課程描述INTRODUCTION
新員工職業(yè)化
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新員工職業(yè)化
【課程背景】
作為職場新員工,我們發(fā)現(xiàn)雖然他們做事有激情,但持久性差,做事喜歡以自己為中心,按自己的方法去解決,較少與上級和同事溝通和協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)問題后喜歡提建議,而解決問題、持續(xù)改進(jìn)的能力弱。
總而言之,他們喜歡談個性、談辛苦、談回報。如何與同事、領(lǐng)導(dǎo)以及客戶交往溝通?如何給客戶留下專業(yè)的第一印象?如何在工作困境中展示自己的工作能力?這些都是新人們急待學(xué)習(xí)的問題,如果不及時改善,將極大的制約企業(yè)發(fā)展的效率,同時對員工個人能力也會提出嚴(yán)重質(zhì)疑。
因此,從企業(yè)管理者的角度上看,需要他們在進(jìn)入職場后,用最短的時間內(nèi)實現(xiàn)角色、態(tài)度、行為方面的升級,并結(jié)合企業(yè)發(fā)展建立自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,以適應(yīng)工作的需要,盡早實現(xiàn)個人的價值,幫助企業(yè)的發(fā)展。
《新員工職業(yè)化塑造與能力提升》課程是專為有待提升的職場新兵定制的課程,此課程自開發(fā)以來,已被百余家企業(yè)所引入。課程中摒棄了以往知識型培訓(xùn)中的限制繁多,枯燥死板的內(nèi)容,課程以職場中實際情景出發(fā),輔以大量工作中的實際案例,并進(jìn)行深入的分析解讀。對職場新員工在職業(yè)轉(zhuǎn)變、職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展、職業(yè)心態(tài)、工作效能、職場人際交往的多個技能難題提出具體的解決方法和工具模板,幫助新員工打造職場基本功,快速融入企業(yè)。
【課程收益】
掌握職場與職業(yè)的內(nèi)涵
掌握職業(yè)人的角色定位
掌握職業(yè)人的職業(yè)態(tài)度
能夠?qū)β殬I(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃
掌握高效工作的工具與方法
掌握職場人際交往的核心原則
掌握職場新人工作匯報與表達(dá)技巧
【授課方式】案例研討+小組討論+行動學(xué)習(xí)
【課程要求】
分組研討,按6-8人一組,現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論;
準(zhǔn)備白板紙每個小組至少需要2張,彩色便箋紙每個小組1打2種顏色;
準(zhǔn)備彩色白板筆,每組三種顏色。
【課程時長】2天,(6小時/天)
【課程大綱】
第一部分:職業(yè)化道路,你準(zhǔn)備好了嗎?(半天)
什么是職業(yè)?職場?職業(yè)化?
學(xué)校優(yōu)秀不等于職場優(yōu)秀
單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么?
小組討論:金牌員工的特征有哪些?
職場新人職場升級的四個方向
職業(yè)定位
職業(yè)態(tài)度
職業(yè)行為
職業(yè)生涯
第二部分:新員工職業(yè)定位
案例研討:永遠(yuǎn)和上司保持一致《大地震》
小組討論:我們該如何選擇?
團隊成員與角色分工
角色定位決定職業(yè)人的未來
第三部分:新員工職業(yè)心態(tài)
案例研討:職業(yè)心態(tài)
責(zé)任意識
積極主動意識
規(guī)則意識
新員工的“兩個世界理論”
提升個人競爭優(yōu)勢的途徑
心態(tài)與情緒管理
a)新人如何融入團隊
b)如何處理突發(fā)情緒
案例分享:面對老板的批評你該怎么辦?
c)如何融入團隊建立積極情緒
案例研討:遭排擠很失落
第四部分:職業(yè)行為:高效工作提升
小組討論:如何讓我們工作中的收益*化
時間管理的本質(zhì)
案例分析:小艾的故事
時間管理的起點:高效行動
a)行動力的心理模型
b)啟動力模型(321法則+捆綁策略+簡化原則)
c)執(zhí)行力
高效規(guī)劃
a)時間觀
b)番茄工作法
c)GTD時間管理系統(tǒng)
第五部分職業(yè)行為:工作匯報與表達(dá)技巧
小組角色扮演:黃河水災(zāi)
1.工作匯報的內(nèi)涵與原則
2.適應(yīng)不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
3.演講表達(dá)的技巧
a)演講表達(dá)模型
b)金字塔原理應(yīng)用
視頻分享:激情燃燒的歲月
c)表達(dá)田字格模型
d)故事思維SCQA
小組演練習(xí):自我介紹展示
e)點評與分析:自我介紹的原則與誤區(qū)
第六部分:職業(yè)行為:職場人際交往技巧
視頻案例:憤怒的杯子
職場溝通中的核心原則
1.感受勝過事實
2.換位思考
職場溝通中,如何建立好的開始
小組活動:部門協(xié)調(diào)
溝通三杯茶
a)表達(dá)你的尊重
b)贊美有技巧
c)建立與他人的信任關(guān)系
視頻案例:康熙的選擇
溝通中的說服技巧:利害矩陣模型應(yīng)用
小組活動:說服溝通三步法
新員工職業(yè)化
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/242897.html
已開課時間Have start time
- 常穎