好的講師,不是自己有多牛,而是會用知識開啟智慧,用促動激發(fā)學(xué)習(xí),讓每個學(xué)員在這個過程中,悟到自己對這個世界的看法和做法。
我們從小到大經(jīng)歷過很多的培訓(xùn),經(jīng)常碰到的情況是,一場培訓(xùn)下來,我們實(shí)際記得的東西并不多,時間久了,就全部都忘記了。
讓學(xué)習(xí)的效果更好更持久,無非是三個因素
學(xué)得好
記得牢
忘得慢
那么如何才能做到學(xué)得好,記得牢,忘得慢呢?
學(xué)員a:重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,記憶力曲線
學(xué)員b:是不是要有好的學(xué)習(xí)方法 ?我就是記不住 忘的快!
實(shí)際上,我們在學(xué)習(xí)的時候,曾經(jīng)有過這樣的體會。有些課程,老師只講過一邊,你記得非常清楚。而有些課程,老師講過無數(shù)遍,可是你就是記不住,對嗎?
實(shí)際上,這取決于我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果學(xué)習(xí)狀態(tài)是巔峰狀態(tài),學(xué)習(xí)效果就超好,如果學(xué)習(xí)狀態(tài)是疲軟狀態(tài),學(xué)東西的效果就很差,對吧?
我總結(jié)了一下,有5個因素,會影響我們的學(xué)習(xí)狀態(tài):
首先,是愿望!
一個人做一件事情,如果愿望足夠強(qiáng)烈,他就會集中所有的能量和注意力去學(xué)習(xí)這樣事務(wù),從而達(dá)到驚人的學(xué)習(xí)效果。
大家應(yīng)該記得射雕英雄傳里面,黃藥師的老婆金國圣女,為了幫黃藥師騙到老頑童的九陰真經(jīng),故意說老頑童的九陰真經(jīng)是假的,然后當(dāng)場看了一遍,就背出來了。
這是因?yàn)榻饑ヅ兄鴱?qiáng)烈的動機(jī)想要幫助黃藥師,所以強(qiáng)迫自己看一眼就背下來了。
當(dāng)然也對她精元損耗過大,最后導(dǎo)致金國圣女過早身亡。這且按下不表,但是我們學(xué)習(xí) 的過程會發(fā)現(xiàn),我們有的東西的確看完了一遍就記住了,有些東西確實(shí)看很多遍都記不住。
其實(shí),我們每個人都可以有這個天賦,這個天賦完全可以開發(fā)出來
這實(shí)際上取決于你想要記住的愿望夠不夠強(qiáng)烈?。?!
一個人的學(xué)習(xí)愿望,會取決于以下幾個因素:
第一個因素:興趣.
是的,興趣是最好的老師。一個人一旦對一個事務(wù)有著強(qiáng)烈興趣的時候,全身的能量會不由自主地全方位調(diào)動起來,所以,學(xué)習(xí)就會有強(qiáng)大的愿望。這也就是說,講師在授課的時候,激發(fā)學(xué)員的興趣是非常重要的事情?。?!
第二個因素:代價
如果學(xué)習(xí)的成本非常之高昂,不學(xué)習(xí)的后果非常之嚴(yán)重,這代表他學(xué)習(xí)的代價很高。通常情況下,一個人付出了很大代價的時候,一定會期待有很大的回報,所以,他才會更加地努力!
比如說,今晚汪老師的分享,你們?nèi)绻敲總€人花了1萬元來聽我的分享,那么這代表對你們的代價非常之大,你就會使勁把汪老師說的每個字都要記到腦袋瓜里 。
就像學(xué)英語,有自學(xué)的能力,如果堅持,明明可以提升的很快 偏偏會半途而廢,所以一年兩三萬的學(xué)費(fèi)出去了,就會按照人家的規(guī)定去湊學(xué)時。不一定是興趣 可能有硬技能對升職加薪很有幫助 但是最核心的驅(qū)動力有可能是心疼學(xué)費(fèi)呀
生活中常見的代價,就是升學(xué)考試,或者是考級考試。這些學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)成功了,收益很大,學(xué)習(xí)不成功,代價很高昂。所以很多人為了止損,哪怕是自己不感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也要拼命學(xué)習(xí),這就是因?yàn)榇鷥r很大!
