已加入本站3447天 , 點擊量：25633 次
一線渠道人員課程大綱培訓對象：一線渠道人員培訓目標：了解社會渠道發(fā)展態(tài)勢，并導入社會渠道一體化管理思維，明確代理商一體化維系策略；了解渠道代理商期望，提升與代理商的溝通與引導能力，了解培訓代理商必備的
代理商關系課程培訓大綱 第一部分 代理商客情關系走訪與維護1.渠道經(jīng)理代理商走訪機制與流程梳理2.渠道經(jīng)理代理商關系維護的常用四個工具3.代理商滿意度和忠誠度改進表4.渠道經(jīng)理走訪
渠道管理員課程課程大綱：第一部分新形勢下以提升收入為導向的渠道經(jīng)營模式轉(zhuǎn)型與營銷策略1.移動互聯(lián)網(wǎng)背景下的渠道代理商店面互聯(lián)網(wǎng)化經(jīng)營理念與經(jīng)營方式轉(zhuǎn)型2.新形勢下渠道代理商借助移動互聯(lián)網(wǎng)的生存與發(fā)展之
渠道管理能力課程課程大綱要點：知識點內(nèi)容課時渠道一體化管理基本功1：4G時代競爭態(tài)勢下社會渠道的發(fā)展趨勢及概況2：塑造銷售經(jīng)理走訪執(zhí)行力3：塑造銷售經(jīng)理五五三門店督導執(zhí)行力4：代理商一體化維系策略4課
實體渠道拓展培訓【培訓目標】本課程以渠道經(jīng)理的職責所在導入課程，使學員掌握客戶信息摸排技巧及溝通話術；掌握需求識別及挖掘技巧；掌握渠道的特點和社區(qū)網(wǎng)格市場經(jīng)營技巧；開展社區(qū)和家庭中高端客戶屬地服務維系
校園營銷技巧培訓【課程目標】1.為了提高校園客戶黏性,有效掌握校園市場2.全方位了解校園營銷的結構體系,對校園營銷有立體系統(tǒng)的思考3.掌握校園營銷環(huán)境分析的方法,并學會分析工具的熟練使用4.掌握校園營
產(chǎn)品規(guī)劃與營銷課程【課程背景】移動互聯(lián)網(wǎng)新思維本質(zhì)就是回歸到客戶服務思維、回歸到客戶價值模式。提升客戶體驗管理，從客戶立場出發(fā)，研究梳理客戶為獲得價值，與企業(yè)互動過程中每一個關鍵接觸點的體驗認知。從而
大數(shù)據(jù)發(fā)展策略課程【培訓目標】通過本課程的學習，使學員了解移動連接戰(zhàn)略背景下的物聯(lián)網(wǎng)云計算大數(shù)據(jù)發(fā)展業(yè)務的市場趨勢預計于，學習物聯(lián)網(wǎng)云計算大數(shù)據(jù)營銷推廣機會與策略，掌握物聯(lián)網(wǎng)云計算大數(shù)據(jù)項目的界定與營
5G物聯(lián)網(wǎng)課程【課程背景】 在人類發(fā)展史上，通訊技術的每次革命性突破，都會讓我們離完全的數(shù)字化社會越來越近。數(shù)字化，已經(jīng)成為現(xiàn)代社會發(fā)展的重要推動力；連接，已經(jīng)成為未來社會的主旋
5G和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的融合應用公開課
電信云網(wǎng)融合業(yè)務培訓
移動互聯(lián)網(wǎng)營銷文案培訓
政企需求挖掘培訓
網(wǎng)格經(jīng)理營銷培訓
存量經(jīng)營培訓
渠道管理能力培訓
數(shù)字家庭業(yè)務發(fā)展培訓
家庭寬帶營銷培訓