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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
新《勞動合同法》下的勞動爭議熱點、難點
 
講師:莫宇斌 瀏覽次數(shù):2559

課程描述INTRODUCTION

勞動合同法管理培訓(xùn)

· 招聘主管· 人事專員· 人事經(jīng)理

培訓(xùn)講師:莫宇斌    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

課程背景: 

勞動爭議案件敗訴,不但給企業(yè)帶來翻倍的經(jīng)濟損失,而且也給企業(yè)帶來不良的社會影響,不但降低企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理威望,而且也降低廣大在職員工的凝聚力和積極性;如果處理不當(dāng),則可能讓個別惡意的勞動者乘機鬧事,煽動更多的在職員工參與其中,聚眾罷工……
隨著《勞動合同法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》等文件的相繼頒布,全國各地的勞動爭議案件持續(xù)急劇遞增,而當(dāng)中80%左右的案件均以企業(yè)敗訴告終!
過去三年來,勞動者提出的勞動爭議訴求主要有哪些?
未來三年內(nèi),勞動者的熱點訴求將有哪些?
為什么企業(yè)的敗訴率總是那么高,想打贏官司真的那么難嗎?
明明是勞動者不勝任工作或者嚴重失職、違紀違規(guī),明明是企業(yè)很有道理,為什么企業(yè)卻敗訴了,而且輸?shù)煤軓氐住⒑軣o奈?
 
培訓(xùn)內(nèi)容: 
一、勞動合同簽訂環(huán)節(jié)
1、企業(yè)沒有與員工簽訂勞動合同也沒有支付雙倍工資,員工能否提出被迫解除并索賠經(jīng)濟補償?對于雙倍工資差額,能否追加25%、或100%的賠償金?
2、未簽勞動合同雙倍工資的計算基數(shù)到底是基本工資還是工資總額,具體包括哪些工資結(jié)構(gòu)項目?
3、未簽訂勞動合同滿1年,第2年開始是否仍需繼續(xù)支付雙倍工資?
4、 補簽或倒簽勞動合同是否有效?是否仍需支付未簽勞動合同的雙倍工資?操作時要注意哪些技巧?
5、企業(yè)是否需要與法人代表、董事長、專職股東簽訂勞動合同,不簽有何風(fēng)險?
6、用人單位不使用勞動部門的合同范本自行擬定勞動合同文本是否有效?勞動合同未經(jīng)勞動部門備案是否有效? 
7、如果勞動者借故拖延或拒絕簽訂勞動合同的,用人單位如何應(yīng)對? 
8、入職后第25天簽訂合同有無風(fēng)險,什么時候為*時間,簽署勞動合同?
9、用人單位與勞動者在用工前訂立勞動合同的,在尚未用工期間,用人單位解除勞動合同,是否需支付經(jīng)濟補償? 
 
二、試用期管理環(huán)節(jié)
1、單獨簽訂試用期協(xié)議,到底有無效力,存在哪些風(fēng)險?與新員工直接簽訂勞動合同,是否意味著在試用期間難以解雇新員工?
2、企業(yè)高層決定延長新員工的試用期,有哪些風(fēng)險?HR人員該如何辦理相關(guān)手續(xù),才能避免法律風(fēng)險?
3、勞動者離職后再次入職,企業(yè)與其約定試用期,是否構(gòu)成非法約定試用期?
4、試用期滿后,辭退員工,到底要不要賠償?試用期最后1天辭退員工,企業(yè)賠償?shù)母怕史浅8?,企業(yè)該如何完善試用期的解雇流程,才避免案件敗訴?
5、企業(yè)設(shè)定員工試用期間的工作目標(biāo)或任務(wù),但是試用期未滿就辭退員工,由此引起的爭議60%都是企業(yè)敗訴,企業(yè)該如何抗辯或日常中怎樣規(guī)避風(fēng)險?
6、試用期以“不勝任工作”為由解雇勞動者是否存在風(fēng)險,該如何化解?
7、“不符合崗位條件、不符合錄用條件、不合格”到底怎樣表述,才避免企業(yè)解雇員工時引發(fā)法律風(fēng)險?
8、企業(yè)以“不符合崗位條件、不符合錄用條件、不合格”解雇勞動者引發(fā)爭議,企業(yè)該提供哪些證據(jù),才確保立于不敗之地?
9、《試用期辭退通知書》,如果表述不當(dāng),很可能成為勞動者主張非法解雇的有力反證,那么企業(yè)該如何書寫,才確保解除勞動合同無任何風(fēng)險?
10、試用期滿,企業(yè)給員工加工資,很可能反過來被認定試用期不足額支付工資,企業(yè)該如何抗辯或日常中怎樣做才避免敗訴?
 
