課程描述INTRODUCTION
西安職業(yè)化培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
西安職業(yè)化培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)
【課程背景】
企業(yè)的發(fā)展,離不開優(yōu)秀人才;而優(yōu)秀人才,是那些具備:可靠的人品、遠(yuǎn)大的目標(biāo)、對(duì)職業(yè)有崇高的信仰、誠(chéng)信、敬業(yè)、忠于企業(yè)、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、善于溝通、具備一定的工作技能、有學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說(shuō)合適的話,做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。……具備這些特征的人,就是一個(gè)職業(yè)化且有職業(yè)力的職業(yè)人。本課程從“老板”的角度解讀職業(yè)化員工的標(biāo)準(zhǔn):——請(qǐng)你給我結(jié)果;——請(qǐng)你按規(guī)矩辦事;——請(qǐng)你讓大家接受;——請(qǐng)你挑起重?fù)?dān);
【課程收益】
了解標(biāo)準(zhǔn)從業(yè)人員所應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì),幫助個(gè)人成為社會(huì)和企業(yè)所需求的優(yōu)秀人才;
了解完成自我工作所需“能力腳本“找出差距,提升能力,跟隨企業(yè)發(fā)展腳步;
使員工掌握自我提升和完善的落地方法和核心技術(shù),成為職業(yè)化員工;
【課程大綱】
第一單元:贏在職業(yè)化
---你被“職業(yè)化”了嗎?
一、學(xué)習(xí)職業(yè)化的工作技能
---“掌握完美做好你工作的“能力腳本”
二、塑造職業(yè)化的工作形象
---“干一行,像一行,打開社會(huì)交往的第一扇窗”
三、培養(yǎng)職業(yè)化的工作態(tài)度
---“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,此時(shí)不努力,等待何時(shí)”
四、修煉職業(yè)化的工作道德
---“以此為生,精于此業(yè),用心做事,把職業(yè)當(dāng)事業(yè)“
第二單元:贏在職業(yè)化
----培養(yǎng)職場(chǎng)高情商職業(yè)心態(tài)調(diào)適
為何我覺得自己的能力不錯(cuò),卻沒有得到上司的青睞?
為何我身邊的同事很一般,卻能平步青云?
為何我就沒有得到機(jī)會(huì),運(yùn)氣不好?
為何公司一年盈利那么多,我卻區(qū)區(qū)勉強(qiáng)糊口?
一、去除職業(yè)疲憊找尋樂(lè)在工作的心理密碼
賦予心理意義增加工作動(dòng)力
儲(chǔ)備正能量,沖刺職場(chǎng)跑道
自己覺得好玩,工作就一定好玩
出色員工必定是出色演員
為樂(lè)趣而做,而非僅僅為錢去做
職場(chǎng)贏家致勝關(guān)鍵
二、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)培養(yǎng)職場(chǎng)高情商
與悲觀對(duì)話,走出心理低潮
按照情緒腳本,施展工作演技
改變制式反應(yīng),防堵負(fù)性情緒
克制沖動(dòng)反應(yīng),做好自我激勵(lì)
理性戰(zhàn)勝感性成為自己的主人
沒有情緒覺察,就沒有情緒管理
幽默是最好的情緒防彈衣,做精彩的工作者
第三單元:贏在職業(yè)化
----責(zé)任與敬業(yè)是職業(yè)化的根本
為什么我們工作心不在焉?
為什么我們總是這山望著那山高?
為何我們跳來(lái)跳去還是在原地踏步?
一、成為責(zé)任者,就是*的受益者
只有承擔(dān)責(zé)任,才會(huì)被欣賞重用
勇于承擔(dān)責(zé)任,才會(huì)被機(jī)會(huì)垂青
敢于承擔(dān)責(zé)任,才會(huì)被他人尊重
去除托付心態(tài),責(zé)任是我的使命
沒有任何借口請(qǐng)給我結(jié)果
不為犯下錯(cuò)誤找借口
不要只做老板吩咐過(guò)的事情
二、責(zé)任培養(yǎng)從點(diǎn)滴做起
從我做起,把我看成一切的根源
主動(dòng)面對(duì)問(wèn)題,堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多
工作無(wú)小事,把細(xì)小的事也做得很到位
拖延是惡習(xí),優(yōu)良業(yè)績(jī)來(lái)自即刻行動(dòng)
老好人要不得,缺乏原則的“好人”如同幫兇
三、敬業(yè)是卓越的工作技能
讓敬業(yè)成為一種習(xí)慣
敬業(yè)是做好工作的前提
能力是敬業(yè)的潤(rùn)滑劑
像老板一樣去工作
我與企業(yè)同甘苦共命運(yùn)
第四單元:贏在職業(yè)化
----和諧關(guān)系與高效人際溝通
一、相愛容易、相處難!相處容易、理解難!理解容易、溝通難!
不同層級(jí)溝通,打造和諧關(guān)系
察言觀色,洞悉人心
同理心,讓你更受歡迎
高品質(zhì)溝通,人際關(guān)系可以很優(yōu)雅
你會(huì)讀人嗎?我懂你的心
學(xué)習(xí)非暴力溝通,以善變應(yīng)萬(wàn)變
解決心情,才能解決事情
接受批評(píng),如何心平氣和
二、溝通實(shí)戰(zhàn)技能演練與提升
溝通是心與理的博弈
說(shuō)者,說(shuō)到聽者愿意聽!聽者,聽到說(shuō)者愿意說(shuō)!
高品質(zhì)溝通心理層次圖
立場(chǎng)要堅(jiān)定態(tài)度要熱情
說(shuō)話溫度演練
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/15544.html
已開課時(shí)間Have start time
- 葛靜
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)
- 《從平凡走向卓越 職業(yè)化 李想
- 《新員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練》 于男
- 責(zé)任勝于能力,素養(yǎng)決定未來(lái) 李芳
- 員工職業(yè)操守與職業(yè)道德 李芳
- 優(yōu)秀講解員職業(yè)素養(yǎng)修煉 李芳
- 《自我賦能,點(diǎn)亮人生—賦能 李悅?cè)?/span>
- 《職場(chǎng)新動(dòng)力,解壓新升級(jí)— 劉尋
- 校園人到職場(chǎng)人(銀行人)的 林濤
- 素養(yǎng)贏未來(lái) 員工職業(yè)化提升 李芳
- 《綻放女性生命力》 劉艷萍
- 從“員工”到“精英” -- 李芳
- 做一個(gè)彬彬有禮職業(yè)人 李芳