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中山大學(xué)MBA
中華培訓(xùn)講師網(wǎng)高級(jí)講師
現(xiàn)任天下伐謀公司高級(jí)合伙人、簽約講師
曾任采購主管,SQE/項(xiàng)目經(jīng)理,廠經(jīng)理助理和管理咨詢項(xiàng)目經(jīng)理。深刻了解績效及薪酬管理,流程優(yōu)化,精益生產(chǎn),企業(yè)戰(zhàn)略及組織架構(gòu)規(guī)劃,6西格瑪?shù)饶K,有近10年豐富的公司實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)和咨詢項(xiàng)目管理【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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如何判斷是否適合管理崗位?

將表現(xiàn)優(yōu)異的員工提拔為管理者這一做法可能存在誤區(qū),優(yōu)秀員工在專業(yè)技能上出色不代表具備管理才能。判斷其是否適合管理崗位關(guān)鍵考察兩點(diǎn)核心能力。 一、是是否具備將個(gè)人能力傳授給他人的能力,可通過安排帶領(lǐng)小團(tuán)隊(duì)或總結(jié)專業(yè)知識(shí)與工作方法來考察。

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領(lǐng)導(dǎo)拿捏控制下屬常用的四招手段

領(lǐng)導(dǎo)拿捏控制下屬常用以下四招: 一、推向風(fēng)口浪尖。很多管理者不愿擔(dān)責(zé),遇到問題就回避,裝作無知詢問成員意見并誘導(dǎo)其提出解決方案,然后讓成員執(zhí)行自己構(gòu)思的計(jì)劃。項(xiàng)目成功歸功于領(lǐng)導(dǎo),失敗則責(zé)任在團(tuán)隊(duì)成員。 二、讓你膨脹起來。管理者的

大山(B 96 瀏覽次數(shù)

老板和員工互不理解的主要原因

老板和員工相互不理解的主要原因是雙方評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)未溝通和同頻。員工覺得自己做得不錯(cuò)但老板覺得不行,員工可能認(rèn)為老板沒眼光或苛刻,老板覺得員工能力水平不夠,由此產(chǎn)生矛盾。例如有個(gè)客戶公司的員工,其業(yè)務(wù)涉及幫大客戶做新產(chǎn)品 demo 及對接供應(yīng)商。

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若有這五個(gè)變化,意味著上級(jí)把你當(dāng)成了家臣

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)有以下 5 個(gè)跡象時(shí),表明他把你當(dāng)成了心腹: 一、給你透露內(nèi)部情報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)向你揭露企業(yè)核心數(shù)據(jù),賦予你洞察公司運(yùn)營與戰(zhàn)略的特權(quán),這意味著將你視作可靠盟友,與你共謀要事,你既要妥善保管秘密信息,避免泄漏,又要深入理解公司發(fā)展藍(lán)圖以提

陳舜 106 瀏覽次數(shù)

為什么公司的新業(yè)務(wù)做不好?

主要探討公司新業(yè)務(wù)做不好的原因,內(nèi)容如下。 一、用老業(yè)務(wù)方法推進(jìn)新業(yè)務(wù)。很多管理者想復(fù)制老業(yè)務(wù)成功經(jīng)驗(yàn)到新業(yè)務(wù),但新業(yè)務(wù)有定位、打法、營銷策略等不同。直接復(fù)制易出現(xiàn)刻舟求劍情況,如諾基亞、傳統(tǒng)車企轉(zhuǎn)型失敗案例。管理者應(yīng)先明確差異再考慮

尹宏剛 109 瀏覽次數(shù)

一把手的挑戰(zhàn),人才與信任

曾國藩提出辦大事者多選替手很重要,企業(yè)戰(zhàn)略增長關(guān)鍵在于人才建設(shè),要有能做事的班子,但用好人才讓老板頭疼。企業(yè)中老板與高管關(guān)系復(fù)雜,高管能力弱老板怕壞事,能力強(qiáng)老板怕被架空,所以信任建立難、破壞易。 領(lǐng)導(dǎo)人雖知道要用人才,但真正包容新人

劉芳 79 瀏覽次數(shù)

管理秘訣,專注基礎(chǔ),高效達(dá)成

管理的核心原則之一是專注基礎(chǔ)工作高質(zhì)量完成并全心投入,管理者要靈活運(yùn)用資源與工具確保任務(wù)高效達(dá)成。如制定任務(wù)清單、用數(shù)字日歷規(guī)劃時(shí)間、合理分配職責(zé)、主動(dòng)尋求支持協(xié)作,必要時(shí)調(diào)整作息時(shí)間。 以初創(chuàng)軟件開發(fā)公司項(xiàng)目經(jīng)理張明為例,他面臨產(chǎn)品

陳麗芳 59 瀏覽次數(shù)

一線主管責(zé)任大,培養(yǎng)不可或缺

主管的能力決定了企業(yè)的交付能力,必須對一線主管給予輔導(dǎo)和培訓(xùn),使其能力與崗位要求匹配。一線主管在工廠里行政級(jí)別雖小但責(zé)任重大。 一、工作壓力大,若不能完成任務(wù)會(huì)產(chǎn)生不良影響和后果。 二、管理難度高,可能面對年齡更大、閱歷更豐富、

李廣斌 73 瀏覽次數(shù)

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