課程描述INTRODUCTION
供應(yīng)商選擇及管理培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
供應(yīng)商選擇及管理培訓(xùn)
課程目標(biāo):
當(dāng)今企業(yè)的競爭已成為企業(yè)間供應(yīng)鏈管理的競爭,從供應(yīng)鏈上游節(jié)點(diǎn)到企業(yè)內(nèi)部直至下游客戶企業(yè),采購供應(yīng)管理是各企業(yè)利潤的源泉;但是,客戶定單變更甚至取消的情況經(jīng)常發(fā)生、單一供應(yīng)商甚至*壟斷市場的強(qiáng)勢的供應(yīng)商,加上市場變化加劇使企業(yè)對采購管理應(yīng)對變化的要求不斷提高,而企業(yè)提高、穩(wěn)定供貨質(zhì)量與降低采購成本的呼聲又不斷加大,采購供應(yīng)工作存在的癥結(jié)問題在哪里?如何面對與處理?
本課程從供應(yīng)商資源搜尋及風(fēng)險(xiǎn)評估、供應(yīng)商選擇、考核、開發(fā)與關(guān)系管理, 分析企業(yè)采購供應(yīng)成本的控制方法與成本降低的途徑。通過案例,并結(jié)合被國際公認(rèn)的采購供應(yīng)管理理論與方法,在剖析企業(yè)內(nèi)部的影響因素與應(yīng)對方案的同時(shí),分析外部供應(yīng)市場環(huán)境影響的主因企業(yè)的供應(yīng)商績效管理,從供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)企業(yè)管理的角度,提升學(xué)員供應(yīng)商績效管理水平,讓學(xué)員掌握當(dāng)今企業(yè)全面供應(yīng)商管理工作的策略、方法與方向。
課程對象:供應(yīng)鏈管理、采購管理、SQE、質(zhì)量管理、產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)。
課題大綱:
一、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代實(shí)現(xiàn)供應(yīng)商價(jià)值*化
1、如何有效進(jìn)行供應(yīng)商評價(jià)?
2、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的供應(yīng)商管理有哪些轉(zhuǎn)變?
3、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的商業(yè)格局與商業(yè)模式
4、現(xiàn)代企業(yè)供應(yīng)定位模型有哪幾類?
5、供應(yīng)定位模型典型象限特征有哪些?
二、線上線下供應(yīng)商管理的策略
1、供應(yīng)商管理的 “八字方針”是什么?
2、供應(yīng)商經(jīng)典的 “四分法則”的運(yùn)用
3、怎么做到供應(yīng)商的 “分而治之”?
三、合作共贏,建立適合采購雙方合作的關(guān)系模式
1、如何正確理解現(xiàn)代企業(yè)的供應(yīng)方-采購方關(guān)系?
2、不同模式的采購過程該如何與供應(yīng)商建立合適的關(guān)系模式?
3、如何確定與供應(yīng)商的合伙關(guān)系?
4、新型企業(yè)內(nèi)部供應(yīng)如何進(jìn)行?
5、不同類型采購品項(xiàng)所需的供應(yīng)商數(shù)量和供應(yīng)商關(guān)系類型
四、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代如何進(jìn)行供應(yīng)商的有效評估
1、供應(yīng)商評估的基本模型:績效方程式
2、潛在供應(yīng)商的績效如何設(shè)定?
3、供應(yīng)商能力評估標(biāo)準(zhǔn)的如何建立?
4、供應(yīng)商能力評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與哪些要素有關(guān)?
5、供應(yīng)商積極性評價(jià)的測評模型是什么?
6、供應(yīng)商如何看待潛在客戶?
7、供應(yīng)商感知模型-供應(yīng)商如何看待你公司這個(gè)潛在的客戶
五、積極有效進(jìn)行供應(yīng)商的識(shí)別, 篩選與調(diào)查
1、三種供應(yīng)商識(shí)別的方法有哪些?
2、篩選供應(yīng)商的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
3、供應(yīng)商篩選 - 如何發(fā)現(xiàn)潛在的新供應(yīng)商?
4、從這些信息源中你能獲得什么信息?
5、從哪里獲得供應(yīng)商評價(jià)的信息?
6、如何設(shè)計(jì)供應(yīng)商調(diào)查問卷?
7、對供應(yīng)商拜訪/調(diào)查如何進(jìn)行?
六、如何進(jìn)行供應(yīng)商現(xiàn)場考察
1、供應(yīng)商現(xiàn)場考察如何進(jìn)行?
2、供應(yīng)商的現(xiàn)場評估 - “跨職能團(tuán)隊(duì)”的優(yōu)缺點(diǎn)
3、供應(yīng)商現(xiàn)場考察的核心內(nèi)容
4、如何進(jìn)行供應(yīng)商財(cái)務(wù)狀況的現(xiàn)場評估?
5、供應(yīng)商財(cái)務(wù)評估的指標(biāo)該如何分析?
七、新時(shí)代下,該如何設(shè)計(jì)供應(yīng)商測評工具的設(shè)定權(quán)重與評定等級
1、案例分析:企業(yè)進(jìn)行的供應(yīng)商測評工具的有效提升
2、如何評定潛在供應(yīng)商能力的等級?
3、案例分析:企業(yè)評價(jià)分類及分值的例子
4、如何有效的給供應(yīng)商能力打分?
5、案例分析:企業(yè)在眾多供應(yīng)商管理中的優(yōu)化組合
6、對供應(yīng)商評定等級的有哪些改進(jìn)方式?
7、工具分享:項(xiàng)目列舉法與成本比率法評定供應(yīng)商等級分析
8、供應(yīng)商績效評定方式有哪些?
9、導(dǎo)致供應(yīng)廠商評等結(jié)果被扭曲的可能原因?
八、SWOT 分析回顧及確定新的供應(yīng)商發(fā)展策略
1、對供應(yīng)市場的供應(yīng)商 SWOT 分析該如何進(jìn)行?
2、如何設(shè)置供應(yīng)商評估結(jié)果反饋系統(tǒng)?
3、如何進(jìn)一步提高供應(yīng)商的能力并激發(fā)供應(yīng)商的積極性?
供應(yīng)商選擇及管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/48451.html
已開課時(shí)間Have start time
- 王彬
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