課程描述INTRODUCTION
人力資源操作與實(shí)踐培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力資源操作與實(shí)踐培訓(xùn)
一、課程介紹
對(duì)于企業(yè)來說,從賣方市場(chǎng)到買方市場(chǎng),競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日趨加劇,這需要企業(yè)良好的管理功力。
誰(shuí)給員工發(fā)工資,很多人認(rèn)為是老板,答案是錯(cuò)的,而是我們的客戶!但問題是給客戶提供產(chǎn)品與服務(wù)的卻是我們的員工,因此員工的所有舉動(dòng)影響客戶的滿意度,內(nèi)部滿意才是公司利潤(rùn)的源泉。要做到內(nèi)部滿意,關(guān)鍵是建立公正公平的環(huán)境。海爾總裁張瑞敏“賽馬不相馬”就是例證。如果不公平,員工的滿意感不會(huì)有任何存在,也就談不上為企業(yè)創(chuàng)造績(jī)效與財(cái)富,反而會(huì)增加很多問題,最后員工變成了“人債”,成為企業(yè)的包袱。所以管理大師*.杜拉克告誡管理者:管理的最高境界是如何調(diào)動(dòng)員工的積極性,挖掘其潛力與創(chuàng)造性!員工是企業(yè)的第一資源,企業(yè)其它所有的資源要受到這第一資源的支配。
人力資源管理的發(fā)展從行政人事、人力資源再到人力資源業(yè)務(wù)伙伴(HRBP),這代表著人力資源的發(fā)展動(dòng)態(tài)。但從動(dòng)態(tài)到實(shí)際的操作實(shí)踐,人力資源管理者還有很大一段距離,需要不斷地嘗試與實(shí)踐。
但不管如何發(fā)展,人力資源管理的最終目的就是“如何調(diào)動(dòng)員工的活力與積極性,讓員工挖掘自身潛力,不斷地為企業(yè)創(chuàng)造績(jī)效”,這是所有企業(yè)管理的重頭戲。特別是在今天市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日趨激烈的情況下,調(diào)動(dòng)員工的積極性更為重要,這需要人力資源管理扎扎實(shí)實(shí)地做好工作。
本課將從系統(tǒng)的角度,結(jié)合國(guó)內(nèi)外卓越企業(yè)的*人力資源操作與實(shí)踐,從“以人為本”、“以?shī)^斗者為本”的角度,深入探討人力資源管理的各項(xiàng)管理工具與方法。
二、訓(xùn)練與輔導(dǎo)收益:
1、了解國(guó)內(nèi)外卓越企業(yè)*人力資源管理發(fā)展的趨勢(shì)與系統(tǒng)的人力資源管理模塊;
2、掌握國(guó)內(nèi)外卓越企業(yè)*的人力資源操作實(shí)踐工具;
--- 員工職能分配、員工精準(zhǔn)招聘工具、員工職業(yè)發(fā)展工具
--- 企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)工具、績(jī)效管理工具、員工勝任力與發(fā)展工具
--- 企業(yè)培育系統(tǒng)工具、員工專業(yè)化工具
--- 任職資格建立與評(píng)估、勝任力素質(zhì)模型應(yīng)用等
3、掌握企業(yè)生命周期與人力資源管理的策略;
4、對(duì)照自己企業(yè),尋找差距,進(jìn)行相關(guān)的工作改進(jìn)。
三、適合對(duì)象:董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理及HR三支柱相關(guān)人員
四、訓(xùn)練時(shí)間:4天(>24小時(shí))
五、訓(xùn)練提綱:
1、卓越企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與人力資源管理
.卓越企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)分析
.四種人力資源及對(duì)策VS四種管理層次
.發(fā)展趨勢(shì):HR管理與HR三支柱管理模式
.系統(tǒng)人力資源管理體系與HR三支柱體系
