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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程
 
講師：魏及淇 瀏覽次數(shù)：2538

課程描述INTRODUCTION

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程培訓(xùn)

· 項(xiàng)目經(jīng)理

培訓(xùn)講師：魏及淇    課程價(jià)格：￥元/人    培訓(xùn)天數(shù)：2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程培訓(xùn)
 
課程大綱
單元一團(tuán)隊(duì)協(xié)作基礎(chǔ)
本單元目的/收益：幫助學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)的定義，項(xiàng)目中團(tuán)隊(duì)成員的角色，高效團(tuán)隊(duì)和低效團(tuán)隊(duì)的特征，以及影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作的因素。
1.1什么是團(tuán)隊(duì)？
1.2視頻：大雁團(tuán)隊(duì)的啟示
1.3高效團(tuán)隊(duì)和低效團(tuán)隊(duì)的特征
團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙
建立信任,擁抱沖突,全力投入,負(fù)責(zé)任,重視集體成績
1.4團(tuán)隊(duì)成員的角色
*的八種團(tuán)隊(duì)角色
項(xiàng)目中的團(tuán)隊(duì)角色
1.5團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段
形成階段,震蕩階段
規(guī)范階段,成熟階段
1.6情景案例：某團(tuán)隊(duì)協(xié)作不順利
1.7研討：影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作的因素
 
單元二團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理
本單元目的/收益：學(xué)習(xí)目標(biāo)管理在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的作用和操作方法和技巧，實(shí)際動(dòng)手演練如何設(shè)定和規(guī)劃團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)以及細(xì)分到團(tuán)隊(duì)成員
2.1什么是目標(biāo)管理？
2.2視頻：F1賽車的高效服務(wù)團(tuán)隊(duì)
2.3研討：哪些因素影響團(tuán)隊(duì)績效？
2.4目標(biāo)管理的原理
目標(biāo)設(shè)定的方法
SMART原則：具體，可衡量，能達(dá)到，現(xiàn)實(shí)，時(shí)間限制
一分鐘經(jīng)理人：一分鐘目標(biāo)
2.5目標(biāo)管理的操作方法和技巧
目標(biāo)分解的操作步驟
目標(biāo)細(xì)化至團(tuán)隊(duì)成員的工具
目標(biāo)跟蹤與監(jiān)控
2.6實(shí)際案例：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理
2.7小組演練：某團(tuán)隊(duì)任務(wù)的目標(biāo)管理
 
單元三團(tuán)隊(duì)高效溝通
本單元目的/收益：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)高效溝通的基本內(nèi)容，溝通原則，掌握團(tuán)隊(duì)高效溝通的技巧，并在實(shí)際情景中進(jìn)行模擬演練
3.1溝通的基本內(nèi)容
3.2視頻：航班墜機(jī)的悲劇
3.3溝通的原則
約哈里窗
表達(dá)技巧原則與方式
傾聽的四步驟五層次
反饋技巧的二種類型
3.4情景模擬：與“麻煩”團(tuán)隊(duì)成員溝通
3.5團(tuán)隊(duì)高效溝通的好習(xí)慣
建立交情和信任
想清楚再溝通
我愿意先聽你說
給對方建設(shè)性的反饋
請你也尊重我的建議
以對方的風(fēng)格來溝通
3.6情景案例：向高級經(jīng)理匯報(bào)項(xiàng)目狀態(tài)
 
單元四團(tuán)隊(duì)沖突處理
本單元目的/收益：學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)沖突的原因和類型，掌握沖突的基本處理方式，熟練使用沖突處理技巧，在情景模擬中實(shí)際演練沖突的處理方法
4.1團(tuán)隊(duì)沖突的原因
信息不對稱
資源的有限性
個(gè)體的差異
4.2團(tuán)隊(duì)沖突的類型
4.3團(tuán)隊(duì)沖突處理方式
撤退/回避，緩解/包容
妥協(xié),強(qiáng)迫,合作,解決問題
4.4團(tuán)隊(duì)沖突處理技巧
4.5情景模擬：團(tuán)隊(duì)成員關(guān)于技術(shù)方案的沖突
 
單元五團(tuán)隊(duì)雙贏談判
本單元目的/收益：幫助學(xué)員了解雙贏談判的原理，學(xué)習(xí)哈佛式談判的基本原則，并通過模擬演練掌握雙贏談判的實(shí)戰(zhàn)技巧
5.1情景案例：部門負(fù)責(zé)人與客戶經(jīng)理談判實(shí)例
5.2什么是雙贏談判？
5.3哈佛式雙贏談判的四個(gè)基本原則
把人和事分開
著眼與利益而非立場
為共同利益創(chuàng)造可選標(biāo)準(zhǔn)
堅(jiān)持使用客觀標(biāo)準(zhǔn)
5.4研討：談判中出現(xiàn)的問題
公平與“原則”,人際關(guān)系
策略,實(shí)力
5.5雙贏談判的核心思想
5.6情景模擬：項(xiàng)目資源獲取談判模擬演練
 
單元六實(shí)際工作困難
本單元目的/收益：學(xué)員匿名寫下自己的在項(xiàng)目管理實(shí)際工作中的問題和困難，小組進(jìn)行研討，講師做出點(diǎn)評
6.1學(xué)員實(shí)際工作問題和困難研討
6.2講師對問題和困難進(jìn)行點(diǎn)評
 
單元七回顧與總結(jié)
本單元目的/收益：回顧課程的關(guān)鍵知識點(diǎn)和內(nèi)容，要求學(xué)員總結(jié)學(xué)習(xí)要點(diǎn)并制定自己的課后行動(dòng)計(jì)劃
7.1講師回顧課程內(nèi)容
7.2學(xué)員總結(jié)課后行動(dòng)計(jì)劃
7.3講師進(jìn)行點(diǎn)評
7.4優(yōu)秀小組頒獎(jiǎng)
 
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程培訓(xùn)

轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/232717.html

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開戶行：中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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