八連環(huán)績效量化技術(shù)
講師：郭楚凡 瀏覽次數(shù)：2616
課程描述INTRODUCTION
企業(yè)績效培訓課程
培訓講師：郭楚凡
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)績效培訓課程
【課程目的】
很多經(jīng)理人都陷入這樣的誤區(qū)，認為績效考核是人力資源部門的事情，然而恰恰忘記了自己的業(yè)績正是通過下屬的表現(xiàn)而體現(xiàn)出來的。所以，有效的績效考核是體現(xiàn)管理水平的重要因素，也是職業(yè)經(jīng)理人必備的技能。有效運用目標管理與績效考核,達到成為管理工具的一部分, 并幫助所有的管理人員都能夠有效的掌握其個人及屬下的績效。通過建立和完善績效管理體系，以確保發(fā)揮以下方面重要作用：
掌握員工在完成組織目標中的貢獻以及不足；
作為評定員工升遷、調(diào)配、獎酬、解雇等的依據(jù)；
作為員工培訓、開發(fā)的依據(jù)，以及評價這方面政策的依據(jù)；
作為人力資源規(guī)劃、財務預算、工作進度安排、相關(guān)政策制定等方面的基本信息來源；
作為評價招聘和任用政策的依據(jù)；
向員工反饋組織對其執(zhí)行工作任務的看法，使之了解自己的長處和缺陷。
通過本課程您將學習到
1.每位管理者認識到目標管理與績效考評的重要性及與自身的關(guān)聯(lián)；
2.將專業(yè)化的操作轉(zhuǎn)化為行之有效的辦法，每位經(jīng)理人都在專業(yè)部門的牽頭下,能分解本部門和個人的目標及績效考核指標；
3.課程將與每個人實際工作聯(lián)系起來，課堂上以公司的案例來分解目標與提取考核指標，理論與實際相結(jié)合
【課程大綱】
導語：一個公式解決五千年的哲學難題：如何定量分析人性本善還是人性本惡？
第一部分：傳統(tǒng)考核與量化考核的區(qū)別
1.0傳統(tǒng)考核的主要內(nèi)容與形式
2.0量化考核的主要內(nèi)容與形式
3.0傳統(tǒng)考核與量化考核的區(qū)別
第二部份：績效量化技術(shù)——八連環(huán)運用
1.0一連環(huán)(分解歸納法)：如何確定關(guān)鍵績效項目（KPP）
1.1如何從公司戰(zhàn)略中分解KPP
◆ 績效管理對公司戰(zhàn)略目標落實的意義
◆ SWOT與公司戰(zhàn)略目標制定
◆ 依據(jù)平衡計分卡（BSC）分解公司戰(zhàn)略目標，制定戰(zhàn)略地圖
◆ 依據(jù)關(guān)鍵成功因素（CSF）分解績效考核項目
1.2如何從《崗位說明書》中歸納KPP
◆ 職責的見證行為
◆ 描述項目的三個維度
◆ 選擇KPP的三大原則
1.3如何從工作計劃中歸納KPP
◆ 工作行為的KPP
◆ 工作目標的KPP
2.0二連環(huán)(數(shù)理法)：如何列出項目的計算公式
◆ 比例型計算方式及其運用
◆ 統(tǒng)計型計算方式及其運用
◆ 倒扣型計算方式及其運用
3.0三連環(huán)(邏輯法)：如何界定項目的內(nèi)涵和外延
◆ 收益導向型績效項目的內(nèi)涵和外延
◆ 穩(wěn)健導向型績效項目的內(nèi)涵和外延
◆ 效率導向型績效項目的內(nèi)涵和外延
◆ 成長導向型績效項目的內(nèi)涵和外延
4.0四連環(huán)(標桿法)：如何量化績效項目的目標
◆ 內(nèi)部歷史數(shù)據(jù)法
◆ 外部競爭數(shù)據(jù)法
◆ 假設——求證法
5.0五連環(huán)(權(quán)重法)：如何計算并分配項目的配分
◆ 限額排比法及其運用
◆ 中值比較法及其運用
◆ 權(quán)值因子法及其運用
6.0六連環(huán)(演繹法)：如何制定拋物線式的評分規(guī)則
◆ 感覺增減法及其運用
◆ 間歇遞增——遞減法及其運用
◆ 正反比例法及其運用
◆ 拋物線法及其運用
7.0七連環(huán)(聚集法)：如何確定績效數(shù)據(jù)的來源
◆ 一個計算公式中有三個以上數(shù)據(jù)的收集方法
◆ 各部門為其他部門提供哪些數(shù)據(jù)
◆ 如何避免績效數(shù)據(jù)來自本身或上司
◆ 績效數(shù)據(jù)統(tǒng)計表的設計與運用
8.0八連環(huán)(統(tǒng)籌法)：如何確定不同項目的考核周期
◆ 如何確定不同項目的考核周期
◆ 有的項目半年考一次,有的三個月考一次,但總分是100分,怎么分配
◆ 研發(fā)項目如何確定考核周期
第三部份：績效考核系統(tǒng)的執(zhí)行
1.0執(zhí)行績效考核系統(tǒng)的四大要素
◆ 方法系統(tǒng)：績效無法執(zhí)行時的對策
◆ 檢查系統(tǒng)：執(zhí)行不徹底時的對策
◆ 獎罰系統(tǒng)：檢查后依然無效時的對策
◆ 人事系統(tǒng)：獎罰后還不能改善的對策
2.0績效系統(tǒng)執(zhí)行前的注意事項
◆ 如何評估考核環(huán)境是否成熟
◆ 如何確?？己思夹g(shù)與考核方式的適用性
3.0績效系統(tǒng)執(zhí)行中的注意事項
◆ 如何真正做到用數(shù)據(jù)說話
◆ 如何排除執(zhí)行績效系統(tǒng)時各種阻礙因素
4.0績效系統(tǒng)執(zhí)行后的注意事項
◆ 其他部門的原因?qū)е挛业目冃Р缓迷趺崔k
◆ 如何讓員工承擔績效責任和改善責任
第四部份：績效考核案例展示及考核表單
1.0多家咨詢案例演示
2.0量化考核表模版
3.0定性化考核表
4.0員工績效等級分配表
5.0界定項目內(nèi)涵操作步驟表
6.0權(quán)值因子判斷法所需表格
7.0強制面談記錄表
企業(yè)績效培訓課程
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/11791.html
已開課時間Have start time
- 郭楚凡
[僅限會員]
預約1小時微咨詢式培訓
績效考核內(nèi)訓
- 基于工作分析的績效考核指標 李巍華
- 行動學習；績效運營分析 呂翠
- 《實戰(zhàn)式績效管理工作坊》 李沛賢
- 《預算績效管理》 于洪成
- 績效解碼：戰(zhàn)略地圖與平衡計 呂翠
- 《指數(shù)級組織能力發(fā)展—用行 翟紅亮
- 目標管理與中國式績效考核 萬新立
- 《績效管理與績效面談反饋技 劉文熙
- 重新定義績效——OKR敏捷 呂翠
- 績效管理改進工作坊 李巍華
- 卓越績效的六個對話 關(guān)彬
- 關(guān)鍵業(yè)務團隊績效與薪酬激勵 陳永