訓(xùn)練績(jī)效導(dǎo)出工具及成果:
系統(tǒng)的人力資源管理體系模型
HR三支柱管理模型
2、人力資源管理之一:基礎(chǔ)工作與職位管理
.職位管理的意義、重要性及發(fā)展
.職位管理的相關(guān)要素Vs關(guān)鍵事件行為
.案例分享:職位管理作用及職能分配案例
.實(shí)際操作:職位說明書的*實(shí)踐
.HR三支柱COE、BP與SSC的不同分工與實(shí)踐
訓(xùn)練績(jī)效導(dǎo)出工具及成果:
職位說明書*范本
3、人力資源管理之二:精準(zhǔn)篩選與決策工具A
.精準(zhǔn)招聘的內(nèi)涵、意義與重要性
.精準(zhǔn)篩選的漏斗招聘程序(企業(yè)人員的流動(dòng)性分析)
.案例分享:精準(zhǔn)招聘決策的工具
.實(shí)際操作:*招聘決策工具的實(shí)踐
.HR三支柱COE、BP與SSC的不同分工與實(shí)踐
訓(xùn)練績(jī)效導(dǎo)出工具及成果:
精準(zhǔn)招聘決策的工具
4、人力資源管理之三:精準(zhǔn)篩選與面談工具B
.精準(zhǔn)招聘與情境壓迫面談
.BEI關(guān)鍵行為事件在招聘面試中的應(yīng)用
.案例分享:STAR的問題設(shè)計(jì)(了解人才真相)
.實(shí)際操作:*BEI關(guān)鍵行為事件面試操作
.HR三支柱COE、BP與SSC的不同分工與實(shí)踐
訓(xùn)練績(jī)效導(dǎo)出工具及成果:
*STAR流程與BEI面談工具
5、人力資源管理之四:戰(zhàn)略性薪酬管理A
.如何確定職位價(jià)值:職位評(píng)估工具
.職位評(píng)估的要素與設(shè)計(jì)
.案例分享:組織職位評(píng)估,體現(xiàn)公平性
.實(shí)際操作:*職位評(píng)估工具
.HR三支柱COE、BP與SSC的不同分工與實(shí)踐
訓(xùn)練績(jī)效導(dǎo)出工具及成果:
職位評(píng)估的各項(xiàng)要素及操作方案
6、人力資源管理之五:戰(zhàn)略性薪酬管理B
.員工薪酬發(fā)展的空間與激勵(lì)性
.員工薪酬空間的設(shè)計(jì)與方法
.案例分享:薪酬空間與發(fā)展空間
.實(shí)際操作:企業(yè)薪酬發(fā)展空間設(shè)計(jì)
.HR三支柱COE、BP與SSC的不同分工與實(shí)踐
訓(xùn)練績(jī)效導(dǎo)出工具及成果:
企業(yè)薪酬發(fā)展空間工具
7、人力資源管理之六:?jiǎn)T工職業(yè)發(fā)展工具
.員工職業(yè)發(fā)展的線路問題
.技術(shù)線VS行政線 如何區(qū)分與設(shè)計(jì)
.案例分享:?jiǎn)T工職業(yè)發(fā)展路線的設(shè)計(jì)
.實(shí)際操作:*企業(yè)職業(yè)發(fā)展路線
.HR三支柱COE、BP與SSC的不同分工與實(shí)踐
訓(xùn)練績(jī)效導(dǎo)出工具及成果:
*員工職業(yè)發(fā)展路徑圖
8、人力資源管理之七:高效績(jī)效管理A
.績(jī)效管理與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
.如何尋找KPI關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)
.案例分享:目標(biāo)管理與工作結(jié)果
.實(shí)際操作:KPI、KPA、OKR與績(jī)效指標(biāo)
.HR三支柱COE、BP與SSC的不同分工與實(shí)踐
訓(xùn)練績(jī)效導(dǎo)出工具及成果:
KPI(KPA、OKR)等關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)
9、人力資源管理之八:高效績(jī)效管理B
.績(jī)效考核準(zhǔn)則的問題與創(chuàng)新
.績(jī)效考核的三項(xiàng)準(zhǔn)繩與考核準(zhǔn)則
.案例分享:如何區(qū)分三項(xiàng)準(zhǔn)繩
.實(shí)際操作:*績(jī)效準(zhǔn)繩與考核方法
