《華為人才培養(yǎng)與戰(zhàn)略》 ——基于華為的成功實(shí)踐
講師：尚峰 瀏覽次數(shù)：2546
課程描述INTRODUCTION
華為人才培養(yǎng)與戰(zhàn)略培訓(xùn)
· 人事總監(jiān)· 高層管理者· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理
培訓(xùn)講師：尚峰
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
華為人才培養(yǎng)與戰(zhàn)略培訓(xùn)
課程導(dǎo)言
任正非說(shuō)過：要讓人才的增值先于資本的增值。杰克韋爾奇也說(shuō)過：哪怕通用電器所有的工廠一夜之間化為灰燼，只要能有50名核心骨干，我能一年內(nèi)再造一個(gè)通用。企業(yè)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力是什么？人才，不是！是對(duì)人才的培養(yǎng)和管理。如果您的企業(yè)正在面臨“招不到、干不好、跟不上、留不住”的困惑，請(qǐng)走進(jìn)人才戰(zhàn)略的課堂。華為資深的人才管理與培訓(xùn)專家?guī)嚯x解讀華為的人才之道與任正非的管理哲學(xué)；企業(yè)如何突破發(fā)展與人才緊缺的困境、人力資源的管理如何真正支撐戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)、企業(yè)內(nèi)部如何科學(xué)的搭建人才生產(chǎn)線，本課程通過大量的實(shí)操案例與經(jīng)驗(yàn)的分享，導(dǎo)師專業(yè)覆蓋下的深入淺出的講解，已成為許多企業(yè)老板與高管的一堂人力資源經(jīng)典必修課。
課程收益
深刻理解人才戰(zhàn)略是企業(yè)的第一戰(zhàn)略，及如何切實(shí)做好長(zhǎng)期人才的規(guī)劃與培養(yǎng)；
深刻理解任正非的人才管理之道及華為人力資源一體化構(gòu)建的精髓與成功經(jīng)驗(yàn)；
輕松掌握作為老板和高管必備的人力資源各模塊核心知識(shí)及華為豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
掌握最前沿的企業(yè)人才梯隊(duì)培養(yǎng)與培訓(xùn)體系的搭建原理與方法；
掌握歷經(jīng)華為成功實(shí)踐的管理者培養(yǎng)與管理的經(jīng)驗(yàn)和方法；
掌握前沿的被世界企業(yè)廣泛應(yīng)用與實(shí)踐的行之有效的培訓(xùn)技術(shù)；
基于問題
中小企業(yè)總是面臨：找不到、干不好、跟不上、留不住的人才現(xiàn)狀；
大企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力不足、人才梯隊(duì)青黃不接、核心人才留不?。?/span>
對(duì)企業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)及管理缺少系統(tǒng)性思考和可借鑒的經(jīng)驗(yàn)；
想了解像華為一樣三十年來(lái)，企業(yè)從小到大的成長(zhǎng)邏輯，卻不得系統(tǒng)之道；
企業(yè)人力資源的管理水平常常限于事務(wù)性的工作，對(duì)戰(zhàn)略或業(yè)務(wù)支撐明顯不足；
作為老板和高管想提升人力資源管理水平，但缺少系統(tǒng)思維及專業(yè)模塊知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)；
企業(yè)正處于人力資源變革期，想變革卻無(wú)章法、無(wú)經(jīng)驗(yàn)、無(wú)思路；
企業(yè)內(nèi)部管理隊(duì)伍松散、缺乏戰(zhàn)斗力、想培養(yǎng)和提升作戰(zhàn)管理水平無(wú)章可循；
想搭建企業(yè)內(nèi)部有效的人才培養(yǎng)與專業(yè)培訓(xùn)體系，卻不知從何下手、如何逐一推進(jìn)；
任正非作為一位企業(yè)領(lǐng)袖，秉承怎樣的管理哲學(xué)與思維，華為背后成功的邏輯是什么；
……….