三、轉(zhuǎn)正后日常管理環(huán)節(jié)
1、績效目標(biāo)不合法合理的,往往不能作為衡量勞動者是否“勝任工作”的依據(jù),企業(yè)該怎樣設(shè)定績效目標(biāo),才能作為衡量標(biāo)準(zhǔn)?
2、即使企業(yè)能證明勞動者 “不勝任工作”,但是在之后的調(diào)崗調(diào)薪爭議中還是被認定單方非法變更勞動合同,企業(yè)敗訴,為什么?企業(yè)該如何規(guī)避?
3、勞動者對績效目標(biāo)不確認,是否意味著該目標(biāo)無效?如果必須經(jīng)勞動者確認才生效,那么企業(yè)的日常管理將何去何從?
4、員工認同績效考核結(jié)果,但是企業(yè)在“基于不勝任工作而調(diào)崗調(diào)薪、解雇辭退”的案件中還是敗訴,那么企業(yè)該如何抗辯或日常中怎樣做,才避免敗訴?
5、企業(yè)根據(jù)績效考核結(jié)果扣減員工績效獎金,很多時候被認定非法克扣工資,企業(yè)該如何抗辯或日常中怎樣做,才避免敗訴?
6、企業(yè)通常根據(jù)經(jīng)營需要而調(diào)整員工的崗位或地點,但是員工可提出被迫解除并索賠經(jīng)濟補償,企業(yè)日常中該如何做,才避免案件敗訴?
7、勞動合同約定的崗位實際上發(fā)生變化,但沒有辦理相關(guān)手續(xù),員工到新崗位一段時間后,卻要求恢復(fù)到原崗位,往往成立,那么企業(yè)該如何抗辯?
8、假設(shè)女員工固定月薪為3000元,浮動月薪為2000元,過去12個月的平均工資為4800元,懷孕期間究竟該按什么標(biāo)準(zhǔn)支付,公司希望按3000元,員工希望按5000元,仲裁結(jié)果可能是4800元;企業(yè)該如何控制用人成本?
9、女職工休產(chǎn)假完畢后,往往原崗位已經(jīng)有其他同事負責(zé),女職工往往不接受新崗位,為此發(fā)生勞動爭議,企業(yè)該如何做,才確保更大的勝訴機會?
10、競業(yè)限制協(xié)議應(yīng)該在什么時候簽署,比較利于企業(yè)?內(nèi)容條款要注意哪些細節(jié),才能控制法律風(fēng)險?
11、個別惡意勞動者白天工作效率低下,下班前申請加班,或者正常下班后在公司內(nèi)逗留,離職后追討逗留時間內(nèi)的加班費;企業(yè)該如何規(guī)避相關(guān)風(fēng)險?
12、未經(jīng)企業(yè)安排,勞動者自行加班,離職后追討加班費,企業(yè)該如何應(yīng)對或日常中該怎樣做,才確保不用支付加班工資或確保勝訴機會更大?
13、高溫津貼是屬于工資還是屬于福利,企業(yè)未按規(guī)定支付高溫津貼有什么風(fēng)險?
 
