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北京科技大學管理工程專業(yè)【點擊詳細】
國際教練聯(lián)合會將教練定義為教練（coaching）是一個激發(fā)思考與創(chuàng)意的過程，啟發(fā)被教練者在個人素質(zhì)及專業(yè)技能上極致地發(fā)揮潛能。在團隊管理重，教練就是一種以員工為中心，對員工采取計劃性、針對性和持續(xù)性的啟發(fā)式輔導行為。 教練相信每個人都有
教練式領(lǐng)導力是一種基于信任和合作的領(lǐng)導力模式。它的核心是幫助員工和團隊成員發(fā)掘潛能，提高個人和團隊績效，從而實現(xiàn)組織目標。與傳統(tǒng)的指令式領(lǐng)導相比，教練式領(lǐng)導更注重員工的自主性和參與度，注重員工的學習和成長，注重建立健康的溝通和關(guān)系，從而激發(fā)
<p>管理當中不要當一個傳聲筒，是個人都知道，可是很少人能夠理解傳聲筒和承上啟下真正的區(qū)別在哪里。假設(shè)今天有一個下屬打破了一片玻璃，這個玻璃大概需要2000塊錢。按公司的規(guī)定，他需要賠償。但是這個下屬剛剛工作沒多久，收入也不高。
中層不要把自己墮落為一個天天干活的人，工作是永遠做不完的，任務(wù)是永遠做不完的。這個時候中層要問自己，我在這個角色上最核心的價值是什么？答案是整合內(nèi)外部資源，為團隊所用，進而激發(fā)整個內(nèi)外部資源，最終達成公司給你定的績效目標。 從這個意義
領(lǐng)導者的任務(wù)很簡單：完成工作，發(fā)展人才。但時間與成本的壓力限制了后者，現(xiàn)在教練型領(lǐng)導則能夠帶來雙重的效果。教練是情商的實踐，需要領(lǐng)導者表現(xiàn)出極高的素質(zhì)：同理心、正直和平衡，以及在大多數(shù)情況下從根本上采取不同的方式來對待員工的意愿。如果想讓教
誰都不會否認公司中層管理者的重要性。毫不夸張的說，一家企業(yè)的良性運營很大程度上取決于企業(yè)的中層管理者。企業(yè)發(fā)展贏在中層。企業(yè)的中層起著承上啟下的作用，肩負的責任非常大。上要對高層管理者負責，下要對基層管理者負責，責任大、壓力大、工作負荷大，
一、培訓目標定位 本次中層管理干部能力提升培訓旨在幫助中層管理者全面提升領(lǐng)導力、執(zhí)行力、決策力及團隊協(xié)作能力，使其能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的市場環(huán)境，推動組織持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。具體目標如下： 1.
作為一家企業(yè)的中層管理，這五點毛病一定要克服。 1、就是抱怨的毛病，當你沒有完成一件事情的時候，千萬不要一味的去抱怨。抱怨它是一種毒瘤，不要用這種毒瘤在你身上留下隱患，做老板的人，一定不會聽你的抱怨話，越抱怨只能讓你變得不優(yōu)秀，你還樂
劉昌進
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