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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
幸福與領(lǐng)袖之道
 
講師:徐成功 瀏覽次數(shù):2547

課程描述INTRODUCTION

幸福與領(lǐng)袖之道培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:徐成功    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

幸福與領(lǐng)袖之道培訓(xùn)

課程介紹
本課程以教練技術(shù)為主體、結(jié)合了NLP、實(shí)踐教練、卡耐基訓(xùn)練等精華,創(chuàng)造了《幸福與領(lǐng)袖之道》課程,本課程包括第一階段(鉆石牧場 發(fā)現(xiàn)自我)、第二階段(鳳凰涅盤 突破自我)、以及第三階段(教練型領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐階段SA)、教練技術(shù)理論課程(C P)和九型人格工作坊(ENN)。授課方式包括:課室內(nèi)授課(工作坊、案例、體驗(yàn)式互動、討論、分享、現(xiàn)場教練)、個別教練、小組會議、功課及考核。 
當(dāng)您參加完本課程后,您將: 
.提升自己的*能力,讓自己的人生更幸福、更健康。 
.學(xué)會放下歸零,清除過往人生負(fù)面干擾,排除潛在個性障礙。 
.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)與個人的目標(biāo)設(shè)定,創(chuàng)造超卓業(yè)績和成果。 
.深入了解和體驗(yàn)不同型格客戶及如何教練他們。 
.配合九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力,有效運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)要訣。 
.運(yùn)用調(diào)試性領(lǐng)導(dǎo)力理論組成一個高效、有創(chuàng)意的團(tuán)隊(duì)。 
.運(yùn)用逆境商數(shù)技巧教練客戶超越生活及工作中的逆境。 
.運(yùn)用360°回應(yīng)工具檢視領(lǐng)導(dǎo)力的提升方向。 
…… 

教練技術(shù)理論課程(CP)
教練技術(shù)理論課程(CP)是為有志成為專業(yè)教練之人士提供關(guān)于教練技術(shù)的理論基礎(chǔ),課程包括第一講和第二講兩部分。這個階段是成為專業(yè)教練、掌握教練之道的第一步。CP會從管理學(xué)的角度去定義“教練”,及“教練”在企業(yè)中扮演的角色。參加者會重點(diǎn)學(xué)習(xí)教練能力、技巧、輔助工具等理論。通過學(xué)習(xí)及導(dǎo)修,有系統(tǒng)的掌握教練技術(shù)。教練技術(shù)理論課程是個獨(dú)立的、純理論的課程,他更多的聚焦于技術(shù)層面。因此適合于有志成為專業(yè)教練的客戶和
當(dāng)您完成了CP課程,您將: 
.清晰如何運(yùn)用教練技術(shù)的四種能力:聆聽、發(fā)問、區(qū)分、回應(yīng)  
.清晰教練的四個步驟及如何運(yùn)用使之效益*化 
.了解教練的背景與管理趨勢,有效地領(lǐng)導(dǎo)員工 
.掌握設(shè)定目標(biāo)的系統(tǒng),教練客戶達(dá)成成果  
.提升情商并建立一個健康、有效地教練關(guān)系  
.當(dāng)您完成了CP課程第二講,您將學(xué)會教練工具的運(yùn)用:  
.運(yùn)用激勵與挑戰(zhàn)支持您的客戶達(dá)成目標(biāo) 
.通過身心語捕捉客戶的反應(yīng),有效支持教練的過程 
.清晰如何在企業(yè)中推廣教練業(yè)務(wù)及教練文化 
.清晰教練理念及操守,締造教練行業(yè)的專業(yè)性 
.通過九型人格的理論與客戶建立良好的教練關(guān)系 
…… 

九型人格工作坊(ENN)
九型人格是一門古老的性格學(xué)說。它具有兩方面的作用:一是讓我們自我了解,知道哪些地方可以改善;二是了解別人,更有效地與他人溝通。人與人是有差異的,有不同的原動力和價值觀,不同性格的人需要用不同的方式來管理和溝通。同一句話,出自不同人的口中,意思可能都完全不同;同一句話,不同的人聽到,也會有不同的解讀。通過九型人格了解人的性格特質(zhì),我們就能夠聽得懂彼此的語言,以包容的心態(tài)走進(jìn)對方的內(nèi)心;跟不同的人有共同的語言,就可以采用更為靈活的方式去欣賞和激勵對方。
通過九型人格工作坊的學(xué)習(xí),您將: 
.從認(rèn)識自己的價值觀開始,發(fā)自內(nèi)心地看到自己的注意力焦點(diǎn)和注意力盲點(diǎn) 
.發(fā)現(xiàn)不同的溝通模式、思考模式、行為模式、情緒模式和壓力狀態(tài)下可能的沖突點(diǎn) 
.發(fā)現(xiàn)自己和認(rèn)識別人的不同,欣賞他人特長,接納他人弱點(diǎn),接觸矛盾產(chǎn)生的原因 
.調(diào)整自己與他人溝通影響的互動模式,增加和諧度和影響度,達(dá)到合作目的 
.找到自己與家人、同事、客戶之間相互配合和支持的方法,打破個人的性格天花板,創(chuàng)造美滿人生和事業(yè)成就 
……

