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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《高效執(zhí)行的四維修煉》課程大綱
 
講師:王群祥 瀏覽次數(shù):2535

課程描述INTRODUCTION

高效執(zhí)行的四維修煉

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部· 一線員工

培訓(xùn)講師:王群祥    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高效執(zhí)行的四維修煉
 
課程受眾:中基層員工
 
課程背景:
-執(zhí)行力是任何一個企業(yè)都繞不開的話題,無論企業(yè)的愿景目標(biāo)多么遠(yuǎn)大,業(yè)務(wù)模式多么有競爭力,行業(yè)資源多豐富,如果沒有執(zhí)行力,一切都是空談。
-執(zhí)行力也每名員工必須具備的意識和能力,不管個人目標(biāo)多么宏偉,如果沒有行動,一切只是泡影,導(dǎo)致工作完不成,職位得到不到晉升,個人目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)。
既然執(zhí)行力不僅是一種意識,也是一種習(xí)慣,更是一種能力,所以執(zhí)行力的培訓(xùn)不能只是改變意識,帶著員工喊口號的方法只能有三天熱度。更重要的是從根本上教會員工掌握提高執(zhí)行力的方法,并養(yǎng)成良好的執(zhí)行習(xí)慣。
 
課程收益:
    執(zhí)行力包括組織執(zhí)行力和員工執(zhí)行力,本課程著重從個體角度分析并解決問題。
1、 讓員工認(rèn)識執(zhí)行力與個人職場競爭力的關(guān)系;
2、 讓員工通過執(zhí)行力4Y模型認(rèn)識個人執(zhí)行力不足的根源;
3、 讓學(xué)員認(rèn)識自己內(nèi)心影響執(zhí)行的心理因素并積極調(diào)整;
4、 讓學(xué)員掌握目標(biāo)管理、計劃管理、時間管理、習(xí)慣管理等提升執(zhí)行力的方法;
5、 通過課堂訓(xùn)練,讓學(xué)員對方法做到融會貫通。
 
課程大綱
一、執(zhí)行力的概念及要素分析
1、 什么是執(zhí)行力
2、 執(zhí)行力對團(tuán)隊及個人的價值是什么
(1) 執(zhí)行力對組織的四個價值
(2) 執(zhí)行力對個人的四個價值
3、 影響執(zhí)行力的因素有哪些?
(1) 從組織角度分析
-四個經(jīng)典故事
(2) 從個人角度分析(三個要素與六種表現(xiàn))
-意愿:是不是愿意去做
-方法:有沒有能力去做
-時間:有沒有時間去做
-精神:是不是持之以恒
 
二、修煉一:調(diào)整心態(tài)(解決不愿干的問題)
1、什么是心態(tài)
2、積極心態(tài)與消極心態(tài)的本質(zhì)區(qū)別
-擴(kuò)大影響圈,贏得積極人生
-褚時健的人生輝煌
3、什么是正確的職業(yè)化心態(tài)——正三觀
(1) 正確的職業(yè)觀:我為自己的職業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)
-馬斯洛需求層次理論在職場中的應(yīng)用
(2) 正確的組織觀:組織因我而完美
-換個角度看取經(jīng)團(tuán)隊
(3) 正確的價值觀:組織留用我是因?yàn)槲矣袃r值
-職場中的四類人
4、影響執(zhí)行意愿的四個質(zhì)疑
(1)質(zhì)疑價值:做這件事有意義嗎?
-執(zhí)行者的兩個思維
(2)質(zhì)疑公平:為什么苦命的總是我?
-職場中的公平理論
(3)質(zhì)疑標(biāo)準(zhǔn):為什么領(lǐng)導(dǎo)總是吹毛求疵?
-九段女秘書新解
 
