課程描述INTRODUCTION
房地產(chǎn)非人力資源的人力資源管理培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
房地產(chǎn)非人力資源的人力資源管理培訓(xùn)
課程關(guān)鍵內(nèi)容
1.如何理解人力資源在公司的四個(gè)層次的修煉;
2.如何構(gòu)建以戰(zhàn)略和素質(zhì)模型為導(dǎo)向的績(jī)效文化和績(jī)效意識(shí);
3.如何協(xié)助業(yè)務(wù)部門(mén)提升面試能力和面試技巧,提高面試的準(zhǔn)確度;
4.如何協(xié)助業(yè)務(wù)部門(mén)構(gòu)建培訓(xùn)體系;
5.如何協(xié)助業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行績(jī)效面談;
6.如何協(xié)助業(yè)務(wù)部門(mén)實(shí)施人才盤(pán)點(diǎn);
7.如何協(xié)助業(yè)務(wù)部門(mén)實(shí)施人才測(cè)評(píng)和后備人才開(kāi)發(fā)。
培訓(xùn)對(duì)象
1.公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理
2.承擔(dān)管理職能的所有管理者
課程大綱
第一章:人力資源在公司的四個(gè)層次的修煉
1.第一層級(jí):行政與服務(wù)層級(jí)
2.第二層級(jí):人力運(yùn)營(yíng)的專(zhuān)業(yè)層級(jí)
3.第三層級(jí):業(yè)務(wù)伙伴的雙贏層級(jí)
4.第四層級(jí):戰(zhàn)略支持的頂端層級(jí)
第二章:如何面試,找個(gè)合適的員工
1.如何審閱簡(jiǎn)歷;
2.如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試?
3.如何建立以素質(zhì)模型為核心的面試技巧?
4.如何面試專(zhuān)業(yè)能力?
5.如何面試管理能力?
6.如何分辨候選人描述崗位上的瑕疵?
7.如何背景調(diào)查?
第三章:如何構(gòu)建以戰(zhàn)略和素質(zhì)模型為導(dǎo)向的績(jī)效文化和績(jī)效意識(shí)
1.寧愿沒(méi)有績(jī)效管理,也不要錯(cuò)誤的績(jī)效管理
2.管理者一定是高度負(fù)責(zé)任的人;如果管理者缺乏正直和誠(chéng)實(shí),則足以敗事
3.管理者只有贏得信任才會(huì)擁有追隨者;管理者需要學(xué)會(huì)知人善任
4.價(jià)值觀、企業(yè)文化與績(jī)效管理的關(guān)系
5.管理者應(yīng)對(duì)組織績(jī)效負(fù)責(zé);需要明確結(jié)果意識(shí)
6.老好人文化是績(jī)效文化的敵人
7.靠突擊來(lái)管理是混亂的一種標(biāo)志;
8.中層管理能力低下和自以為是,是績(jī)效管理走樣的關(guān)鍵。
9.一個(gè)組織內(nèi)能力越低的人,權(quán)力斗爭(zhēng)的積極性越大!
10.無(wú)法甄別市場(chǎng)上的“江湖郎中”,導(dǎo)致績(jī)效直接失敗。
11.“突擊式管理”或者“運(yùn)動(dòng)式管理”是績(jī)效混亂最有效的注解。
12.“官僚主義”和“本位主義”下的管理是無(wú)法推行績(jī)效管理的。
13.組織寧可缺人,不可多人。人浮于事的組織下無(wú)法做好績(jī)效。
14.讓不勝任的人回到原來(lái)的崗位去。
15.部門(mén)負(fù)責(zé)人承擔(dān)部門(mén)所有責(zé)任,而不是撇開(kāi)。
16.尊重下屬,才能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性;善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮員工的長(zhǎng)處
17.警惕“拍馬屁”“喜歡告狀”的人得到獎(jiǎng)勵(lì)的現(xiàn)象;切記“羅馬不是一天建成的”
18.最好的機(jī)會(huì)要搭配給最有能力的人
19.不犯錯(cuò)的人必然不是優(yōu)秀的人;讓不勝任的人回到原來(lái)的崗位上
第四章:如何進(jìn)行績(jī)效面談
1.績(jī)效面談的目的與重要性;
2.如何利用SLOID模式進(jìn)行面談;
3.如何用BSET行為描述法進(jìn)行績(jī)效面談;
4.績(jī)效面談中如何實(shí)施漢堡包原理;
5.績(jī)效面談全流程;
6.如何在績(jī)效面談中利用素質(zhì)模型方式提升員工能力;
7.萬(wàn)科績(jī)效面談實(shí)操;
8.績(jī)效面談實(shí)戰(zhàn)技巧。
第五章:如何支持業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行人才盤(pán)點(diǎn)
1.為什么企業(yè)需要人才盤(pán)點(diǎn)
2.人才盤(pán)點(diǎn)的類(lèi)型
3.組織盤(pán)點(diǎn)
4.組織管控與多項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)盤(pán)點(diǎn)
5.組織架構(gòu)盤(pán)點(diǎn)
6.組織能力盤(pán)點(diǎn)
7.組織氛圍盤(pán)點(diǎn)
8.績(jī)效管理與人才盤(pán)點(diǎn)
9.如何區(qū)分員工績(jī)效
10.管理潛質(zhì)與人才盤(pán)點(diǎn)
11.管理潛質(zhì)剖析與解碼
12.人才盤(pán)點(diǎn)的應(yīng)用
13.人才盤(pán)點(diǎn)與員工保留
14.萬(wàn)科人才盤(pán)點(diǎn)分享(“V”會(huì)議)
15.華潤(rùn)人才盤(pán)點(diǎn)分享
第六章:如何協(xié)助業(yè)務(wù)部門(mén)實(shí)施人才測(cè)評(píng)、后備人才培養(yǎng)和IDP
1.如何確定業(yè)務(wù)部門(mén)的培訓(xùn)文化和價(jià)值觀;
2.如何進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研;
3.如何編寫(xiě)年度培訓(xùn)計(jì)劃;
4.如何實(shí)施后備人才培養(yǎng)的方向和思路;
5.如何確定導(dǎo)師?導(dǎo)師的職責(zé)有哪些?
6.專(zhuān)業(yè)能力培養(yǎng)的思路;
7.管理能力的盤(pán)點(diǎn)與培養(yǎng)思路;
8.如何利用IDP實(shí)施人才培養(yǎng)工作;
9.如何進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估。
10.萬(wàn)科GAPS人才測(cè)評(píng)與龍湖素質(zhì)模型能力測(cè)評(píng)
房地產(chǎn)非人力資源的人力資源管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/230846.html
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