課程大綱
《幸福與領(lǐng)袖之道》第一階段

第一階段讓參加者通過一系列專業(yè)設(shè)計(jì)的體驗(yàn)式環(huán)節(jié),在練習(xí)中相互交流,主要方向是讓參加者從不同層面和角度去檢視自己,認(rèn)知自身盲點(diǎn),加強(qiáng)自我洞察力,了解是什么因素阻礙我們有效地發(fā)揮潛能。并且, 對照現(xiàn)狀遷善心態(tài),進(jìn)而可以選擇相應(yīng)的行動去突破現(xiàn)有的心智模式和行為模式,從而提升自我素質(zhì)。 
認(rèn)清固有觀念的束縛,行為的選擇范圍將大大拓展,我們會發(fā)現(xiàn)更多固有觀念以外的可能性,第一階段也使參加者對工作和生活的態(tài)度能夠在一環(huán)扣一環(huán)的練習(xí)過程中得到。 
.發(fā)現(xiàn)個人盲點(diǎn),理清個人目標(biāo)  
 .建立深入而且優(yōu)質(zhì)的關(guān)系,提高溝通技巧  
 .積極面對工作和生活,加強(qiáng)責(zé)任感  
.建立自信和勇氣 
.改善家庭溝通模式,提高生活品質(zhì) 
…… 

《幸福與領(lǐng)袖之道》第二階段
第二階段是深化第一階段的認(rèn)識,通過行動把“知”變成真正擁有的效果,你可以在精心設(shè)計(jì)的一個個環(huán)節(jié)里,進(jìn)一步認(rèn)清自我,將第一階段的發(fā)現(xiàn)付諸于行動,從而體驗(yàn)到活出真我,超越自我。 
第二階段是更深刻的行動體驗(yàn),每個參加者之間都是一面互動的鏡子,使參加者有機(jī)會在這個特定的環(huán)境里,全方位,有效地洞悉自己的狀況和表現(xiàn),第二階段通過轉(zhuǎn)變心態(tài)去突破、豐富自我,增強(qiáng)達(dá)成目標(biāo)、自我發(fā)展、人際溝通等方面的靈活性和有效性。 
你在這課程中參與程序的要求會更高,有更多機(jī)會去分享及貢獻(xiàn)。你將會受到挑戰(zhàn),你要更開放的面對自己,以突破你的固有信念。主要提升:  
.提升自我觀察、反省的能力,培養(yǎng)洞察力 
 .進(jìn)行情緒管理,心態(tài)調(diào)整 
.有積極的心態(tài) 
.團(tuán)隊(duì)的重要性 
 .挖掘并開發(fā)潛能和創(chuàng)造力 
…… 

《幸福與領(lǐng)袖之道》第三階段
第三階段又稱“教練型領(lǐng)袖實(shí)踐計(jì)劃”,這里的教練領(lǐng)袖沒有傳統(tǒng)意義上所賦予的權(quán)威或職權(quán),而是要提升生活中每時每刻都存在于人和人互相之間的影響力,彰顯領(lǐng)袖的內(nèi)在素質(zhì)和人格魅力。每一個人每一天都在自覺不自覺的應(yīng)用影響力對工作、對家庭、對朋友、對環(huán)境,提升領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)果是提升企業(yè)、事業(yè)、家庭及至整個生活的品質(zhì)。 
教練型領(lǐng)袖實(shí)踐計(jì)劃以成果為導(dǎo)向,強(qiáng)化參加者的目標(biāo)感,  并百分百投入的心態(tài)和贏的信念去實(shí)現(xiàn)可量度的目標(biāo)。個月的   在三過程中,參加者在實(shí)踐中不斷地去體檢如何調(diào)適自己的言 行、情緒、行為,通過堅(jiān)持不懈地突破自我,最終效達(dá)成目的、  有提升績效,并把不斷地超越自我固化為新的行為習(xí)慣。 
教練型領(lǐng)袖實(shí)踐計(jì)劃是一個綜合性的架構(gòu),在為期三個月  的實(shí)踐中,參加者會與來自不同行業(yè)的專業(yè)人士,通過教練技 術(shù)在實(shí)踐中的運(yùn)用,提升參加者的九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力,鍛煉新一代教 練型領(lǐng)袖必備素質(zhì)。

幸福與領(lǐng)袖之道培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/65761.html

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    參加課程:幸福與領(lǐng)袖之道

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徐成功
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