高效人士的自我管理
講師:張硯 瀏覽次數(shù):2546
課程描述INTRODUCTION
高效人士的自我管理課程
培訓(xùn)講師:張硯
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效人士的自我管理課程
課程背景:
心態(tài)是成功的基礎(chǔ)。心態(tài)的積極或者消極會(huì)直接影響做事的結(jié)果。要知道不是外在世界控制我們,而是內(nèi)心世界控制外在。
*行為科學(xué)家保羅何塞做過(guò)一個(gè)研究:成功=心態(tài)*能力
所謂能力就是經(jīng)驗(yàn)、方法和知識(shí)。一個(gè)人不管從事什么職業(yè),能力絕不可能為零,而且能力還會(huì)在工作過(guò)程中逐漸增長(zhǎng)。而心態(tài)只有兩種:積極或是消極。積極就是100分,消極則是0分。如果心態(tài)消極,即使能力出色,結(jié)果也是0分。而心態(tài)積極的話,即使能力有所欠缺,也會(huì)取得較好的結(jié)果。成功人士需要具備的心態(tài):3+3心態(tài)
受眾人士:企業(yè)中高階主管、有志成功人士、從事管理工作人員、儲(chǔ)備干部等
課程安排:2天/12小時(shí)
課程內(nèi)容
模塊一: 習(xí)慣是天使也是魔鬼
1-1.成功是好習(xí)慣的結(jié)果
1-2.人的成熟漸進(jìn)圖
1-3.影響效能的重要因素
1-4.效能=P/PC的平衡
1-5.觀念的轉(zhuǎn)變-品格與技巧
模塊二:主動(dòng)積極-個(gè)人愿景的原則
2-1.在選擇中運(yùn)用人的四大天賦做出回應(yīng)
2-2.永遠(yuǎn)把握選擇,永遠(yuǎn)對(duì)我的選擇負(fù)責(zé)
2-3.影響圈與關(guān)注圈
2-4.主動(dòng)承擔(dān)工作責(zé)任:我能貢獻(xiàn)什么
2-5.語(yǔ)言的力量,做個(gè)轉(zhuǎn)型人
模塊三:使命決定未來(lái)-自我領(lǐng)導(dǎo)的原則
3-1.任何結(jié)果都是兩次創(chuàng)造:心智創(chuàng)造決定實(shí)際創(chuàng)造
3-2.選擇生活的重心- 管理現(xiàn)在始于管理未來(lái)
3-3.個(gè)人使命宣言制訂原則及步驟
3-4.如何制定目標(biāo)并且有效的執(zhí)行
模塊四:把握關(guān)鍵,要事第一—自我管理的原則
4-1.定義要事才能管理要事
4-2.時(shí)間管理的矩陣
4-3.對(duì)大事說(shuō)YES對(duì)小事說(shuō)*
4-4.20-80法則
4-5.個(gè)人時(shí)間效能提升要訣
模塊5:雙贏思維—-人際領(lǐng)導(dǎo)的原則
5-1.與人交往中的輸贏概念
5-2.雙贏是一種選擇
5-3.雙贏的五個(gè)要領(lǐng):品格、人際關(guān)系、協(xié)議、制度、流程
5-4.競(jìng)爭(zhēng)的目的
5-5.案例:《第六罐可樂(lè)》
模塊6:知彼解己—同理心交流的原則
6-1.先診斷后開(kāi)處方
6-2.傾聽(tīng)在溝通中的作用:拓展視野,建立信任,把握主動(dòng)
6-3.雙向溝通
6-4.同理心溝通要訣
6-5.案例分析:《談判專(zhuān)家》
模塊7:協(xié)作增效—創(chuàng)造性合作的原則
7-1.珍惜差異,彼此增值
7-2.團(tuán)隊(duì)的定義及特征
7-3.團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段性
7-4.識(shí)別我們隊(duì)伍中的差異,尋找我們的合力資源
7-5.創(chuàng)造第三方案
7-6.(1+1>2)的操作模式
7-7.沖突的處理藝術(shù)
7-8.案例分析:《劫匪的團(tuán)隊(duì)精神》
模塊8:不斷更新—平衡的自我更新原則
8-1.四個(gè)方面的蓄能更新
8-2.身體(我們的組織應(yīng)該有一個(gè)什么樣的肌體?)
8-3.腦力(如何創(chuàng)造我們團(tuán)隊(duì)的智商?)
8-4.精神(什么是我們的共同關(guān)注的價(jià)值與共同追求?)
8-5.情感/人際關(guān)系(什么是我們?nèi)穗H互動(dòng)的共同準(zhǔn)則?)
8-6.結(jié)束語(yǔ): 與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新
高效人士的自我管理課程
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