課程描述INTRODUCTION
辦公行政文秘人員精英訓(xùn)練班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
辦公行政文秘人員精英訓(xùn)練班
一、課程對象:企業(yè)各級(jí)管理者、辦公室人員、文秘、部門秘書、各級(jí)經(jīng)理秘書、行政助理、銷售助理等涉及辦公行政文秘工作的相關(guān)人員
二、課程背景
新時(shí)期的行政文秘不僅僅是簡單的行政事務(wù)或文案人員,而是突顯出更加重要的左右協(xié)調(diào)、上下溝通的樞紐作用,是單位高級(jí)后備干部的重要儲(chǔ)備和鍛煉階段。優(yōu)秀的行政文秘人員,不僅要具備基本的行政工作技能、做好自己份內(nèi)的事情,更要有良好的大局觀、高強(qiáng)的思維能力和熟練的組織能力。他們既要象統(tǒng)帥那樣去想事情,又要象戰(zhàn)士那樣去做好事情。
越來越快速的發(fā)展形勢和越來越復(fù)雜的工作要求,都需要我們行政文秘人員立足本職練好內(nèi)功、放眼全局謀求發(fā)展。所以,通過系統(tǒng)的職業(yè)培訓(xùn),打好知識(shí)基礎(chǔ)、打牢工作技能、打通職業(yè)發(fā)展,就顯得十分重要。我們希望,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)幫助行政文秘人員進(jìn)一步培養(yǎng)專業(yè)技能,加深素質(zhì)修養(yǎng),讓自已與單位共同走上成功之路。
三、課程特點(diǎn)
一、立足實(shí)戰(zhàn)掌握訣竅。
二、謀求發(fā)展全面提升。
三、針對問題深度解答。
四、學(xué)員收益
1、以發(fā)展眼光立足本職工作,進(jìn)一步明確崗位角色定位和職業(yè)發(fā)展路徑。
2、以組織需要提高整體效能,進(jìn)一步掌握會(huì)議組織的常規(guī)要求和特別關(guān)鍵點(diǎn)。
3、以思維訓(xùn)練打通寫作思路,進(jìn)一步提升職業(yè)公文寫作的覆蓋能力和應(yīng)變能力。
五、課程主要內(nèi)容
一、崗位角色
1、企業(yè)各級(jí)人員的角色定位
顧問、教練、服務(wù)員、運(yùn)動(dòng)員
2、團(tuán)隊(duì)角色測試
學(xué)員填做測試表
1、實(shí)干者2、協(xié)調(diào)者3、推進(jìn)者4、創(chuàng)新者
5、信息者6、監(jiān)督者7、凝聚者8、完善者
(共同分析,尋找自己的習(xí)慣定位)
3、行政文秘崗位角色的特殊性
二、職業(yè)素質(zhì)
1、常規(guī)條件
2、行政文秘職業(yè)素質(zhì)要求
組織觀念
合作意愿
職業(yè)精神
3、行為與素養(yǎng)的關(guān)系
4、五事口訣
5、自我管理
6、職業(yè)精神的十大表現(xiàn)
7、應(yīng)該知道的幾個(gè)社會(huì)生活法則
八個(gè)黃金句型
8、行政文秘的最高楷模.周恩來故事啟示
(一)凡事皆成于人
.關(guān)于人際溝通問題
故事:500萬;再打個(gè)電話
(二)矛盾是你存在的理由
.關(guān)于化解矛盾問題
故事:牌樓問題
(三)細(xì)節(jié)決定敗
.關(guān)于工作細(xì)致問題
故事:為主席試座;七千萬和七個(gè)億;氫彈方針
(四)不謀全局者不足謀一隅
.關(guān)于大局觀問題
故事:“躍進(jìn)號(hào)”事件;迫降事件
三、關(guān)于職業(yè)發(fā)展
1、職業(yè)規(guī)劃原則
2、走向成功的上升路徑
3、職業(yè)發(fā)展方法論
三重境界說
四、會(huì)議管理
1、會(huì)議管理總體要求
2、會(huì)議管理效率論
3、會(huì)議類型體系
4、會(huì)議常規(guī)要求
5、會(huì)議組織要點(diǎn)
6、會(huì)議三大害
7、學(xué)習(xí)南塘十三條
五、公文寫作
課程內(nèi)容模擬關(guān)羽“過五關(guān),斬六將”,將十一個(gè)職業(yè)寫作主要方面的特點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)說明,即定位關(guān)、分層關(guān)、提升關(guān)、形式關(guān)和文字關(guān);基本公文類、新聞宣傳類、工作計(jì)劃類、工作總結(jié)類、工作論文類、報(bào)告演講類等六類基本文體。
三個(gè)目標(biāo)
熟悉和不很熟悉的工作都要會(huì)寫,這是信息時(shí)代的基本要求。
會(huì)用和不很會(huì)用的文體都要會(huì)用,這是實(shí)際工作的現(xiàn)實(shí)要求。
不僅要達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求,更要努力超過領(lǐng)導(dǎo)的要求,行其上者得其中。
第一部分:公文寫作過五關(guān)
第一關(guān):瞄準(zhǔn)射擊.定位關(guān)
怎樣使你的文章更有針對性?