四、勞動關(guān)系解除終止環(huán)節(jié)
1、企業(yè)合法解除勞動合同,有時候需要支付經(jīng)濟補償,有時候無需支付,到底哪些情形下需要支付經(jīng)濟補償?
2、哪些情形下屬于非法解雇員工,須承擔(dān)哪些法律責(zé)任,是承擔(dān)1年1個月工資的經(jīng)濟補償還是1年2個月工資的賠償金,代通知金是否要承擔(dān),勞動者能否要求恢復(fù)勞動關(guān)系?
3、解雇績效考核不合格的員工,仲裁機構(gòu)往往認定考核結(jié)果不客觀,企業(yè)構(gòu)成非法解雇,那么企業(yè)日常中該如何創(chuàng)制、收集證據(jù),才能證明績效結(jié)果客觀上不合格?
4、實行末位淘汰制,以末位排名為由解雇員工,仲裁機構(gòu)往往認定企業(yè)非法解雇員工,那么企業(yè)日常中該如何做,才避免案件敗訴,避免支付經(jīng)濟補償或賠償金?
5、《解除勞動合同通知書》如果表述不當(dāng),往往成為勞動者打贏官司的有力證據(jù),企業(yè)該如何書寫,才避免案件敗訴而承擔(dān)法律責(zé)任?
6、以“組織架構(gòu)調(diào)整,無合適崗位安排”為由解雇員工,是非常符合常理的做法,但往往被仲裁機構(gòu)認定企業(yè)非法解雇,企業(yè)該如何做,才避免案件敗訴?
7、企業(yè)以“經(jīng)濟性裁員”名義解雇員工,是非常符合常理的做法,往往被認定非法解雇,企業(yè)該如何操作?對“經(jīng)濟型裁員”作出規(guī)定的法律文件到底有哪些?
8、企業(yè)與勞動者協(xié)商解除勞動合同并書面約定支付適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟補償數(shù)額,事后勞動者追討經(jīng)濟補償?shù)牟铑~部分,仲裁機構(gòu)很可能支持勞動者的訴求,企業(yè)日常中該如何創(chuàng)制、收集證據(jù),才避免案件敗訴?
9、能否與“三期婦女”協(xié)商解除,事后女員工反悔,追討差額補償或要求恢復(fù)勞動關(guān)系,企業(yè)該如何抗辯或事先怎樣創(chuàng)制證據(jù),才避免案件敗訴?
10、勞動合同到期后,經(jīng)常出現(xiàn)該終止的忘記辦理終止手續(xù),該續(xù)簽的忘記辦理續(xù)簽手續(xù),經(jīng)過一段時間后企業(yè)才提出補辦相關(guān)手續(xù),但是員工卻提出賠償要求,企業(yè)風(fēng)險非常大;那么企業(yè)該如何做,才確保規(guī)避上述敗訴風(fēng)險?
11、培訓(xùn)服務(wù)期未到期,而勞動合同到期,企業(yè)終止勞動合同的,仲裁期間往往被認定屬于提前非法解除勞動合同,企業(yè)該如何做,才避免案件敗訴?
12、企業(yè)出資培訓(xùn)后,員工離職,企業(yè)很難追回培訓(xùn)費用和其他成本,企業(yè)該如何做,才確保將風(fēng)險降到*,在起訴員工時也處于有利地位?
13、發(fā)放年終獎時,已經(jīng)離職的勞動者回來追討,往往追討成功,企業(yè)該如何抗辯或日常中該怎樣做,才確保無需支付離職勞動者的年終獎?
14、員工未提前30日通知企業(yè)即自行離職,是否構(gòu)成違法解除?企業(yè)該如何做,才能降低風(fēng)險成本?對于勞動者的辭職環(huán)節(jié),有哪些必須注意的風(fēng)險控制點?
15、解除勞動合同前未通知及征求工會的意見,是否構(gòu)成非法解除?
 
