很多人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)帶隊，我干了半輩子，他都沒有想到在戰(zhàn)略思維上有所突破。一天到晚忙于具體的事物，哪有機會就往哪抓，哪有機會就往哪抓，這是不對的，這是沒有前途的。
我關(guān)注曾國藩家書，看到兩封家信，第一封家信是曾國藩的弟弟曾國荃給他寫的。在圍攻南京的重大戰(zhàn)役發(fā)生之前，曾國荃已經(jīng)有了功名，有了社會影響力，朝廷對他也關(guān)注了，也重視了，他自己也成為省級干部了。曾國荃跟曾國藩說，我現(xiàn)在特別大的遺憾，就是沒有參加科舉考試，沒有一個功名。我現(xiàn)在的學(xué)歷還是中學(xué)畢業(yè)，我身邊的那么多的人，他們都有功名，都參加過科舉，他們都是這個博士那個碩士。我感覺自己比不了人家很遺憾，很心虛，很沒有底氣。所以他跟曾國藩說，我不想指揮打仗不想帶兵了，我想拿出一年的時間來讀書，參加一個科舉考試，等考上一個211985之后，回過頭我再帶兵打仗。曾國藩在回信當(dāng)中嚴(yán)厲的批評了曾國荃，告訴曾國荃，你只能選一條路，你要帶兵打仗，你就去認(rèn)真帶兵打仗，你要讀書科舉，你就認(rèn)真的讀書。科舉世界上不存在兩全其美的事情。這個問題核心是個什么問題？是選擇賽道的問題，要不然你就走左賽道，要不然你就走右賽道。如果你一會兒左一會兒右一會兒左一會兒右，那是要出大事。
在前進(jìn)的路上，每條賽道都能創(chuàng)造精彩，每條賽道都有鮮花掌聲，請問你選哪個？2007年08年我做完那個博士論文的，然后留到學(xué)校里準(zhǔn)備講課。當(dāng)時在讀博士期間計劃組織領(lǐng)導(dǎo)控制市場營銷、戰(zhàn)略思維、人力資源這個課我都試著講過。而且每一門課講完之后，打分都很高，都很受歡迎。而且我本身是學(xué)財務(wù)的，財務(wù)管理，我也能講，就是可能學(xué)院哪個老師得病上不了課，他那課我都能替他講。但問題就在于什么都能干，什么都能精，什么都精彩，你要不要什么都講，肯定不能，對吧？過去的人是餓死的，現(xiàn)在人是撐死的，機遇太多，選擇太多，機會太多，你哪點兒都想抓，哪點兒都想要，最后把自己給折騰死了。所以最后我就刪繁就簡。把所有的東西都剪掉了，我只講一個課程，中國古代管理思想就這個課程體系，其他的也能講，但是不講了，留給別人，我就在這一個賽道上奮勇前進(jìn)。
所以當(dāng)年華為公司有一句特別棒的響亮的口號，千軍萬馬朝著城墻的一個突破口沖鋒。如果你千軍萬馬朝城墻的1000個突破口沖鋒，每個點上只有一個排的兵力，你是要崩潰的，這個叫選擇賽道。曾國藩語重心長的告訴曾國荃，確實沒有參加科舉，沒有功名是我們的遺憾，但人生都有遺憾。你在自己該做的事情，帶兵打仗，取得成功，建功立業(yè)，將來天下人認(rèn)可你，朝廷認(rèn)可你，功名富貴也會有的，殊途同歸。到了山頂，你跟大家是一樣的，可不要這山望著那山高，總覺得自己這碗飯不好，總覺得別人家的飯好，這是不對的。所以減法原則首先叫做賽道原理，要選賽道，不能每條賽道都跑。我們要把所有的力量集中到一條賽道上，千軍萬馬朝著一個突破口沖鋒。
第二封信是曾國藩跟他兒子曾紀(jì)澤的一段對話。曾紀(jì)澤告訴曾國藩，最近我興趣愛好很多，經(jīng)史子集諸子百家這本書也讀，那本書也讀。另外我正在練毛筆字，顏真卿、柳公泉、歐陽詢、趙孟甫。我都想練?？瑫⑿袝?、草書我都想學(xué)，感覺自己興趣愛好很廣泛，覺得自己將來應(yīng)該挺有成就的。曾國藩嚴(yán)厲的提醒曾紀(jì)澤，這樣做是不對的，這樣讀書學(xué)習(xí)是沒有前途的。曾國藩提了一個非常生動的比喻，說讀書進(jìn)步，學(xué)習(xí)進(jìn)步就好比挖井。你有挖100米的實力，如果你挖一百口井，一口井1米，你會被渴死的。你有挖100米的實力，你只挖兩口井，一口井50米自己喝，還能成全別人。不要挖太多的井，鎖定一個方向，鎖定一個核心，持續(xù)深入才是對的。你不能每個點都挖，確實哪個地方都能出水，但你哪個點都挖的話，你永遠(yuǎn)沒有水，這還是個抵制誘惑的問題。在我們那時代，信息鋪天蓋地，機遇到處都是。你在哪個點上你都有成就，都可以有成就。而且關(guān)鍵是你有資源，你有條件你又有團隊，你干什么你都能行。接下來問題是你能不能按照挖井原則就挖那么一兩口井，你能不能按照賽道原理，你就跑這一個賽道。你做到這樣的組織管理，那你才算有了戰(zhàn)略思維，減掉無關(guān)的守住核心研發(fā)原則里邊有曾國藩講的兩個原理，一個是賽道原理，一個是挖井原理。這兩個原理恐怕對我們帶隊伍的人都至關(guān)重要。
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