三、修煉二:提高效能(解決能力不足的問題) 
1、 效率、效果與效能的差別與聯(lián)系
2、 如何提高職場硬實(shí)力
(1)學(xué)習(xí)的七個層次和四種意識
(2)職場學(xué)習(xí)的四個方法
3、 高效執(zhí)行要領(lǐng)一:目標(biāo)導(dǎo)向
(1) 目標(biāo)的引導(dǎo)作用
(2) 如何與領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)任務(wù)背后的目的
(3) 制定工作目標(biāo)的方法
-案例分析:反思《致加細(xì)亞的信》,我不是羅文
-游戲互動:擊掌大比拼(分析目標(biāo)可行性)
4、 高效執(zhí)行要領(lǐng)二:計劃執(zhí)行
(1) 計劃清單的作用
-規(guī)劃路徑、盤點(diǎn)資源、預(yù)估風(fēng)險
(2) 如何建立checklist
(3) 日常工作的三件事系統(tǒng)
-課堂練習(xí):把大象裝進(jìn)冰箱里
5、 高效執(zhí)行要領(lǐng)三:檢查回顧
(1) 過程檢查的意義
-方向偏沒偏、形勢變沒變、資源缺不缺、進(jìn)度慢不慢
(2) 過程檢查的方法
-案例故事:駱駝糞擦飛機(jī)
6、 高效執(zhí)行要領(lǐng)四:統(tǒng)合綜效
(1) 主動溝通意識
-工作中的“*”
(2) 團(tuán)隊補(bǔ)位意識
-做一個受歡迎的人
(3) 流水線意識
-做一個能擔(dān)責(zé)的人
 
四、修煉三:養(yǎng)成習(xí)慣(解決沒時間做的問題)
1、時間管理的價值
(1)時間不夠的原因:忙+拖
(2)什么是時間管理
-視頻案例:時間的黑洞與死神賬單
-互動游戲:剪時間(你還有多少時間用于奮斗)
2、時間管理的方法
(1)提高時間毛利率
-案例:喬布斯的著裝(你的時間將投向哪里)
(2)合理規(guī)劃要事
-時間管理四象限
(3)為要事設(shè)定清靜時間
-根據(jù)時間管理的2:8原則找出核心任務(wù)三件事
-計劃中的“斷合離”
(4)周計劃、日計劃的三分法
-工作中作出選擇與拒絕(如何禮貌地說“不”)
-課堂練習(xí):利用三分法制定一份周工作計劃
3、克服拖延立即行動
(1)拖延癥產(chǎn)生的原因及表現(xiàn)
-視頻欣賞:TED拖延演講
(2)拖延的危害
-拖延的雪球效應(yīng)
-拖延的心理壓力與自我否定
-拖延的“習(xí)得性無助”
(3)克服拖延的方法
-戰(zhàn)勝頑皮小猴的三個原則
-建立新的習(xí)慣
4、由意識到習(xí)慣
(1) 好習(xí)慣與執(zhí)行效果的關(guān)系
(2) 壞習(xí)慣形成的原因
-為什么我們會上癮
-習(xí)慣四個循環(huán):開關(guān)、行動、獎勵、投入
(3) 如何用21天養(yǎng)成立即行動的好習(xí)慣
-課堂練習(xí)一:找出刷朋友圈的習(xí)慣四循環(huán)
-課堂練習(xí)二:建立每日讀書的習(xí)慣四循環(huán)
 
五、修煉四:塑造精神(不屈不撓,持之以恒)
1、影響執(zhí)行意志力的心智模式
(1)意志力的*殺手——習(xí)得性無助
-視頻案例:哪吒為何自暴自棄
(2)意志力的有力助手——羅森塔爾效應(yīng)
-故事案例:謝坤山
-亮劍精神是如何形成的
(3)卓越執(zhí)行者的三個特征:
-信守承諾
-結(jié)果導(dǎo)向
-永不言敗
2、視頻案例分析、討論與分享
看《北京愛情故事》分析四個問題
(1) 他為什么會放棄
(2) 她為什么那么執(zhí)著
(3) 她的哪些行為值得我們學(xué)習(xí)
(4) 我在工作中將如何高效執(zhí)行
 
課程總結(jié)
 
高效執(zhí)行的四維修煉

轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/256499.html

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王群祥
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