五、違紀違規(guī)問題員工處理環(huán)節(jié)
1、處分、解雇勞動者,往往勞動者拒絕簽收該通知書而導(dǎo)致企業(yè)的處分、解雇行為被認定為無效或非法行為,那么企業(yè)在日常中該如何做,才避免案件敗訴?
2、勞動者欺詐應(yīng)聘,事后被企業(yè)解雇,在仲裁期間,勞動者可能作出讓企業(yè)措手不及的抗辯觀點,企業(yè)該如何回應(yīng)或者在日常中采取哪些防范策略?
3、對于違紀違規(guī)的惡意問題員工,他們往往拒絕提交《檢討書》或否認違紀違規(guī)的事實,企業(yè)該如何創(chuàng)制、收集證據(jù),才避免案件敗訴而承擔(dān)法律責(zé)任?
4、如何進行違紀員工的事實調(diào)查、證據(jù)固定,對于違紀員工,部門經(jīng)理應(yīng)注意哪些日常細節(jié)問題? 
5、對于違紀員工,事發(fā)后什么時間處理,如何書寫《違紀違規(guī)處分通知書》?
6、怎樣理解“嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的”,如何在《懲罰條例》中詳細明確違紀違規(guī)的“一般違反”、“較重違反”及“嚴重違反”? 
7、直線部門經(jīng)理擅自口頭辭退員工,仲裁機構(gòu)往往認定企業(yè)非法解雇員工,那么企業(yè)日常中該如何做,才避免案件敗訴,避免直線經(jīng)理越權(quán)處分員工?
8、勞動者不辭而別、無故曠工工,卻主張被企業(yè)口頭解雇,往往得到仲裁機構(gòu)的支持,那么企業(yè)日常中該如何做,才避免案件敗訴?
9、怎樣理解與界定“嚴重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的”?
10、如何界定“重大損害”,“重大損害”是否必須體現(xiàn)為造成直接的經(jīng)濟損失?
11、如何追究“嚴重失職、嚴重違紀違規(guī)”者的法律責(zé)任?
12、采用“錄音錄象”方式創(chuàng)制、保留的證據(jù),法院是否采信,企業(yè)內(nèi)部OA系統(tǒng)或ERP系統(tǒng)上的資料能否作為證據(jù)使用,電子郵件、手機短信能否作為證據(jù)使用?
 
培訓(xùn)師介紹:
資歷背景:
莫宇斌,畢業(yè)于北京航空航天大學(xué),*實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家、工作任務(wù)清單管理法創(chuàng)始人。中華講師網(wǎng)特聘講師、ASK123學(xué)習(xí)培訓(xùn)機構(gòu)合作顧問、蘇州技師學(xué)院高技能人才校企合作培養(yǎng)咨詢委員會委員、廣州大學(xué)城建學(xué)院校企聯(lián)盟訂單班高級講師。在2012年度中國千強講師排行中排名第368位(其中在通用管理類排名第20位)。
曾擔(dān)任:天霖國際物流集團專項培訓(xùn)中心經(jīng)理、三和國際商學(xué)院培訓(xùn)經(jīng)理、康美藥業(yè)(A股上市公司)集團人力資源部培訓(xùn)經(jīng)理、百千國際集團總裁助理兼行政及人資部門經(jīng)理、新加坡富園控股(上市公司)行政/人力資源管理中心經(jīng)理、潤年家居集團人力資源副總監(jiān)。
一直鉆研基于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的現(xiàn)代管理體系設(shè)計與模式選擇,對目前世界知名企業(yè)大學(xué)的運作模式有深入了解研究,擁有10年以上授課經(jīng)驗及良好的口碑。
擅長講授:《卓越管理--打造企業(yè)高效中層》、《軍令如山--打造高效執(zhí)行力團隊》、《保障目標(biāo)變?yōu)榻Y(jié)果的金鑰匙》、《中華傳統(tǒng)文化與事業(yè)成功之道(職業(yè)生涯規(guī)劃類)》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《如何搭建有效的培訓(xùn)體系》、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織》、《如何創(chuàng)建屬于企業(yè)自己的企業(yè)文化》、《中層干部綜合管理技能》、《如何從家族式管理走向現(xiàn)代企業(yè)管理》等課程,課程內(nèi)容均從實際工作經(jīng)驗中總結(jié)而來,非常實用有效,特別是其總結(jié)的“工作任務(wù)清單法”及“行動方案法”,顛覆了傳統(tǒng)的管理理念及工作方式,讓企業(yè)管理者真正做到了簡單有效的“傻瓜式”管理,可謂是繼“六西格瑪”管理工具后的又一大創(chuàng)新管理工具。
培訓(xùn)風(fēng)格:真誠、務(wù)實;堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用、深入淺出、潛移默化的培訓(xùn)理念。

轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/8575.html

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    參加課程:新《勞動合同法》下的勞動爭議熱點、難點

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