課程描述INTRODUCTION
班組長綜合管理能力提升培訓(xùn)班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
班組長綜合管理能力提升培訓(xùn)班
課程時間:二天
課程背景
班組是企業(yè)的細胞。班組長戰(zhàn)斗在電力企業(yè)經(jīng)營管理的**陣線,號稱“兵頭將尾”。班組長工作在生產(chǎn)管理一線,**個發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,班組長素質(zhì)的高低,直接影響著電力安全運營、服務(wù)質(zhì)量、員工士氣,直接關(guān)系到電力企業(yè)經(jīng)營成敗。隨著電力企業(yè)管理重心的不斷下移,班組建設(shè)、班組人才培養(yǎng)成為電力企業(yè)近年來一直重點關(guān)注的問題。結(jié)合企業(yè)特點,為提高班組長的綜合管理能力,實現(xiàn)良好的組織績效和個人績效,以此規(guī)劃班組長的培養(yǎng)。
課程大綱
角色定位:明確要做什么
1. 班組長的責(zé)任與意識
2. 班組長所扮演的三類角色認知
3. 班組長存在的價值
4. 班組長做人做事四項法則
5. 班組長必備的四大核心能力
6、班組管理的觀念改變是偉大的
【小組互動】:木桶理論與電力企業(yè)角色分工
【案例分析】:班組長是個什么樣的官?
【小組互動】:班組長的角色、本色與特色
第一節(jié) 效能管理:班組一日管理
1、班前要準備的事情
.高效率早會的實施
.早會的有效利用
.班組生產(chǎn)計劃的掌控
.依據(jù)4M1E做好產(chǎn)前準備
.班前準備的6項關(guān)鍵要素
.班前的派工與分工
2、班中要控制的事情
.班中控制的原則與意義
.重點監(jiān)控“生產(chǎn)過程七要素”
.班中控制的6項關(guān)鍵點
.班中控制的現(xiàn)場巡檢
.班中控制的瓶頸解除
.班中控制的安全督導(dǎo)
3、班后要掌握的事情
.班后掌握的5項關(guān)鍵要素
.班后報表的填寫與工作總結(jié)
.認真做好交接班管理
.班后遺留問題的“三不放過”原則
第二節(jié) 團隊精神:贏未來 靠團隊
1、團隊精神的內(nèi)涵
2、團隊發(fā)展的四個階段及特點
.形成期
.震蕩期
.共識期
.高效期
3、精英團隊的五項特征
4、團隊中的四種角色分工與運用
.能者攻克難關(guān)
.智者出謀劃策
.德者領(lǐng)導(dǎo)團隊
.勞者執(zhí)行有力
5、處理團隊沖突的五種方式
6、如何營造和而不亂的團隊環(huán)境
7. 團隊協(xié)作的五要素
【案例分析】:西游記團隊與角色分工
【案例分析】:“12345”電力企業(yè)團隊人才建設(shè)模式
【案例分析】:某機械一班團隊建設(shè)的啟示
【團隊活動】:團隊士氣展示
第三節(jié) 組織績效:提升執(zhí)行力
1、什么是真正的執(zhí)行力?
2、如何讓班組長擁有執(zhí)行力
.思想有高度
.做事有速度
.工作有力度
2. 班組團隊執(zhí)行力提升秘訣
.選擇正確的人
.做正確的事
.正確的做事
3. 如何成為具備執(zhí)行力的團隊
4、3S執(zhí)行流程---建立不靠任何能人的執(zhí)行體系
.S1 事前---計劃與責(zé)任
.S2 事中---檢查與監(jiān)督
.S3 事后---即時獎罰與總結(jié)
【案例分享】:為什么員工只要求自己達到60分?
【案例分享】:從諸葛斬馬謖看執(zhí)行體系
【案例分析】:檢修部小王是有執(zhí)行力的員工嗎?
【案例分析】:班組長老田的煩惱?
第四節(jié) 溝通協(xié)作:全方位溝通技巧
1. 溝通的解碼與表現(xiàn)力
2. 溝通障礙的產(chǎn)生與防范
3. 溝通的五到原理
4. 溝通的黃金技巧
.聽的要領(lǐng)
.口頭語言與肢體語言的表達
.開放式問與封閉式問
5. 溝通的白金定律
.微笑是通行證
.贊美是潤滑劑
.在傾聽中融合
.同理才能同心
6. 如何與上級有效溝通
7. 與下級溝通的技巧
8. 如何與同級進行配合
【情境演練】:小劉班長回家以后……
【小組討論】:文字語言、有聲語言、肢體語言在溝通中,誰更重要?
【游戲互動】:讓我認識你!
【小組互動】:電力班組長要學(xué)會說六種話
【案例分析】:王班長是如何處理老何的轉(zhuǎn)崗?
【團隊活動】:手心手背贏未來
第五節(jié) 員工激勵:高效工作,快樂生活
1、電力企業(yè)員工激勵的要點是什么
2、激勵的邏輯過程及層次論解析
3、有效激勵員工的藝術(shù)
.情感式激勵工具應(yīng)用
.贊美式激勵工具應(yīng)用
.批評式激勵工具應(yīng)用
.物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合
4、8大需要激勵的類型及相應(yīng)對策
5、激勵低薪員工的6種方法
6、靈活運用激勵手段
7、關(guān)心員工的招術(shù)
.“大家庭”式管理
.不時給員工點驚喜
.讓“有情人終成眷屬”
.用情引導(dǎo)員工
8、有效激勵的四大原則
互動討論:電力企業(yè)員工缺乏工作激情的原因
案例分析:巧用高帽子
案例討論:如何激勵80后員工的工作激情
案例分享:參與激勵的六大建議
工具應(yīng)用:BEER四步法應(yīng)用:
案例分享:情感激勵的七大建議
案例引申:準備把握三個維度的期望值
案例研討:為什么當(dāng)你不在時,下屬就象脫韁的“野馬”
第六節(jié) 安全管理:精益化與6S管理
1. 電力企業(yè)零事故安全生產(chǎn)管理的價值
2. 電力生產(chǎn)事故的突發(fā)系統(tǒng)
3. 電力生產(chǎn)事故的冰山理論
4. 班組安全生產(chǎn)4大要素
5. 精益化與6S管理
5.1對6S管理的基本認識
1)6S的含義及具體內(nèi)容
2)推行6S的目的
5.2突破6S現(xiàn)場管理瓶頸
1)突破“整理”的瓶頸
2)突破“整頓”的瓶頸
3)突破“清掃”的瓶頸
4)突破“清潔”的瓶頸
5)提升員工“素養(yǎng)”
6)強化“安全”管理
5.3 6S現(xiàn)場管理之紅牌作戰(zhàn)
5.4現(xiàn)場安全精益化管理
1)安全、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的精益思想
2)精益生產(chǎn)追求的核心目標零缺陷管理
案例分析:投機取巧引發(fā)事故
案例分析:散漫心理引發(fā)事故
案例分析:慌亂導(dǎo)致事故
案例分析:習(xí)慣性違章如何防范?
案例分析:現(xiàn)場6S管理與安全
班組長綜合管理能力提升培訓(xùn)班
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- 張殊文