課程描述INTRODUCTION
濟南教練式有效輔導培訓大綱
· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導· 新晉主管
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
濟南教練式有效輔導培訓大綱
課程目標:
了解面對下屬時,管理者應擔負哪些重要職責
洞悉下屬眼中的好領(lǐng)導是怎樣的
學習如何授下屬以“漁”而非僅僅授之以“魚”
學習如何持續(xù)發(fā)展自己的下屬并促成團隊目標的達成
學習如何與下屬建立互信,培養(yǎng)所需人才
學習有限的時間與精力,該輔導誰,輔導什么
學習如何進行有效反饋,校準員工的行為偏差
第一模塊:管理者面對的挑戰(zhàn)
1、研討
2、了解管理者的職責
3、適應角色轉(zhuǎn)變
4、輔導的上佳表現(xiàn)要素
5、員工愿意跟隨怎樣的領(lǐng)導
6、實踐活動
第二模塊:輔導技巧概況
小組研討
1、輔導的定義
2、了解輔導
3、優(yōu)秀輔導者的行為
4、輔導模型
第三模塊:輔導模型應用
1、建立信任
(1)知己知彼
了解職業(yè)定位
職業(yè)定位測試
職業(yè)定位描繪
五種職業(yè)定位:討論驅(qū)動模型
(2)建立輔導關(guān)系
建立信任度
設(shè)立感情賬戶
2、提升意愿
(1)明確輔導重點--GAPS模型
了解他人認識及個人認識
了解現(xiàn)狀及將來
GAPS信息來源
GAPS問題分析
GAPS問卷調(diào)查
(2)提供建設(shè)性反饋---SEED模型
什么是反饋
反饋模型
示范與練習
案例通關(guān)
3、發(fā)展技巧
學習發(fā)展的管道
4、較強學習
怎么學習
學習方法
在工作中學習
工作任務(wù)
5、影響環(huán)境
第四模塊:輔導綜合實踐
1、綜合案例實踐
2、輔導計劃表
3、行動計劃表
濟南教練式有效輔導培訓大綱
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已開課時間Have start time
- 趙延寶