人管人累死人，這個(gè)道理管理者都懂。但是在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的過程中，又不可能放著不管，想要在減輕壓力的同時(shí)，高效的完成自己的任務(wù)，想要實(shí)現(xiàn)這一看似烏托邦的目標(biāo)，只有一條途徑，那就是掌握正確的管理方法。掌握正確的管理方法非常的重要，不僅能夠保證行動(dòng)的有效性，還能提升管理和自我管理的質(zhì)量，是專業(yè)化管理的基礎(chǔ)。分享八個(gè)管理人的核心手段。
第一點(diǎn)，文化管理企業(yè)。文化是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中，創(chuàng)造的具有企業(yè)特色的精神財(cái)富和物質(zhì)形態(tài)。企業(yè)文化的作用是通過提煉和傳播企業(yè)價(jià)值觀的，讓來自不同地方的一群人追逐同一個(gè)夢想，通過向員工傳播價(jià)值觀，管理者應(yīng)該讓員工清楚的認(rèn)識到，企業(yè)是所有員工的共同企業(yè)。
第二點(diǎn)，制度管理。制度的制定和實(shí)施，本質(zhì)上是一個(gè)塑造人的過程。為什么要建立制度呢？這是因?yàn)樵诠芾淼倪^程中間，難免有些方面不規(guī)范，存在問題，有必要通過制度來澄清每個(gè)人的行為，要求每個(gè)人的行為習(xí)慣，需要根據(jù)既定的制度來進(jìn)行改變。嚴(yán)格的制度管理是對員工的愛和負(fù)責(zé)，而對下屬的違規(guī)行為表示同情，是一種放縱，下屬的小錯(cuò)誤，可能導(dǎo)致大錯(cuò)誤，這本質(zhì)上是對領(lǐng)導(dǎo)*的傷害和不負(fù)責(zé)任。
第三點(diǎn)，溝通管理。*通用電氣公司的總裁杰克韋爾奇曾經(jīng)在管理溝通這一件事情上面提出過自己的看法。他認(rèn)為管理就是溝通，溝通、再溝通，溝通是否有效，決定了下屬的行動(dòng)是否能夠朝著正確的方向進(jìn)行，是否能夠按計(jì)劃高質(zhì)量的完成。管理者通過溝通，使下屬員工在完成工作后了解自己的工作目標(biāo)、職責(zé)和個(gè)人興趣。可以清楚的知道該做什么以及做的什么樣的程度。
第四點(diǎn)，權(quán)威管理。通過增強(qiáng)個(gè)人的權(quán)威，可以有效的提升領(lǐng)導(dǎo)者的影響力和號召力，用個(gè)人魅力團(tuán)結(jié)一個(gè)團(tuán)隊(duì)。權(quán)威管理不是優(yōu)越，而是充滿距離的，就是與下屬保持一個(gè)適當(dāng)?shù)木嚯x。該近的時(shí)候近，該遠(yuǎn)的時(shí)候遠(yuǎn)維護(hù)自己的權(quán)威形象。
第五點(diǎn)，激勵(lì)管理。一項(xiàng)調(diào)查表明，大部分員工只要發(fā)揮出10%至30%的能力，就可以完成基本工作。如果通過有效激勵(lì)，可以發(fā)揮出80%的潛力，甚至是更多管理者應(yīng)該建立人力資源激勵(lì)管理制度，從工作分析與崗位職能職責(zé)分析入手，避免隨意與盲目為考核提供客觀公正的依據(jù)，建立相應(yīng)的管理制度。
第六點(diǎn)，情感管理。情感管理的重點(diǎn)是要與員工創(chuàng)造一個(gè)舒適的工作環(huán)境。不僅是辦公室的硬環(huán)境，而且包括組織類人際關(guān)系的軟環(huán)境，通過改善與員工之間、員工與上下級之間的關(guān)系，營造和諧的工作氛圍。以人際關(guān)系為紐帶，確保溝通順暢，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的合作。
第七點(diǎn)，競爭管理。競爭管理是指一個(gè)企業(yè)內(nèi)有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的相對獨(dú)立的管理集團(tuán)，他們相互競爭，共同進(jìn)步。工作場所是一個(gè)充滿激烈競爭和激情的地方。管理者應(yīng)該激發(fā)員工的求生欲望，讓他們爭取更高的榮譽(yù)和福利回報(bào)。只有競爭才能激發(fā)下屬的工作潛力和工作韌性。
第八點(diǎn)，人才管理。提拔人才，培養(yǎng)人才，為團(tuán)隊(duì)建立一個(gè)高質(zhì)量的后備梯隊(duì)。雖然公司的人事部門擁有大量的簡歷數(shù)據(jù)庫，但這并不等同于人才的儲備和培訓(xùn)，只有經(jīng)過了內(nèi)部的選拔和培訓(xùn)，才是企業(yè)的人才。
總之都說管人難，其實(shí)只要你掌握了正確的管人方法，并將其正確的運(yùn)用到你的團(tuán)隊(duì)中間，就可以讓下屬乖乖聽話，輕松的打造高績效團(tuán)隊(duì)。
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