課程對(duì)象：
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、企業(yè)高層、 商學(xué)院院長(zhǎng)等
課程時(shí)間：
2天
課程形式：
講師講解、案例分享、小組研討與演練等
課程大綱
一、人才戰(zhàn)略是華為的第一戰(zhàn)略
（一）、人才戰(zhàn)略為什么是第一戰(zhàn)略？
1、企業(yè)存在的基本邏輯與價(jià)值
股東、客戶、員工、企業(yè)家為誰(shuí)創(chuàng)造價(jià)值？
2、知本主義和人力資本在華為豐富的實(shí)踐
知識(shí)是高科技企業(yè)的核心資源和價(jià)值創(chuàng)造主導(dǎo)因素
主張給知識(shí)在價(jià)值創(chuàng)造中的投入合理的回報(bào)
主張知識(shí)資本化來(lái)實(shí)現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值
主張知識(shí)職權(quán)化，股權(quán)和職權(quán)的動(dòng)態(tài)分布是華為的特色
3、人才驅(qū)動(dòng)下的成功商業(yè)模式
知本主義理念下，人才必然是最核心的資源
留住和吸引核心知識(shí)資源和人才是成功的關(guān)鍵因素
人才的驅(qū)動(dòng)得以形成價(jià)值創(chuàng)造的循環(huán)
（二）、人才戰(zhàn)略與發(fā)展的三個(gè)關(guān)鍵要素：
1、老板的人才觀與管理哲學(xué)
2、人力資源體系一體化的構(gòu)建
3、專業(yè)的人才培養(yǎng)與培訓(xùn)體系
二、任正非的管理哲學(xué)與人才觀
（一） 任正非的管理哲學(xué)與用人之道
1、“知本主義”的核心經(jīng)營(yíng)理念
2、人才必須新陳代謝與良性循環(huán)
3、人才發(fā)展必須資本化運(yùn)作并持續(xù)投入
案例：股權(quán)僅占1.6%的前無(wú)古人的激勵(lì)體系
（二）任正非的哲學(xué)思辨與人性論
1、管理者要具備哲學(xué)思維
2、管理的灰度是滿足與回避人性的一種平衡
3、企業(yè)家境界與自我人格修煉
案例：26年不接受記者采訪的存在哲學(xué)
（三）任正非管理哲學(xué)的十大特征：
1、新老更替是企業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律
2、清晰的方向是從灰色中脫穎而出的
3、生存與發(fā)展是老板關(guān)注的永恒主題
4、靜水深流是企業(yè)發(fā)展的*模式
5、聚焦是企業(yè)獲得成功的基本思維
6、企業(yè)要保持開放和分享的姿態(tài)
7、好的企業(yè)首先是一個(gè)自由王國(guó)
8、企業(yè)存在瑕疵是*狀態(tài)
9、均衡是生產(chǎn)力的最有效形態(tài)
10、越是泡沫時(shí)代，越要發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)
三、華為人力資源一體化的構(gòu)建
（一）華為人力資源管理的三十年變遷
1、世界企業(yè)人力資源發(fā)展階段與趨勢(shì)
2、華為人力資源綱要2.0解讀
3、華為人力資源突出特色
（二）華為人力資源管理特色之：圍繞價(jià)值創(chuàng)造展開
1、價(jià)值創(chuàng)造的辯證關(guān)系
2、價(jià)值評(píng)價(jià)的原則與方法
3、價(jià)值分配的導(dǎo)向與標(biāo)準(zhǔn)
（三）華為人力資源管理特色之：以任職資格管理體系為基石
1、任職資格與人才招聘
2、任職資格與薪酬激勵(lì)
3、任職資格與績(jī)效管理
4、任職資格與干部選拔
5、任職資格與培訓(xùn)體系
6、任職資格體系如何搭建
案例：任職資格在民營(yíng)企業(yè)的應(yīng)用
（四）華為人力資源管理特色之：基于戰(zhàn)略解碼的績(jī)效管理
研討：能力與績(jī)效哪個(gè)更重要？
1、BM、BEM業(yè)務(wù)領(lǐng)先與業(yè)務(wù)執(zhí)行模型在華為的應(yīng)用
2、戰(zhàn)略目標(biāo)如何解碼
3、承接戰(zhàn)略的績(jī)效管理體系
4、關(guān)鍵KPI的靈活應(yīng)用
5、末尾淘汰的成功應(yīng)用
案例：民營(yíng)企業(yè)的戰(zhàn)略與績(jī)效現(xiàn)狀
（五）華為人力資源管理特色之：激勵(lì)以?shī)^斗者為本
1、一切圍繞奮斗者
向高績(jī)效者傾斜
不讓雷鋒吃虧
2、華為激勵(lì)體系三個(gè)要素：
