把握和影響員工的感覺和情緒。
心理學(xué)在管理中的應(yīng)用培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/47147.html
已開課時(shí)間Have start time
- 于際敬