課程描述INTRODUCTION
設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測與預(yù)防性維修公開課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測與預(yù)防性維修公開課
課程目標(biāo)
.了解做為一名現(xiàn)代企業(yè)的現(xiàn)場設(shè)備管理者和維修維護(hù)人員所應(yīng)該具備的設(shè)備管理維護(hù)理念, 以及現(xiàn)場管理者所應(yīng)了解相關(guān)的 設(shè)備管理體系
.掌握作為設(shè)備預(yù)防性維修的工作源頭 – 設(shè)備點(diǎn)檢管理,通過對設(shè)備不同時(shí)期的狀態(tài),通過點(diǎn)檢的周期合理設(shè)定,點(diǎn)檢管理架構(gòu)、人員職責(zé)、點(diǎn)檢方法、點(diǎn)檢管理規(guī)范,提前發(fā)現(xiàn)潛在設(shè)備故障,才能提前合理安排維修時(shí)機(jī),*程度的降低設(shè)備成本,減少損失性故障,提升設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)效率。
.了解作為現(xiàn)場管理者所應(yīng)具備的對于設(shè)備維護(hù)修理的設(shè)備預(yù)防性維修基礎(chǔ)知識內(nèi)容, 正確理解不同設(shè)備故障類型與維修方式的*匹配,現(xiàn)代企業(yè)中設(shè)備管理的相關(guān) 設(shè)備管理技巧, 明確自身 設(shè)備管理職責(zé), 以及如何在現(xiàn)場管理中如何運(yùn)用.
.展示現(xiàn)場設(shè)備預(yù)防性維修活動開展后取得的現(xiàn)場改善效果, 以及介紹設(shè)備預(yù)防性管理活動順利開展流程與方法, 相關(guān)人員所必須具備的一些設(shè)備管理或現(xiàn)場管理的輔助技能和知識.明確只有提高員工的素質(zhì),才能提高設(shè)備的素質(zhì), 而最終提高企業(yè)素質(zhì),這個設(shè)備規(guī)范維護(hù)的最終目標(biāo) 。同時(shí),使企業(yè)也能夠獲得由現(xiàn)場生產(chǎn)的逐步改善所帶來的效益,真正做到企業(yè)與員工“雙贏”(win win).
授課對象
企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)設(shè)備管理的管理人員(工程設(shè)備總經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)理, 設(shè)備經(jīng)理; 生產(chǎn)主管 設(shè)備主管領(lǐng)班和班組長; 設(shè)備工程師和維護(hù)員等以及公司生產(chǎn)部門各級相關(guān)人員)。
課程大綱
設(shè)備預(yù)防維修基礎(chǔ)篇
現(xiàn)代企業(yè)設(shè)備維修 與 設(shè)備壽命維保規(guī)律
1.維修的目的和意義
2.設(shè)備的綜合效率OEE
3.設(shè)備壽命周期費(fèi)用LCC
預(yù)防維修體系與維修活動
1.現(xiàn)代設(shè)備管理的發(fā)展趨勢
2.生產(chǎn)和維修的關(guān)系和發(fā)展趨勢
3.預(yù)防維修體系的五大構(gòu)成
4.維修工作流程
設(shè)備狀態(tài)點(diǎn)檢篇
設(shè)備點(diǎn)檢規(guī)范化管理
1.狀態(tài)監(jiān)測的發(fā)展
2.設(shè)備點(diǎn)檢效用
3.設(shè)備點(diǎn)檢的準(zhǔn)備
4.設(shè)備點(diǎn)檢周期的確定與優(yōu)化
5.設(shè)備點(diǎn)檢組織分工
6.設(shè)備 點(diǎn)檢實(shí)施
7.設(shè)備點(diǎn)檢績效考核
8.設(shè)備故障傾向管理 – 狀態(tài)維修(發(fā)展方向)
9.定修模型
案例:
點(diǎn)檢人員培訓(xùn)的材料
點(diǎn)檢、維修標(biāo)準(zhǔn)示例
某分廠的設(shè)備點(diǎn)檢管理制度標(biāo)準(zhǔn)示例
10.現(xiàn)代狀態(tài)檢測技術(shù)(案例展示與視頻)
設(shè)備預(yù)防維修系統(tǒng)立篇
設(shè)備各類維修方式與故障性質(zhì)
1.選擇維修方式的目的
2.各類維修方式與故障性質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系
3.設(shè)備的故障判斷與*維修方式的選擇
課題練習(xí):針對某設(shè)備拆分選擇維修方式
4.設(shè)備故障原因分析
5.設(shè)備維修成本
設(shè)備預(yù)防維修實(shí)施、過渡、發(fā)展篇
預(yù)防性維修的基本內(nèi)容和計(jì)劃
1.預(yù)防性維修的目的和意義
2.預(yù)期維修計(jì)劃的實(shí)施
預(yù)防維修的實(shí)施與過度
1.設(shè)備維修的評價(jià)
2.預(yù)防維修的工作程序
3.預(yù)知維修的導(dǎo)入策略 – 如何從設(shè)備維修過渡到預(yù)防維修
學(xué)員討論實(shí)施步驟
RCM - 以可靠性為中心的維修
1.設(shè)備的可靠性分析
2.RCM的原理和分析過程
案例終評:設(shè)備預(yù)防維修優(yōu)秀案例展示
課程總結(jié)答疑
講師介紹——陳老師
教育及資格認(rèn)證:
國家注冊高級人力資源管理師,國家注冊高級企業(yè)培訓(xùn)師
生產(chǎn)現(xiàn)場基層管理咨詢培訓(xùn)師、現(xiàn)場改善咨詢培訓(xùn)師、精益生產(chǎn)高級經(jīng)理
具有二十多年世界五百強(qiáng)跨國企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)
講師經(jīng)歷與專長:
曾在 Philips公司任職達(dá)21年,后又在LG、喜星電子,CEC中電熊貓液晶、舜天國際 等公司任職在企業(yè)成功推行TPM、5S、精益生產(chǎn)體系,擁有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)場管理技能及管理背景,歷任公司高層管理總經(jīng)理助理經(jīng)理,精益改善部門項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,人力資源經(jīng)理,制造部經(jīng)理,設(shè)備部經(jīng)理、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)運(yùn)營培訓(xùn)師等,主導(dǎo)大型跨國企業(yè)現(xiàn)場改善多年。
精通現(xiàn)場生產(chǎn)運(yùn)營,TPM全員生產(chǎn)維護(hù)、精益改善、績效管理、質(zhì)量項(xiàng)目、設(shè)備管理、5S,以及相關(guān)的精益生產(chǎn)體系。
曾咨詢過的客戶:
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設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測與預(yù)防性維修公開課
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/228576.html
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- 陳老師