我分享的主題是《培訓(xùn)師，做好一面鏡子》。
為什么是鏡子？而不是別的呢，因?yàn)殓R子可以使學(xué)員認(rèn)識(shí)自己，修正自己。但鏡子不可以改變學(xué)員的相貌，也不能代替別人去修正自己，這就是培訓(xùn)課程的實(shí)效問題。
我們總是強(qiáng)調(diào)自己的課程是“落地”的“干貨”，能給企業(yè)帶來“實(shí)效”，而且是三倍十倍甚至是三十倍的實(shí)效，這是一種不自信的心態(tài)。
其實(shí)，當(dāng)我們說“實(shí)效”的時(shí)候不是指人類和平，民族進(jìn)步，他人幸福，家人健康和自己的成長(zhǎng)，而只是一個(gè)“錢”字，這是不對(duì)的。
為什么說把“實(shí)效”等于“錢”是不對(duì)的呢？這里有一個(gè)哲學(xué)問題就是：精神與物質(zhì)的關(guān)系。
主流的觀點(diǎn)是“物質(zhì)決定精神”，但這個(gè)問題在學(xué)術(shù)界還有另一個(gè)說法：物質(zhì)與精神是一體的。即，財(cái)富是思想的表達(dá)形式。
我們所看到的企業(yè)商業(yè)模式，其表面上是利益的交換，但是實(shí)質(zhì)上是價(jià)值的固共建。也就是說，利潤(rùn)是企業(yè)內(nèi)部的資源與外部資源的共振和調(diào)頻。所以，*說：為顧客創(chuàng)造價(jià)值。
這個(gè)價(jià)值不是讓顧客占企業(yè)的便宜。而是企業(yè)用充滿創(chuàng)意的產(chǎn)品和充滿善意的服務(wù)，喚醒顧客內(nèi)心的天使，然后一起飛翔。
因此，作為培訓(xùn)師，我們不能一味的迎合企業(yè)的急功近利，不能鼓勵(lì)企業(yè)用各種銷售技巧去勾引出顧客內(nèi)心的貪婪，懶惰和虛榮，這是沒有未來的。
所以，我希望培訓(xùn)師要做好一面鏡子。這面鏡子，用“以身表法”為基座，以管理思想史為框架，以成千上萬的企業(yè)失敗案例為水銀底面。讓學(xué)員們?cè)诼犝n中，忘掉講師，忽略掉那些引起肉體快感的文字沙堡，要體會(huì)到融于知識(shí)結(jié)構(gòu)里的邏輯線路，激活自己的思考意識(shí)，這也許才是更應(yīng)該的培訓(xùn)效果。
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/zixun_detail/4606.html
講師強(qiáng)調(diào)“實(shí)效”是一種不自信
講師：李安 瀏覽次數(shù)：2296
我分享的主題是《培訓(xùn)師，做好一面鏡子》。
為什么是鏡子？而不是別的呢，因?yàn)殓R子可以使學(xué)員認(rèn)識(shí)自己，修正自己。但鏡子不可以改變學(xué)員的相貌，也不能代替別人去修正自己，這就是培訓(xùn)課程的實(shí)效問題。
我們總是強(qiáng)調(diào)自己的課程是“落地”的“干貨”，能給企業(yè)帶來“實(shí)效”，而且是三倍十倍甚至是三十倍的實(shí)效，這是一
