課程描述INTRODUCTION
服務禮儀與客戶溝通
· 一線員工· 理財經(jīng)理· 大客戶經(jīng)理· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
服務禮儀與客戶溝通
課程背景:
中國的銀行業(yè)務進入了一個以投資理財、消費服務為特征的新階段,新階段帶來的新
變化對我國金融業(yè)的發(fā)展和服務提出了更高的要求和更多的期待。而銀行服務禮儀培訓
就是針對這些更高層次的要求和期待而不斷的迅猛發(fā)展成為追求卓越銀行服務不可或缺
的一部分。現(xiàn)在各行各業(yè)的企業(yè)競爭已經(jīng)進入白熱化的狀態(tài),那么如何提高企業(yè)的形象
與品牌印象呢?做好企業(yè)自身的文化建設(shè)、提升員工的形象素養(yǎng)是所有企業(yè)的必修課。
逐步的提升企業(yè)形象和服務規(guī)范,提高顧客滿意度,銀行服務禮儀課程成為了提升銷售
企業(yè)核心競爭力的重要措施之一。運用*時刻禮儀工具達到成交是必要的公式方法。
《銀行服務禮儀及客戶溝通技能的提升》是根據(jù)目前中國銀行業(yè)務的不斷發(fā)展而發(fā)展起
來的一門培訓課程,一方面系統(tǒng)講解如何運用禮儀技巧避免踩雷,另一方面通過討論、
案例分析、故事情景等形式,使員工在掌握禮儀知識點的同時更能落地實用,并且運用
PDP剖析客戶,采取相對應的禮儀工具。
課程收益:
● 提升和規(guī)范工作人員的言談舉止、待人接物、穿著送迎的禮儀標準
● 提升服務意識,掌握優(yōu)質(zhì)服務的技巧,提高服務質(zhì)量,提升競爭力
● 提升銀行公眾形象,建立客戶忠誠度,創(chuàng)造效益
課程方式:案例分析+小組討論+線上互動+情景演練+沉浸式教學
課程對象:銀行工作人員、大堂經(jīng)理、柜面服務人員及相關(guān)工作人員
課程大綱
第一講:優(yōu)質(zhì)的服務是銀行不變的主旋律
優(yōu)質(zhì)服務從心開始?優(yōu)質(zhì)核心,效益回報;用心服務、真薪回報
導入課程——破冰游戲
一、優(yōu)質(zhì)服務的意義與經(jīng)濟效益
案例分析:通過優(yōu)質(zhì)服務改變的企業(yè)命運
1. 服務是銀行業(yè)發(fā)展中的核心競爭力
2. 什么是優(yōu)質(zhì)的服務
3. 現(xiàn)階段具有中國特色的優(yōu)質(zhì)服務
案例分析:你的銀行跟上“潮流”了嗎
4. 優(yōu)質(zhì)的服務對銀行品牌形像與效益的提升
5. 暈輪效應“愛屋及烏”——“好屋,還是壞屋”
二、解讀什么是優(yōu)質(zhì)服務才能更好的服務
小組討論:服務質(zhì)量的包含哪些方面?
1. 什么叫優(yōu)質(zhì)服務以及優(yōu)質(zhì)與各服務流程的融合
2. 如何打造更好的高品質(zhì)服務流程
1)把握關(guān)鍵時刻、有效提升服務滿意度
2)服務滿意度提升的有效法則
3. 服務是一種心態(tài)還是技巧
4. 服務意識提升——用心服務,才能真薪回報
互動游戲:“心”從何來
案例分析:心從何來
第二講:提升銀行優(yōu)質(zhì)服務的“5Z”要素
一、Z——珍貴的微笑
案例分析:我們真的會笑嗎?
1. 為什么是珍貴的微笑
2. 了解笑容
3. 發(fā)自真心的微笑——“露或者不露齒,笑都在那里”
5. 首因效應——一個“7秒鐘”的世界
二、Z——真誠的眼神
1. 客戶來了看哪里
2. “散點柔視法”的運用
3. 服務禮儀中的目光禮儀區(qū)域
實操演練:眉目傳情
三、Z——甄選的形像
案例分析:你的形像足夠?qū)I(yè)嗎?
