專業(yè)客服技巧
講師:郭劍華 瀏覽次數(shù):2534
課程描述INTRODUCTION
專業(yè)客服技巧培訓(xùn)
培訓(xùn)講師:郭劍華
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
專業(yè)客服技巧培訓(xùn)
課程收獲
通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠
學(xué)會(huì)金牌服務(wù)觀念、秘訣策略
學(xué)會(huì)運(yùn)用溝通、服務(wù)倍增績(jī)效
學(xué)會(huì)使顧客達(dá)到100%滿意度并且讓他為您大量宣傳
學(xué)會(huì)投入20%的時(shí)間而獲得80%想要的服務(wù)效果
打造一個(gè)以客為尊的企業(yè)
課程大綱
單元一 客戶服務(wù)基礎(chǔ)
提升客戶滿意度的四大要素
客戶接觸面影響客戶滿意度
產(chǎn)品質(zhì)量是提高客戶滿意度的基礎(chǔ)
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是提高客戶滿意度的保障
企業(yè)形象是提高客戶滿意度的期望
客戶關(guān)系式提高客戶滿意度的法寶
客戶服務(wù)的重要性
客戶的分類
經(jīng)濟(jì)型、道德型、個(gè)性化、方便型
常規(guī)客戶、潛力客戶、頭頂客戶、臨時(shí)客戶
客戶服務(wù)面臨的挑戰(zhàn)
同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇
客戶期望值的提升
不合理的客戶需求
客戶需求的波動(dòng)
服務(wù)失誤導(dǎo)致的投訴
超負(fù)荷的工作壓力
服務(wù)技巧的不足
客戶服務(wù)的內(nèi)容
售前服務(wù)的內(nèi)容
售中服務(wù)的內(nèi)容
售后服務(wù)內(nèi)容與問題
單元二 打造金牌客戶服務(wù)
什么是金牌客戶服務(wù)
金牌客戶服務(wù)的核心原則
對(duì)客戶表示熱情、尊重和關(guān)注
幫助客戶解決問題
迅速響應(yīng)客戶需求
始終以客戶為中心
持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
設(shè)身處地為客戶著想
提供個(gè)性化服務(wù)
金牌客戶服務(wù)人員的素質(zhì)和技能
標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)形象
標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)用語(yǔ)
專業(yè)的服務(wù)技巧
標(biāo)準(zhǔn)的禮儀形態(tài)
高尚的品格素質(zhì)
扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)
良好的溝通技巧
靈活的異議處理
掌握客戶心理與性格
成功說(shuō)服客戶的技巧
單元三 金牌客服人員的品格與心態(tài)
客服人員的品格素質(zhì)
注重承諾
寬容為美
謙虛誠(chéng)實(shí)
同理心
積極熱情
服務(wù)導(dǎo)向
態(tài)度和意識(shí)直接影響客戶滿意度
服務(wù)意識(shí)決定服務(wù)行動(dòng)
服務(wù)態(tài)度決定服務(wù)質(zhì)量
員工的投入必定帶來(lái)客戶的滿意
阻礙金牌客戶服務(wù)的九大問題心態(tài)
小媳婦心態(tài),老婆婆儀態(tài)
聽到了聲音,聽不到笑容
口氣比力氣大,過度承諾
口號(hào)過多,盲目遵從經(jīng)驗(yàn)
以貌取人,沒有一視同仁
自我服務(wù),沒有全面服務(wù)
全面復(fù)制,沒有我型我秀
鐵人三項(xiàng),沒有團(tuán)體接力
口號(hào)掛墻上,卻另行一套良好的服務(wù)心態(tài)
積極的心態(tài)
空杯的心態(tài)
主動(dòng)的心態(tài)
包容的心態(tài)
自信的心態(tài)
行動(dòng)的心態(tài)
感恩的心態(tài)
老板的心態(tài)
專業(yè)度
反應(yīng)度
信賴度
站在客戶角度,理解客戶的觀點(diǎn)
帶來(lái)溫馨和惡劣服務(wù)印象的原因
優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是穿客戶的鞋子
客戶怎樣看待和評(píng)價(jià)服務(wù)
專業(yè)客服技巧培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/235066.html
已開課時(shí)間Have start time
- 郭劍華
[僅限會(huì)員]
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
客戶服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
- 置業(yè)顧問銷售禮儀---好的 李芳
- 有溫度的客戶服務(wù) 林濤
- 《全面提升客戶服務(wù)能力》 劉暢(
- 重視服務(wù),提升業(yè)主滿意度 李芳
- 全渠道客戶體驗(yàn)服務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn) 于男
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