無論你要說什么、寫什么,都力求一擊必中。
1、文章“三定”:定對象、定問題、定范圍
2、定對象:所有文章的第一個(gè)腳印。(楊立青喊口令的秘密)
3、定問題:什么是問題的聚焦能力。(遵義會(huì)議老毛的策略)
4、定范圍:聚焦之后再聚焦。(怎樣談學(xué)校收費(fèi)問題)
5、范文解析(《中國社會(huì)各階段的分析》)
第二關(guān):庖丁解牛.分層關(guān)
怎樣使你的文章更加透徹?
什么叫把一件工作寫清楚了,是因?yàn)槟惚葎e人更清楚。
1、分層功夫是怎樣練成的?它對于寫作和綜合工作能力提高有什么好處?
2、《易經(jīng)》的分層方法
3、《論語》的分層方法
4、關(guān)注基本維度的意義
5、《中國制造》文章的分層方法
6、國資委主任王勇關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)講話的分層方法
7、分組討論,關(guān)于人才評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。
8、學(xué)習(xí)馬斯洛需求層次理論的方法
9、分組討論:組織需求層次理論建構(gòu)
10、 文章的三大結(jié)構(gòu)類型
金字塔型結(jié)構(gòu)
象限型結(jié)構(gòu)
循環(huán)型結(jié)構(gòu)
11、擴(kuò)展了解:人的精神滿足層次劃分
第三關(guān):登高望遠(yuǎn).提升關(guān)
怎樣使你的文章更加深刻和高明?
不想被打下來,就要站得更高些。
1、提升的含義
2、提升方法的三大技巧。
3、從局部到整體.擴(kuò)開來
(關(guān)于企業(yè)管理的意義)
(歷史三大英雄評價(jià) 漢武帝、曹操、毛澤東)
(文章的格局《文賦》)
4、從現(xiàn)象到本質(zhì).升上來
(《題西林壁》)
(《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》)
5、從單維到多維.架起來
(《從清華上市公司實(shí)踐看高校產(chǎn)業(yè)發(fā)展》)
6、課堂練習(xí),就工作中的常見事題作提升練習(xí)。
7、互動(dòng)點(diǎn)評
第四關(guān):移花接木.形式關(guān)
怎樣使你的文章更加好看?
漂亮的外表也是戰(zhàn)斗力。
1、漂亮是為了什么?
2、文章形式的基本技巧:有意思和有意義
借殼:總體比喻
(《我所認(rèn)識(shí)的“廣蓄先生” 》)
(企業(yè)報(bào)道+《孫子兵法》)
借位:總體角度
(某上市公司系列訪談錄的出爐過程)
3、 提問,點(diǎn)評。
第五關(guān):干凈利索.文字關(guān)
三處用詞不當(dāng),就能壞了一整篇熬夜文章。
1、三項(xiàng)基本原則:準(zhǔn)確、簡明、生動(dòng)
2、范文學(xué)習(xí)(《星星之火,可以燎原》)
3、怎樣防止“字妖”?(《文心雕龍》)
4、分組討論:體制、制度、機(jī)制三個(gè)詞有何異同?
5、文字游戲
6、提問互動(dòng)
第二部分:公文寫作斬六將
第1將.基本公文類
嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作。
第2將 .新聞宣傳類
.怎樣宣講更有力度?
跟上潮流
.借別人的嘴說出來更好。
避免自夸
.意思不必直說,讓別人能體會(huì)到。
避免虛語
.從頭到尾看起來都是事兒。
三大新聞文體:消息、專題、特寫的區(qū)別與要求
第3將.工作計(jì)劃類
.怎樣讓你的計(jì)劃更靠譜?
有亮點(diǎn)
.創(chuàng)新比整齊靠譜。
有預(yù)案
.應(yīng)變比確定靠譜。
有人頭
.盯人比盯事靠譜。
第4將.工作總結(jié)類
.怎樣讓總結(jié)中能看得到未來?
反話正說
.家里沒有米了;家里該買米了。
要有提升
.家有隔夜糧,心里不慌張。
為將來打算
第5將 .工作論文類
.與眾不同是王道。
善用先進(jìn)理論
.心理學(xué)、信息論、系統(tǒng)論等。(格式塔心理學(xué)舉例)
善用模型
.直觀清晰,與眾不同。(丹尼森組織文化模型分析)
善于提煉概念
.易于認(rèn)同和傳播。(功能耦合)
案例分析:企業(yè)的經(jīng)濟(jì)性與公益性
第6將.報(bào)告演講類
.怎樣使你的聽眾動(dòng)心?
幽默贊美
.會(huì)心一笑
通俗易懂
.一聽就懂
要有警句
.容易記住
(喬布斯在斯坦福大學(xué)的演講分析)
第三部分:職業(yè)公文寫作經(jīng)驗(yàn)之談
1、怎樣才能獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可?