價(jià)值創(chuàng)造：干部是價(jià)值創(chuàng)造的火車頭
價(jià)值評(píng)價(jià)：責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向 貢獻(xiàn)多者導(dǎo)向 商業(yè)價(jià)值導(dǎo)向
激勵(lì)分配：以崗訂級(jí)、以級(jí)訂薪、人崗匹配、易崗易薪
3、激勵(lì)在人才獲取中的價(jià)值
超*的薪酬才能匯聚*的人才
*的人才才能創(chuàng)造超*的績(jī)效
（六）華為的干部管理體系
1、華為干部的核心四抓：
抓文化傳承
抓業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)
抓流程建設(shè)
抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)
2、干部選拔三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
品德與作風(fēng)是干部的資格底線
績(jī)效是必要條件和分水嶺
領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)是干部帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)持續(xù)取得高績(jī)效的關(guān)鍵行為
3、華為干部管理的特征
干部要從一線中選拔
管理者要拒絕獨(dú)裁主義
高級(jí)管理者要淡化個(gè)人成就感
干部必須進(jìn)行崗位輪換
快速提拔與晉升是華為特色
干部實(shí)行末尾淘汰
（七）華為的文化體系
1、鼓勵(lì)奮斗的文化
2、自我批評(píng)的文化
3、客戶服務(wù)的文化
4、公平不是搞平均主義
5、狼性文化的思維基因與項(xiàng)目管理
6、華為文化的制度化與華為基本法
四、專業(yè)的人才培養(yǎng)與培訓(xùn)體系
（一）華為人才培養(yǎng)體系搭建三個(gè)重要原則：
1、基于公司戰(zhàn)略理解與核心組織能力
2、基于績(jī)效導(dǎo)向的人才選拔與任用
研討：企業(yè)人才衡量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是什么
3、基于業(yè)務(wù)支撐的務(wù)實(shí)賦能培養(yǎng)方式
（二）華為干部培養(yǎng)的核心理念：
1、培訓(xùn)項(xiàng)目化：
在相關(guān)管理的框架下完成管理培訓(xùn)
對(duì)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的衰減采取務(wù)實(shí)的策略
2、訓(xùn)戰(zhàn)相結(jié)合：
華為的721培訓(xùn)理論
工作的場(chǎng)所就是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所
3、以優(yōu)培養(yǎng)優(yōu)：
優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人
企業(yè)經(jīng)驗(yàn)正向萃取與沉淀
4、循環(huán)的賦能：
之字形的培養(yǎng)與輪崗策略
在實(shí)踐中進(jìn)行理論的發(fā)酵與收斂
（三）華為大學(xué)-將軍的搖籃：
1 、華為培訓(xùn)的三個(gè)體系：
課程體系
覆蓋員工成長(zhǎng)與發(fā)展的靜態(tài)課程體系
基于業(yè)務(wù)與績(jī)效提升的動(dòng)態(tài)課程體系
師資體系
管理者人人都是內(nèi)訓(xùn)師
把培訓(xùn)放到績(jī)效考核去
運(yùn)營(yíng)體系
2、華為三大培養(yǎng)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與經(jīng)驗(yàn)
新員工培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與經(jīng)驗(yàn)
后備干部培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與經(jīng)驗(yàn)
領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與經(jīng)驗(yàn)
華為人才培養(yǎng)與戰(zhàn)略培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/65542.html
已開課時(shí)間Have start time
- 尚峰
[僅限會(huì)員]