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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
職業(yè)生涯規(guī)劃
 
講師:王念山 瀏覽次數(shù):2535

課程描述INTRODUCTION

職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓(xùn)班

· 入職員工

培訓(xùn)講師:王念山    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓(xùn)班

課程背景
企業(yè)的發(fā)展,離不開(kāi)優(yōu)秀人才;而優(yōu)秀人才,是那些具備:可靠的人品、遠(yuǎn)大的目標(biāo)、對(duì)職業(yè)有崇高的信仰、誠(chéng)信、敬業(yè)、忠于企業(yè)、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、善于溝通、具備一定的工作技能、有學(xué)習(xí)和創(chuàng)新精神……具備這些特征的人,就是一個(gè)職業(yè)化的人,或者說(shuō)是職業(yè)化程度很高的職業(yè)人,這種人是所有企業(yè)都需要的。
為什么員工工作心不在焉?
為什么員工總是這山望著那山高?
為何員工跳來(lái)跳去還是在原地踏步?
一切的一切,都是因?yàn)槠髽I(yè)員工缺乏職業(yè)信仰!
要讓提升職業(yè)化素養(yǎng)的前提和關(guān)鍵,要讓員工有職業(yè)信仰!正確的職業(yè)信仰,就是科學(xué)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃!

課程對(duì)象
企業(yè)全員職業(yè)人(以新員工和基層員工為主體)
課程形式
講授、案例分析、小組討論、測(cè)試、游戲互動(dòng)、團(tuán)隊(duì)PK
課程時(shí)間
基礎(chǔ)理論版1 天、實(shí)戰(zhàn)互動(dòng)版2天

課程綱要
課程導(dǎo)入:如果你中了1000萬(wàn),你要做什么?
A.換個(gè)自己喜歡的工作
B.繼續(xù)從事現(xiàn)在的工作
C.不工作

第一章:人生與職業(yè)生涯
一、你為什么工作
人生需求的幾個(gè)層次
滿足需求有規(guī)律
二、對(duì)三件事情負(fù)責(zé)
人的兩種生命周期
人生十階段
人生五種年齡
三、是干活受累還是創(chuàng)造財(cái)富
你能說(shuō)清什么是職業(yè)嗎
職業(yè)的五個(gè)內(nèi)涵

四、永遠(yuǎn)不要被淘汰
尋找有發(fā)展前景的職業(yè)
職業(yè)技能不斷更新
五、職業(yè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)
常見(jiàn)職業(yè)認(rèn)識(shí)十大誤區(qū)
改行的實(shí)質(zhì)是改變職業(yè)
家庭角色=職場(chǎng)角色
【案例】迷途羔羊:王先生的困惑
【案例】30歲應(yīng)該如何規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展

第二章:職業(yè)生涯分析
一、自我分析
盤(pán)點(diǎn)自我
心態(tài)培養(yǎng)
價(jià)值澄清
聚焦性格和興趣
技能評(píng)估
【工具】用SWOT進(jìn)行自我分析
【工具】櫥窗分析法

二、職業(yè)規(guī)劃的影響因素
影響職業(yè)生涯規(guī)劃的個(gè)人因素
影響職業(yè)生涯規(guī)劃的組織因素
影響職業(yè)生涯規(guī)劃的社會(huì)因素
個(gè)人性格因素對(duì)職業(yè)選擇的影響
個(gè)人興趣對(duì)職業(yè)選擇的影響
個(gè)人能力與職業(yè)選擇的關(guān)系
【案例】李先生的職場(chǎng)尷尬

三、找到職業(yè)錨
找到職業(yè)錨,做人生之舟的船長(zhǎng)
找到職業(yè)錨要回答三個(gè)問(wèn)題
找到職業(yè)錨的人生更幸福
【案例】安妮該不該對(duì)升職說(shuō)“不”
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的制定
人生的目標(biāo)
目標(biāo)和人生的關(guān)系
目標(biāo)和空想的區(qū)別
目標(biāo)設(shè)定
失敗者和圣人的故事
愿力對(duì)人生的影響
【案例】盲目跳槽的梁*

五、提升職業(yè)化水平
兩個(gè)現(xiàn)代人必備的觀念
你的最優(yōu)產(chǎn)品就是你自己
十條重要職場(chǎng)觀念
12種有效工作方法
發(fā)展空間由你決定
【工具】職業(yè)成功的17個(gè)條件

第三章:職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展
【案例】員工企業(yè)一起飛
一、個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系
被老板遺忘的核心戰(zhàn)略
第一次創(chuàng)業(yè)與第二次創(chuàng)業(yè)
二、企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和目標(biāo)分解
員工無(wú)動(dòng)力、無(wú)目標(biāo)原因分析
個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)關(guān)系
企業(yè)發(fā)展目標(biāo)分解

三、多層次需求與職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
人生的十個(gè)階段
人生需求與人生價(jià)值
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的特點(diǎn):沒(méi)有終生職業(yè)
職業(yè)生涯與人生需求
職業(yè)生涯規(guī)劃――構(gòu)筑人生宏偉大廈
企業(yè)引進(jìn)職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理的理由
【案例】小企業(yè)里也能干大事
【案例】學(xué)學(xué)姚明做人

第四章:職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
技能點(diǎn)1:如何對(duì)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)按時(shí)間進(jìn)行分解
【范例】張先生在2007年
技能點(diǎn)2:如何對(duì)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)按性質(zhì)進(jìn)行分解
外職業(yè)生涯目標(biāo),包括:
內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo),包括:
【范例】營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理的職業(yè)目標(biāo)

技能點(diǎn)3:如何對(duì)個(gè)人各項(xiàng)目標(biāo)進(jìn)行組合
1、進(jìn)行時(shí)間上的組合
2、進(jìn)行功能上的組合
3、全方位的組合
目標(biāo)組合的方法有:
進(jìn)行時(shí)間上的組合
進(jìn)行功能上的組合
進(jìn)行全方位的組合
技能點(diǎn)4:如何制定個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)
【案例】張某理想職業(yè)目標(biāo)
【實(shí)驗(yàn)】建造成功大廈

職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓(xùn)班


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    參加課程:職業(yè)生涯規(guī)劃

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開(kāi)戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
王念山
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)