2、論述三要求:深挖洞、廣積糧、不稱霸
3、快速能力打遍天下。
4、多請教別人的重要意義。
第四部分:總結(jié)
優(yōu)秀公文標(biāo)準(zhǔn)
四明、四有
(文章的樣子.《與東方左史虬修竹篇序》陳子昂)
六、課程形式:理論講解、互動(dòng)體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)演練、案例研討、Q&A答疑;
案例分析與課堂互動(dòng)練習(xí)相結(jié)合;
系統(tǒng)的公文寫作原理講授;
實(shí)踐應(yīng)用研討,現(xiàn)場提問并討論解決實(shí)際問題;
七、受訓(xùn)規(guī)模:小班不超50人,大班100人;
八、建議課時(shí):2天
九、培訓(xùn)師簡介
冀云襄老師(武漢大學(xué)中文專業(yè)科班出身,博士!18年機(jī)關(guān)、媒體與企業(yè)界行政管理及公文寫作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷?。?br />
冀云襄博士.43歲,武漢大學(xué)中文系科班出身,博士學(xué)位!
行政管理及公文寫作實(shí)戰(zhàn)專家,18年在機(jī)關(guān)、媒體和大中型企業(yè)從事并主管行政管理及公文寫作工作!
曾任某廣電系統(tǒng)國家行政機(jī)關(guān)主任編輯??!
曾任國家媒體—中國經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)編審!
曾擔(dān)任兩家上市公司(誠志股份)企劃部總經(jīng)理、總經(jīng)理秘書辦主任、辦公司主任!
現(xiàn)任職務(wù):天下伐謀咨詢公司高級(jí)合伙人、思維及文學(xué)院院長!
品牌課程:
1. 政通文秀.辦公行政文秘人員精英訓(xùn)練
2. 妙筆生花.高級(jí)公文寫作能力提升的11項(xiàng)基本修煉
3. 全景思維.打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力的5把思維金鑰匙
十、冀云襄老師的四大獨(dú)特優(yōu)勢(為什么要選擇冀云襄博士):
1、專業(yè)優(yōu)勢:他早年獲得武漢大學(xué)中文系博士學(xué)位,正宗科班出身!
2、思維優(yōu)勢:辦公行政文秘水平的高低,從本質(zhì)上來說就是作者思維水平的高低!冀云襄博士是暢銷書《思維致勝》著者!他將通過細(xì)膩的演講,把學(xué)員的思維水平提高到一個(gè)更高的階段!
3、工作經(jīng)歷上的優(yōu)勢:國內(nèi)不多的身經(jīng)百戰(zhàn)的辦公行政文秘實(shí)戰(zhàn)專家!他曾在黨政機(jī)關(guān)(某廳局級(jí)單位)、國家媒體(中國經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào))、大型上市公司(誠志股份)做主管文字工作的高管18年??梢赃@樣說,在辦公行政文秘領(lǐng)域,他是*具有黨政機(jī)關(guān)、媒體、大型企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的*實(shí)戰(zhàn)專家!
4、課程設(shè)計(jì)上的優(yōu)勢:國內(nèi)*承諾能針對客戶個(gè)性需求、行業(yè)特點(diǎn)定制化設(shè)計(jì)課程的老師,此項(xiàng)服務(wù)免費(fèi)!目前已經(jīng)有金融版、生產(chǎn)制造版、能源版、石油化工版、通信版、交通運(yùn)輸版、傳播媒體版、政府機(jī)關(guān)版、服務(wù)業(yè)版、旅游業(yè)版、地產(chǎn)及工程建設(shè)版、公安版等多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的課程方案。
服務(wù)客戶:
總參謀部、清華大學(xué)、國家水利部水文局、北京海關(guān)、北京林業(yè)局、聯(lián)合利華、嘉里糧油、國家電網(wǎng)、中石油、中國移動(dòng)研究院、江西移動(dòng)、中國國航、中國銀聯(lián)、中國銀行、北京銀行、廣發(fā)銀行、中國平安、中國人壽、中糧集團(tuán)、中材集團(tuán)、、中國一汽、五糧液、大唐電力、華能集團(tuán)、華北電科院、天津電力、娃哈哈、星星家電、廣州白云山機(jī)場、金鳳科技、西上海集團(tuán)、龍湖地產(chǎn)、利嘉地產(chǎn)、通州區(qū)委、江西高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園、廣東生產(chǎn)力促進(jìn)中心、重慶教科委、鞍山公安局、寧波保險(xiǎn)協(xié)會(huì)、中山旅游、HTC等數(shù)百家國家知名院校、國家機(jī)關(guān)單位、全球500強(qiáng)企業(yè)、大型國企、知名民企
辦公行政文秘人員精英訓(xùn)練班
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/65227.html
已開課時(shí)間Have start time
- 冀云襄
行政管理內(nèi)訓(xùn)
- 修煉高效的行政辦公能力 李汶娟
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- 專業(yè)行政文秘/助理 張揚(yáng)