課程描述INTRODUCTION
如何成為職業(yè)人
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何成為職業(yè)人
第一講、分享與反思
1、選擇幸福:自己與自己的戰(zhàn)爭(zhēng)
A、自我選擇:隨波逐流VS.獨(dú)立思考
B、社會(huì)實(shí)現(xiàn):職業(yè)疲勞VS.職場(chǎng)生涯
C、幸福指數(shù):迷茫浮躁VS.人生定力
2、理解:組織—企業(yè)是什么?
理解:職業(yè)是什么?
理解:幸福是什么
基本結(jié)論:幸福與否取決于自我
態(tài)度很重要:對(duì)自己負(fù)責(zé)
第二講、為什么談責(zé)任
1、什么是重要的職業(yè)品質(zhì)?
2、為什么擔(dān)責(zé)是職業(yè)品質(zhì)DNA?
案例1:電視劇:《士兵突擊》
案例2:王永慶語(yǔ)錄:
3、重要結(jié)論:
A、責(zé)任:職業(yè)品質(zhì)的核心
B、什么是責(zé)任和責(zé)任心?
C、將“責(zé)任”放在顯著位置
第三講、職場(chǎng)人怎么做
1、為什么責(zé)任(心)如此重要?
2、責(zé)任的職業(yè)特征
3、結(jié)論:“責(zé)任價(jià)值觀”
責(zé)任價(jià)值觀1:用結(jié)果證明價(jià)值
責(zé)任價(jià)值觀2:更大責(zé)任就是更大機(jī)會(huì)
責(zé)任價(jià)值觀3:責(zé)任就是契約精神
4、文化意識(shí)要素之“道”和“心”
結(jié)論:開掘責(zé)任心培育責(zé)任力做個(gè)責(zé)任人
第四講、四種職業(yè)病妨礙自我成長(zhǎng)
1、額外負(fù)擔(dān)癥
2、崗位素養(yǎng)癥
3、價(jià)值缺乏癥
4、心理缺陷癥
第五講、職業(yè)人:角色認(rèn)知與正確態(tài)度
1、角色認(rèn)知
2、認(rèn)識(shí)自己
3、常見的員工錯(cuò)位現(xiàn)象
A、常見問題:職業(yè)定位
B、常見問題:工作境界
C、常見問題:與企業(yè)關(guān)系
4、職業(yè)人:積極心態(tài)
職業(yè)人:自動(dòng)自發(fā)
職業(yè)人:包容感恩
第六講、如何修煉自己成為職業(yè)人
1、換一種思維
第一步:從我做起
第二步:崗位主動(dòng)面對(duì)
第三步:向前走一步
第四步:將小事做完美
第五步:行動(dòng),不再拖延
第六步:團(tuán)隊(duì)與我
心態(tài):為了成長(zhǎng)
如何成為職業(yè)人
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已開課時(shí)間Have start time
- 李建立
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)
- 做一個(gè)彬彬有禮職業(yè)人 李芳
- 優(yōu)秀講解員職業(yè)素養(yǎng)修煉 李芳
- 校園人到職場(chǎng)人(銀行人)的 林濤
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- 《從平凡走向卓越 職業(yè)化 李想
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- 素養(yǎng)贏未來(lái) 員工職業(yè)化提升 李芳
- 員工職業(yè)操守與職業(yè)道德 李芳
- 責(zé)任勝于能力,素養(yǎng)決定未來(lái) 李芳
- 從“員工”到“精英” -- 李芳
- 《職場(chǎng)新動(dòng)力,解壓新升級(jí)— 劉尋
- 《綻放女性生命力》 劉艷萍