課程描述INTRODUCTION
深圳*的七個習慣
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
深圳*的七個習慣
【課程概述】
*的七個習慣課程中所教授的原則和方法將幫助學員面對真正的挑戰(zhàn),適應急劇變化的環(huán)境、解決真正的問題并帶來真正的效果。并最終引導學員培養(yǎng)由內(nèi)而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的領(lǐng)導力,幫助學員在成就自我的同時,有效完成組織所賦予的使命和任務。
【課程目標】
積極主動——為了實現(xiàn)目標,提高面對新的挑戰(zhàn)和承擔責任的勇氣;
以終為始——在共同的使命、愿景和目的鼓勵下,團隊相互聯(lián)合,力爭完成每一個項目;
要事第一——著重于首先完成最重要的事情,鼓勵個人采取積極的行動和優(yōu)化組合;
雙贏思維——鼓勵創(chuàng)造解決沖突的辦法;幫助個人尋求有利于雙方的解決辦法;提高集體動力;
知彼解己——通過培養(yǎng)聆聽的技巧,促進更深的了解和溝通,由此提高相互之間的信任程度;
統(tǒng)合綜效——學習團隊其他成員的長處,利用多樣性的特點,發(fā)現(xiàn)比"你的"或"我的"辦法更好的解決途徑;
不斷更新——確保持續(xù)性的更新,防止筋疲力盡的工作或生活方式,通過不斷改善人際、身體、精神和智力四個方面的素質(zhì),提高生產(chǎn)率。
【授課方式】
案例體驗+實戰(zhàn)方法+錄像觀賞+角色扮演+提問互動+分組討論+精彩點評
【課程對象】中基層管理人員、儲備干部
【授課時間】2天(12H)
【課程特色】氣氛活躍互動,內(nèi)容啟發(fā)頓悟,方法實用可操,設自由問答時間解決實際困惑
【課程大綱】
第一單元:與成功有約:*的思維習慣
由內(nèi)而外的全面造就自己
打破舊思維,建立全新的觀點
原則與價值觀的沖擊
品德與能力孰重
高效能的思維習慣:主動積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、
知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新
第二單元:習慣一(自我省思篇)-主動積極
別讓問題主宰了你
化被動消極為主動積極
妥善運用人類的四大天賦潛能(案例研討)
擴大自己的影響范圍
身體力行,成為轉(zhuǎn)型人
第三單元: 習慣二(自我領(lǐng)導篇)-以始為終
建立個人與組織的使命宣言
選擇不同的生活重心
使命宣言的益處
個人使命宣言
什么是價值觀?
訂立目標的技巧:以終為始
目標管理的系統(tǒng)
目標管理的方法
第四單元:習慣三(自我省思篇)-要事第一’
有效的時間管理
您善于管理時間嗎?
分析檢討自己的時間運用
做時間的主人
時間管理的80/20法則
時間的規(guī)劃與安排
如何提高工作效率
小心時間被偷走
第五單元:習慣四 (人際關(guān)系篇)-雙贏思維
情感帳戶對帳單
人際之間交往的六種模式
改寫雙贏人生腳本
雙贏思維的三種品格特征
雙贏關(guān)系的建構(gòu)
雙贏協(xié)議的元素
雙贏制度與流程
回歸根本,由內(nèi)而外重新開始
第六單元:習慣五(人際關(guān)系篇)-知彼解己
傾聽的層次
以己度人式的回應
同理心技巧的運用
同理心訓練:有效地溝通與傾聽技巧
人際知覺訓練
角色扮演練習
第七單元:習慣六(高效團隊篇)-統(tǒng)合綜效
統(tǒng)合綜效的“是”與“非”
高績效團隊的形成
有關(guān)團隊認知的一些迷思
認識團隊
影響團隊效能的因素
高績效團隊的主要特征
第八單元:習慣七(自我省思篇)-不斷更新
一個故事的啟示…
不斷更新的四個方面
如何克服更新的障礙
持續(xù)的成熟模式
安全感-價值觀
方向-給生活指引航向
智慧-生命的認知
力量-行動的能力
深圳*的七個習慣
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/240352.html
已開課時間Have start time
- 劉俊鵬