課程描述INTRODUCTION
企業(yè)基層管理者職業(yè)素質(zhì)提升
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)基層管理者職業(yè)素質(zhì)提升
課程大綱
第一單元 基層管理者職業(yè)素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展
1、企業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景---企業(yè)經(jīng)營業(yè)績(jī)---與基層管理者職業(yè)素養(yǎng)
2、企業(yè)三大管理層次工作職能特點(diǎn)剖析
3、基層管理者常存的四大通病剖析
4、企業(yè)員工職業(yè)化素質(zhì)的定義與內(nèi)涵
5、基層管理者職業(yè)素質(zhì)冰山理論模型
案例: *惠普員工職業(yè)化素質(zhì)分享
第二單元 基層管理者必備的卓越職業(yè)理念
引子
案例一:西點(diǎn)軍校的故事引子
案例二:致加西亞的一封信
1、企業(yè)喜歡什么樣的基層管理者?
2、500強(qiáng)企業(yè)員工*的職業(yè)特點(diǎn)剖析
3、卓越基層管理者擁有的九大職業(yè)素質(zhì)
4、基層管理者必備的八種職業(yè)態(tài)度
5、企業(yè)基層管理者須修煉的七個(gè)好習(xí)慣
案例剖析:某知名電器企業(yè)總裁為何能從員工到元帥?
小組討論:結(jié)合你當(dāng)前的工作現(xiàn)狀,進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)自我檢查,還要做哪些改進(jìn)?
第三單元 基層管理者行為規(guī)范重點(diǎn)與要求
1、企業(yè)基層管理工作的五大特點(diǎn)
2、企業(yè)基層管理者為何要規(guī)范自己的行為?
3、基層管理者行為規(guī)范的重點(diǎn)內(nèi)容
A 職場(chǎng)形象與禮儀
B 敬業(yè)度與忍耐力
C 工作作風(fēng)與責(zé)任心
D 卓越品質(zhì)意識(shí)與創(chuàng)新
案例分享:德國漢莎航空公司空姐的職業(yè)風(fēng)采展示
案例剖析:海爾集團(tuán)張瑞敏怒砸電冰箱事件!
第四單元 基層管理者管理技能修煉
一:卓越執(zhí)行力
1、作為基層管理者,如何制訂工作計(jì)劃?
2、如何將工作任務(wù)有效分解并徹底執(zhí)行?
3、如何發(fā)現(xiàn)和修正工作計(jì)劃中的各種問題?
4、執(zhí)行的三要素及五大正確理念
5、基層管理者執(zhí)行動(dòng)力源挖掘與執(zhí)行方法培養(yǎng)
小組討論:蓋洛普調(diào)研中國200家民企執(zhí)行力問題的幾組數(shù)據(jù)。
案例分享:剖析海爾集團(tuán)的“日事日畢與日清日高”
第五單元 基層管理者管理技能修煉二:卓越目標(biāo)管理
1、目標(biāo)的理解與確定---SMART原則
2、企業(yè)年度目標(biāo)下的分解與行動(dòng)計(jì)劃
3、目標(biāo)的執(zhí)行---檢查---監(jiān)控
4、如何完成上司制訂的工作目標(biāo)?
5、目標(biāo)的實(shí)施調(diào)整與PDCA管理循環(huán)小組練習(xí):如何制訂工作目標(biāo)?
小組游戲:目標(biāo)與方法
案例討論:杭州某知名集團(tuán)公司的目標(biāo)管理
第六單元 基層管理者管理技能修煉三:卓越時(shí)間管理
1、時(shí)間的特點(diǎn)與管理時(shí)間重要性認(rèn)識(shí)
2、如何有效分配工作時(shí)間?
3、時(shí)間管理象限分析與第五代時(shí)間管理
4、如何根除拖延時(shí)間的習(xí)慣
5、基層管理者如何有效利用和節(jié)約時(shí)間
小組練習(xí):如何規(guī)劃你一天的時(shí)間。
第七單元 基層管理者管理技能修煉四:卓越溝通管理
1、溝通的三要素
2、企業(yè)里溝通的三個(gè)層次
3、企業(yè)內(nèi)部溝通不良的障礙分析
4、基層管理者如何與上司/同事有效溝通?
5、高效溝通的“四到三感”與七大技巧
案例分享:某知名電器集團(tuán)卓越的溝通機(jī)制。
第八單元 基層管理者管理技能修煉五:卓越團(tuán)隊(duì)管理
1、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的區(qū)別
2、團(tuán)隊(duì)的五大特點(diǎn)
3、基層管理者如何融入團(tuán)隊(duì)之中?
4、團(tuán)隊(duì)合作的五大步驟與六大技巧
5、基層管理者如何管理好自己的小團(tuán)隊(duì)?
故事:雁群的啟示
游戲一:數(shù)字接龍實(shí)踐
游戲二:千手觀音實(shí)踐
企業(yè)基層管理者職業(yè)素質(zhì)提升
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