所以,企業(yè)里,經(jīng)常會有把培訓(xùn)學(xué)習(xí)寫進(jìn)晉升與績效考核里面去,這就對于員工或者經(jīng)理來說,代價很高,就一定要重視培訓(xùn) 。
第三因素:好奇心
這個因素屬于內(nèi)驅(qū)力,跟前面兩個因素有所不同的是,這個因素屬于個人內(nèi)在的。前面兩個因素,都可以通過外部手段激發(fā),而這個因素,屬于我們血液里面與生俱來的東西。
保持對于這個世界旺盛的好奇心非常重要,你才會對于各種未知的東西進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索,所有有偉大成就的人,都是終生保持了好奇心!
比如說喬布斯,愛因斯坦
昨天看了一部電影《模仿游戲》講的是英國的一個數(shù)學(xué)奇才,制造出來圖靈計算機(jī),其中有個鏡頭是他在酒吧,突然間發(fā)現(xiàn)了德國人密碼的奧秘,馬上就奔跑回實(shí)驗(yàn)室,開始驗(yàn)算他的發(fā)現(xiàn)。這就是他內(nèi)在的好奇心在強(qiáng)烈地驅(qū)動。
第一因素和第二因素,都可以通過外部環(huán)境刺激達(dá)成。但是要有對未知事物的偉大發(fā)現(xiàn),成就不同尋常的成就,第三因素是非常重要的,這種人,幾乎可以不知疲倦地學(xué)習(xí)掌握新知 并且能夠發(fā)現(xiàn)人類未知領(lǐng)域的很多事情!
總結(jié)一下,學(xué)習(xí)要想效果好,愿望是第一位的!不管你是教別人,還是教自己的孩子,還是自我學(xué)習(xí),切記要有非常強(qiáng)大的愿望 。
我們再來看第二個,專注!
專注意味著,你在學(xué)習(xí)的時候,你的精力是百分百集中在學(xué)習(xí)這件事情上的。但是通常情況下,我們在學(xué)習(xí)的時候,總是會有這樣和那樣的干擾,即使是環(huán)境非常安靜的情況下,思維的大腦里也會經(jīng)常有其他的事情來干擾,導(dǎo)致我們不能專注。
不知道你是否有這樣的體會,你在專注學(xué)一樣事物的時候,學(xué)習(xí)效率非常高。而當(dāng)你三心二意地學(xué)的時候,你甚至不記得自己學(xué)了什么。
所以,我們在學(xué)習(xí)還是培訓(xùn)的時候,營造一個能夠讓人專注的學(xué)習(xí)環(huán)境非常重要。比如說,我們培訓(xùn)開始之前為什么要破冰,通過一些游戲,或者體力上的運(yùn)動,讓我們的大腦安靜下來,更加有利于我們吸收接下來課堂上的知識。
第三個:聯(lián)想。
我在坐車的時候,經(jīng)常會帶一本書在車上看。但是我看著看著常常就會坐過了站。這是為什么呢?
雖然我的目光是書,但是我的腦海里卻是一片聯(lián)想而產(chǎn)生的畫面,把我?guī)У搅肆硪粋€時空,從而忽略了現(xiàn)在的時空,導(dǎo)致坐過站了 。
一本好書,是很容易讓讀者產(chǎn)生聯(lián)想的,或者說我們在閱讀一本書的時候,一定要有畫面。或者說我們在培訓(xùn)的時候,一定要讓學(xué)員能夠結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容聯(lián)想到自己的工作內(nèi)容,這樣培訓(xùn)才會有很好的效果。
第四個:擴(kuò)展
所謂擴(kuò)展是什么意思呢?就是你通過學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,產(chǎn)生了自我的悟到,換句話說,當(dāng)別人的想法和知識點(diǎn),進(jìn)入到你的大腦以后,你的大腦經(jīng)過加工和處理,產(chǎn)生了新的東西。這也是人類進(jìn)步的最根本的動力!
第五個:心流
如果前面四個因素,你都能夠做得很好,其實(shí)你學(xué)習(xí)的狀態(tài),就很容易會進(jìn)入心流的狀態(tài)。
心理學(xué)家米哈里·希斯贊特米哈伊(Mihaly Csikszentmihalyi)將心流 (flow) 定義為一種將個人精神力完全投注在某種活動上的感覺;心流產(chǎn)生時同時會有高度的興奮及充實(shí)感。人們處于這種情境時,往往不愿被打擾,即抗拒中斷。
人進(jìn)入心流狀態(tài),是一種物我兩忘的狀態(tài)。實(shí)際上心流在商業(yè)上有很強(qiáng)的應(yīng)用,就是游戲!所有的電子游戲,都是以讓玩家進(jìn)入心流狀態(tài)為目的,這也就是很多人說游戲會上癮的原因。
如果說,我們的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),也能夠讓學(xué)員進(jìn)入到心流的狀態(tài),學(xué)習(xí)的效果能不好嗎 ?
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