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團隊建設與激勵

課程描述
高績效的戰(zhàn)略團隊意味著有更強的洞察力、有更迅速的執(zhí)行力、有更持續(xù)的生命力！而團隊的建立與發(fā)展不僅僅屬于團隊領導者的職責，而是每一位團隊成員共同的使命，因為每一次團隊的成功都將讓成員們體驗到自我價值的提升和自我理想的實現(xiàn)，于是每一次的成功都將引領成員們向著更遠大、更美好的目標前行！
優(yōu)秀的團隊——讓企業(yè)的戰(zhàn)斗力更加強大、執(zhí)行力更加迅速

課程目標
了解戰(zhàn)略管理的價值，破譯團隊關系密碼、創(chuàng)新團隊管理藝術、發(fā)掘團隊領導潛能、開啟團隊成功之門、創(chuàng)造團隊共同的理想、信念、目標和價值，構建凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，實現(xiàn)自我價值，增進經(jīng)營績效！

課程大綱
導語：大雁的啟示
一、團隊建設的基礎
1、團隊的定義
2、團隊的形成：從組織到團隊
3、團隊發(fā)展的四個階段

二、團隊建設的五要素
1、目標：共同的愿景和目標
2、人員：確定團隊人員
3、計劃：周全的行動計劃
4、定位：團隊定位
5、職權：設定權限
測試：團隊成員性格測試
演練：行動計劃的制定

三、高效團隊的特征
1、相互信任和尊重
2、開放的溝通
3、共享的領導
4、有效的工作程序
5、共同成長
6、變革適應性
分享：共享領導權的意義與 價值

四、團隊沖突與協(xié)作管理
1、沖突的含義
2、沖突的類型
3、沖突的原因
4、沖突程度與結果
5、沖突的過程
6、沖突的處理策略
7、團隊協(xié)作關系：合作、競爭、妥協(xié)、 回避、讓步
8、幾種典型的沖突及協(xié)作關系處理
游戲：演練沖突過程

五、激勵原理
1、馬斯洛的需要層次理論
2、麥克萊蘭的激勵需要理論
3、赫茨伯格的雙因素理論
4、弗羅姆的期望理論
5、亞當斯的公平理論
6、斯金納的強化理論
案例分析：林肯電氣公司激勵原理

六、激勵手段
1、目標激勵法
2、物質(zhì)激勵法
3、精神激勵法
4、競爭激勵法
5、紀律激勵法
6、危機激勵法
7、績效信息激勵
案例思考：加薪之后
案例分析：李主管的煩惱

團隊建設與激勵