.HR三支柱COE、BP與SSC的不同分工與實(shí)踐
訓(xùn)練績(jī)效導(dǎo)出工具及成果:
*績(jī)效準(zhǔn)繩與考核工具
10、人力資源管理之九:高效績(jī)效管理C
.績(jī)效考核表的意義、重要性
.績(jī)效考核流程與創(chuàng)新的目標(biāo)項(xiàng)
.案例分享:全球7大獎(jiǎng)項(xiàng)之一的考核表
.實(shí)際操作:*績(jī)效考核表的制定
.HR三支柱COE、BP與SSC的不同分工與實(shí)踐
訓(xùn)練績(jī)效導(dǎo)出工具及成果:
*績(jī)效管理項(xiàng)目表
11、人力資源管理之十:?jiǎn)T工培育系統(tǒng)
.學(xué)習(xí)型組織與企業(yè)培育體系
.培育體系的建立與發(fā)展
.案例分享:企業(yè)培育體系建立
.實(shí)際操作:建立自己的培訓(xùn)體系
訓(xùn)練績(jī)效導(dǎo)出工具及成果:
企業(yè)培育體系規(guī)劃圖
12、人力資源管理之十一:關(guān)鍵新任職位訓(xùn)練
.什么是關(guān)鍵新任職位Vs在職訓(xùn)練的重要性
.關(guān)鍵新員工的任務(wù)與需求
.案例分享:怎樣快速培育輔導(dǎo)這些新員工
.實(shí)際操作:制定關(guān)鍵重要職位的在職訓(xùn)練表
.HR三支柱COE、BP與SSC的不同分工與實(shí)踐
訓(xùn)練績(jī)效導(dǎo)出工具及成果:
關(guān)鍵重要職位的在職訓(xùn)練表
13、人力資源管理之十二:?jiǎn)T工專家化發(fā)展方案
.員工職業(yè)生涯與職業(yè)倦怠
.員工專家化、專業(yè)化發(fā)展的思路
.案例分享:專家化發(fā)展路徑圖
.實(shí)際操作:*專家化發(fā)展工具
.HR三支柱COE、BP與SSC的不同分工與實(shí)踐
訓(xùn)練績(jī)效導(dǎo)出工具及成果:
員工專家化、專業(yè)化發(fā)展工具
14、人力資源管理之十三:如何分析職位關(guān)鍵勝任力與行來
.勝任力素質(zhì)與員工的成長(zhǎng)分析
.勝任力素質(zhì)的具體表現(xiàn)與員工關(guān)鍵行為體現(xiàn)
.案例分享:怎樣分析員工的勝任力與關(guān)鍵行為事件
.實(shí)際操作:實(shí)際能力與關(guān)鍵行為的分析
.HR三支柱COE、BP與SSC的不同分工與實(shí)踐
訓(xùn)練績(jī)效導(dǎo)出工具及成果:
員工勝任能力與關(guān)鍵行為分析表
15、人力資源管理之十四:勝任力素質(zhì)及具體分級(jí)
.勝任力素質(zhì)與冰山理論模型的結(jié)合
.怎樣的勝任能力代表有卓越的表現(xiàn)
.案例分享:如何制定員工的勝任能力分級(jí)
.實(shí)際操作:試進(jìn)行相關(guān)勝任力的能力分級(jí)描述
.HR三支柱COE、BP與SSC的不同分工與實(shí)踐
訓(xùn)練績(jī)效導(dǎo)出工具及成果:
勝任能力分級(jí)描述工具表
16、人力資源管理之十五:任職資格標(biāo)準(zhǔn)的建立與評(píng)估
.任職資格的由來與華為的實(shí)踐
.勝任力素質(zhì)PK任職資格的區(qū)別
.案例分享:怎樣確定某職位的任職資格
.實(shí)際操作:任職資格的評(píng)估與描述
.HR三支柱COE、BP與SSC的不同分工與實(shí)踐
訓(xùn)練績(jī)效導(dǎo)出工具及成果:
任職資格標(biāo)準(zhǔn)建立工具表
17、課程小結(jié)
.企業(yè)生命周期與人力資源發(fā)展
.人力資源管理的戰(zhàn)略性動(dòng)作
.HR工作PK 人力資源三支柱的
.相關(guān)的問題與總結(jié)
訓(xùn)練績(jī)效導(dǎo)出工具及成果:
當(dāng)今國(guó)內(nèi)外*人力資源管理工具總結(jié)
人力資源操作與實(shí)踐培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/230887.html
已開課時(shí)間Have start time
- 金劍峰