1. 銀行工作人員360度的專業(yè)形像
實操演練:女士的職業(yè)發(fā)型,男士的職業(yè)著裝
2. 男士、女士儀容儀表的職業(yè)要求
3. 通過穿著解決客訴——讀懂人才能讀懂心
實操演練:他們是什么樣的人
四、Z——縝密的話術(shù)
1. 銀行服務禮儀基本用語
2. 不同場景的不同話術(shù)
3. 溝通中邏輯與語言的運用
案例分析:什么是嚴謹?shù)恼Z言,什么是適合的語言
五、Z——針對的動作
1. 銀行人員的基本儀態(tài)
1)優(yōu)雅專業(yè)的站姿
案例分析:不同身體姿態(tài)表達不同的崗位
2)端莊大方的坐姿
3)技巧性的走姿
案例分析:技巧的走姿體現(xiàn)出的素質(zhì)素養(yǎng)
3. 真誠的鞠躬禮——鞠躬的不同方法運用
4. 提升客戶體驗感的蹲姿
實操演練:銀行工作流程中的實際應用
5. 指引與引領(lǐng)的區(qū)別
第三講:銀行人員的日常工作流程禮儀規(guī)范
一、銀行形像與定位展現(xiàn)在方方面面
1. 銀行工作人員日常辦公的交往禮儀
2. 銀行工作人員日常出門辦公的禮儀規(guī)范
1)稱謂禮——“先生、女士;*、同志,分人分國別亂叫”
2)介紹禮——“這是張先生,這是李女士,分尊分幼長者后”
3. 銀行工作人員一般商務會晤的禮儀要點
1)問候禮——“點頭問好、抱拳恭喜、揮手問候,不同場合皆不同”
2)握手禮——“尊者優(yōu)先、全掌相握、力度適中、時長三秒;老大老二皆然不同”
3)名片禮——“雙手遞接、齊胸送出、目光注視、輕聲夸贊;其實都是客需分析”
案例分析:透過名片我們可以了解什么
4. 銀行工作人員參公會議中的服務禮儀
1)會議的準備工作
2)會議進程中的接待工作
小組討論:什么樣的會議可以提升銀行的企業(yè)形像
5. 銀行工作人員的電話禮儀
案例分析:電話禮儀的時間節(jié)點
二、銀行工作中的一般流程禮儀
1. 窗口柜面人員的待客流程
2. 銀行大堂經(jīng)理的服務流程
3. 銀行工作人員對公對外的服務流程
小組探討:各流程中的提升客戶感受關(guān)鍵點
第四講:銀行服務中的解決客訴技巧與溝通標準話術(shù)
溝通的藝術(shù)——一個人*的情商,是表達情緒而非情緒化的表達
服務技巧之一:關(guān)懷客戶
1. 客戶的引導與分流
2. 時刻關(guān)注客戶需求
3. *時刻的客戶關(guān)懷
4. 面對客戶老齡化的真切關(guān)懷
案例分析:老吾老以及人之老
5. 對于老人的特殊服務
服務技巧之二:了解客訴
1. 銀行服務禮儀的言語措辭
2. 正確的認識客訴
1)為什么投訴
2)投訴的目的
3)投訴的風險等級
3. 妥善解決客訴的方法
1)稱謂禮儀的應用
2)日常敬語的應用
實景演練:敬語的實用場合
3)解決客訴的準備
案例分析:知己知彼
4. 了解你我他
1)通過形象、形態(tài)判斷人物性格
2)簡易版本PDP人物性格分析
3)通過語言模式判斷人物性格
實景演練:怎么了解他
服務技巧之三:解決客訴
1. 溝通的目標與底線
1)就自身崗位職責制定目標與底線
2)帶著目標進行溝通
3)甄別對方適合的溝通方
案例分析:心有公情,必有共鳴
小組討論:如何建立共鳴
2. 通過共鳴,分析的客戶溝通內(nèi)容與訴求
3. 初級目標與*目標
4. 進入溝通階段的基本要素
小組討論:每個崗位的溝通與處理是否相同,每個客戶的溝通與處理是否相同
1)“思”層級——分人而論,制定不同人的不同遞進溝通
2)“定”計劃——確定溝通層級后制定本級別溝通計劃
3)“造”氛圍——營造友好、和諧、歡快的溝通氛圍
4)“辯”結(jié)局——“有了人情好講價”討價還價不可少
小組討論:對于野蠻人的方法是什么?
5. 啟動快速約談過程
6. 從眾心理解決大部分人
7. 獲得不同程度的承諾
第五講:服務禮儀技能提升之情景演練
一、日常工作接待流程
1. “迎三送七”的接待標準
2. 目光注視及時詢問來意
3. 指引、引領(lǐng)方位不同,用法不同
二、沉浸式教學模擬人物
1. 舉手招迎顯真誠
2. 微笑相問顯親切
3. 站姿迎送顯禮貌
4. 雙手遞接顯尊重
5. 及時辦理有效率
6. 溫柔親和好營銷
7. 目光注視要關(guān)注
8. 起立相送得好評
服務禮儀與客戶溝通
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/258119.html